告別小學(xué)作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的告別小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別小學(xué)作文 篇1
童稚的心靈潔白且無暇，期待著陽光與風(fēng)雨的影印，期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。
再見，小學(xué)生活。即將離別的時刻，心中不由升起一股難舍難分之情。
那時懷著憧憬的心情踏入校門，望著寬敞明亮的教室，窗明幾凈的窗戶，散發(fā)著油墨香氣的課本，依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的.事兒依舊歷歷在目。
那年，我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門，歡迎著我的到來。步入教室的那一刻，對一切都抱有好奇的態(tài)度，但看著那些陌生的同學(xué)，緊張之感油然而生，不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來，我還沒來得及打量她，她卻在我的手里畫了一個笑臉，頓時我笑了，回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事，此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體，她的手有那讓人留戀的溫度，我的心像被什么擊中似的，一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞，笑著與她交流，那時，我得知了她的名字，我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起，我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊，在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識了更多的朋友，我享受著和朋友之間的樂趣。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去，在這六年里，與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼，這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心，教授知識中，在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅，翱翔天際，伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”，不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信，與母校、老師、朋友道一聲再見!
告別小學(xué)作文 篇2
時針一分一秒地走過，人生一點(diǎn)一滴地過著。隨著時間的推移，我已步入初三的最后階段，即將迎來人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首，這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬千。 不知什么時候，我搬入了新家，從那時起你就一直陪伴著我，經(jīng)歷無數(shù)的日日夜夜，忍受著我的重量。你身材不高，四條腿，單調(diào)的花紋，長得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn)，有時我嫌你長得丑，想要換掉你，但頑強(qiáng)的你忍受著我無數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言，只是默默地承受。終于有你一天，你倒下了，變得破爛不堪時，媽媽把你扔掉了�？墒牵覅s高興不起來。想起那些年，我們一起走過的`日子，是你一直陪伴在我身邊，見證我成績的起伏，陪我一起熬夜，陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了，直到你被丟掉的那一刻，我猛地回想起來你為我所做的奉獻(xiàn)，不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。
如今我即將面臨中考，回首小學(xué)度過的日子，是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué)，和我相處六年之久的老師和同學(xué)時常浮現(xiàn)在我身邊，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起生活。然而，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒等我反應(yīng)過來，便畢業(yè)了。那些年，我們一起走過的日子是那么得美好，我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，是那么得令人難忘，懷念。
中考悄悄的走來，時間慢慢的推移，很快，即將告別相處三年的同學(xué)老師�！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”人生在世，沒有不撒的宴席，告別一直伴隨著人們的身邊，只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子，不要忘記那些年，我們一起走過的日子。
告別小學(xué)作文 篇3
母校，我在您的懷抱里度過了五年小學(xué)生活，雖然這段時光有喜有憂、有笑有淚，但回想起來，仍然十分不舍。
來到母校，最先看到的是學(xué)校那顯眼的大門，門衛(wèi)廳旁是＂浦東新區(qū)第二中心小學(xué)＂這十個顯眼的燙金大字。走入大門，右手邊是一排三米高的架子，上面爬滿了常春藤，一到春天，上面的小花就競相開放，雖然不像玫瑰、月季那樣擁有濃郁的花香，但在進(jìn)入校門時望望那樸實(shí)又典雅的小花也能使人放松心情；左手邊則是幾棵名貴紅楓，每至秋高氣爽的季節(jié)，他們的葉子就開始變紅，飄落在地上，同學(xué)們都喜歡撿起幾片夾在書本或字典里，當(dāng)做書簽。再往前是一個噴泉池，有時，它會噴出超過一米高的水柱。噴泉池的北面是體育館，里面有很多活動器材，還有一個室內(nèi)排球場。五年來我們大多在這里上體育課，跑步、跳繩、下棋，還玩過游戲。每天放學(xué)后，排球小將都會到這里訓(xùn)練。我記得在這里流下過好多汗水。
體育館北面是我們最為熟悉的教學(xué)樓了。在這兒的好多教室我們上過課、寫過作業(yè)，留下了歡聲笑語，也流下了淚。當(dāng)考到一個好分?jǐn)?shù)時我們就十分開心而當(dāng)作業(yè)做得不好，上課沒認(rèn)真聽講被老師叫起來回答不出問題時也流過淚�？吹竭@里，記憶深處的繁花一朵一朵爭奇斗艷，千種情絲涌上心頭，老師辛勤的背影，同學(xué)們開心的'笑容都?xì)v歷在目、記憶猶新。
教學(xué)樓的正對面是操場。自然課在這兒調(diào)查過，美術(shù)課在這兒寫生過，拓展課在這兒拍照過，運(yùn)動會在這兒舉行過，印象最深的是運(yùn)動會上我們在操場上揮汗如雨，在看臺上吶喊助威時的場景。特別是四年級時的長繩比賽令我終身難忘。那天，班主任張老師和班長甩繩，其余同學(xué)在旁加油助威。剛開始時，他們跳得還不快，我們拼命喊＂加油＂。到后來，他們跳得越來越快，＂加油＂聲也越來越快，越來越響，＂298、299、300、301＂，看著我們班的成績已遙遙領(lǐng)先，我們越來越興奮。＂破學(xué)校記錄了�。⑷昼娨训剑覀儼嗵�324個，打破了全校記錄，看著那金燦燦的＂年級第一名＂獎狀，我們都情不自禁的笑了。
啊，母校，在這里我度過了五年的快樂時光，您對我的養(yǎng)育之恩我永生難忘。
告別小學(xué)作文 篇4
童年，我們在此告別吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學(xué)們，我們準(zhǔn)備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個羈絆！我講永遠(yuǎn)記��！我的同學(xué)，我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)！我想對你們說一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時候，你們一定會來安慰我，你們有什么開心的事總是和我分享！我不會忘記那一段無法抹去的回憶！我想你們也不會忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？
我想冒昧的說幾句。在童年，你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧！那么請你們多點(diǎn)記起那段回憶！回憶起你那個親人的'樣子和精神！
到了最后我想對你們說最后一句道別語：“再見！曾經(jīng)摯愛的親人，曾經(jīng)生死與共的兄弟，我們……就此別過！”
告別小學(xué)作文 篇5
短短小學(xué)六年，卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過于和老師，同學(xué)一起相處了。
先介紹老師吧。我們班的班主任是賴?yán)蠋�。每�?dāng)我們完成了自己的學(xué)習(xí)時，賴?yán)蠋熆偸呛芎吞@，即使在課堂上，我們說一些笑話時，她也不會生氣，只是跟我們一起哈哈大笑。這個時候的賴?yán)蠋�，大家都喜歡。但是，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或臨近期末的時候，賴?yán)蠋熅秃孟褡兞艘粋�人。我們的作業(yè)只要字體不規(guī)范或字跡潦草，都過不了賴?yán)蠋熯@道“安檢”。凡是上課說笑的嗎，都需要重罰。而我這個經(jīng)常上課說笑的，也白撞到她的“槍口”上了。這個時候的`賴?yán)蠋�，是大家都懼怕的。還有一位教數(shù)學(xué)的何老師，他十分嚴(yán)厲，光是站在那，全班就會鴉雀無聲。又一次我違反了她的規(guī)定，只見她站在講臺上，看著我，我頓時感到冷汗狂飆。還好，他只是警告了我?guī)拙�，我松了一口氣，原本繃緊的神經(jīng)終于松了下來。
說到同學(xué)，我最先想到的是我的死黨——小陳.一雙明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一頭永遠(yuǎn)都不肯剪的密發(fā)。但是，他可以稱得上是一個智囊型死黨。有一次，我和其他同學(xué)打架，小陳也聞訊趕來。他先把我們兩個拉開，又教訓(xùn)了雙方幾句。奇怪的是，我們各挨了五十大板，卻都沒有再次生氣。還有一位同學(xué)，她，纖瘦的身子，靦腆的性格，平時不怎么愛說話。她的語文成績一向拔尖，每次發(fā)成績時，我?guī)缀醵荚谒竺妗Ｒ虼�，我一直把她視為我的競爭對象，一路追趕著。久而久之，我便對她產(chǎn)生了一種特殊的感覺。每當(dāng)我的心情無法平復(fù)的時候，我就會找她聊天。和她聊天，與其說是一種休閑，不如說是一種享受。因?yàn)椋脑�，總能讓我砰砰直跳的心，平靜下來。于是，她，在我心中，留下了不可抹去的印象。
六年的小學(xué)時光就快結(jié)束了嗎？快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時光，終將成為歷史。不過，我會永遠(yuǎn)銘記在心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
告別小學(xué)作文 篇6
清晨，六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里，在這特殊的一天里，似乎一切都是那么地愉悅�；蛟S，沒有人不知道，今天，是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對于我來說，這個六一，有著不平凡的意義，因?yàn)檫@是我人生道路上的'最后一個六一。
我懷著一份愉悅的心，早早地走出了家門。在這嶄新的六月，似乎一切都是那么地生機(jī)勃勃，還帶著一絲不尋常的清新。走進(jìn)校園，便感受到了這特殊日子中的氣氛，一面面彩色的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)�；蛟S，那繽紛的色彩，便是這六一的顏色，而這嶄新一天的活動，也在這六一的陽光下拉開了帷幕。
體育館里，傳來了一陣又一陣的歡笑，整個場面，是如此的歡躍，又是如此地繽紛，就像臺上那繽紛的節(jié)目，在這六月的第一天，有誰的臉上，沒有那燦爛的笑容，六一的活動，立刻便進(jìn)入了高潮。校長走上了舞臺，全場便立刻安靜了下來，大家都全神貫注地盯著校長，認(rèn)真地聽校長講話。只見校長手中拿著一個魔方，講起了這魔方中的那些道理，那些奧秘。在校長的一番侃侃而談中，我恍然大悟，其實(shí)魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣，更重要的是，讓我們時時動腦，在饒有趣味的過程中，收獲了知識，或許，這繽紛的魔方，便裝著無限的智慧；或許，這也正是校長所說的樂學(xué)會玩。于是，場內(nèi)又立刻變得活躍起來……
在這一天，我們是多么地歡躍。但我深深地知道，這是最后一個六一，我們即將告別六一。我們不再只是一個小孩，我們即將融入這個社會，因此，我們從現(xiàn)在開始，努力奮斗，去迎接青春的曙光……
告別小學(xué)作文 篇7
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我？一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴…千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的.母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級
學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活……
告別小學(xué)作文 篇8
還是在這熟悉的教學(xué)樓前，還是在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對于六年級的同學(xué)們來說，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期，同學(xué)們就要告別母校，踏上新的人生起點(diǎn)。
忘不了，母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土，綠樹成蔭。這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想；這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了，美麗的'校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室；形式多樣的課外活動，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)我們的自信。
忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時，是老師給我鼓勵；當(dāng)我遇到困難時，是老師給我?guī)椭�；�?dāng)我迷茫時，是老師為我們引導(dǎo)方向……有時候我覺得老師就像父母，給我們無微不至的關(guān)懷；有時候我覺得老師就像朋友，在我們遇到挫折時給予我鼓勵；有時候我覺得老師就像同學(xué)，與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@，親切。
忘不了，同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
告別了母校，等待我們的前路又會怎樣呢？人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心，微笑面對，一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們，今后無論我們身在何處，都要心系母校，關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因?yàn)槟感Ｇ榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學(xué)，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
告別小學(xué)作文 篇9
6月23日到24日，是我在小學(xué)時代的最后一場“戰(zhàn)役”。用父母的話來說，這關(guān)乎著我的未來……。每當(dāng)想到這場考試的意義，我總會興奮得難以形容……
考試的那一天早上，我迫不及待的來到了學(xué)校，看似在和同學(xué)若無其事地聊天，其實(shí)心里正十五個吊桶打水——七上八下。而那些豎著本書的同學(xué)，有的便用洪亮的'聲音朗讀著，卻邊喘著粗氣；有的看似在認(rèn)真復(fù)習(xí)，眼睛卻不知望到哪兒去了；有的邊看著書，邊便發(fā)出”嗯嗯“的聲音，仿佛一百分已經(jīng)收入囊中。這時，班主任快步走進(jìn)教室：”大家把書包放在前面，準(zhǔn)備考試了！”來了，終于要來了！這時，我頓時平靜了許多：時間過得可真快，這是我必須要去面對的吧。監(jiān)考老師出現(xiàn)在教室的門前時，全班立刻鴉雀無聲。還在盡情的聊著其他話題的同學(xué)，也像老鼠見到貓一樣溜回自己的座位。我趴在桌子上，看著天空悠然飄過的白云。云，希望你這一次能見證我的成功。
伴隨著優(yōu)美而輕松的《杜鵑圓舞曲》，考試正式開始。我先把考卷瀏覽一遍，然后飛快地寫上自己的名字。緊接著開始自己的答題生涯……教室瞬間只剩下了筆尖“沙沙”的聲音。我全神貫注的戰(zhàn)斗著，不斷地摧毀試題設(shè)下的一道道防御塔。糟糕，難題出現(xiàn)了�！罢垖懗鲫P(guān)于月亮的詩句”�？晌乙痪o張，都忘了！我環(huán)顧一下四周，嗯，看來大家都會。我撓著頭，不覺間，啊，想起來了！不過……最后，我苦笑著，寫下了“床前明月光，疑是地上霜�！�
距離考試還有差不多半個小時的時候，我終于做完了卷子。碰巧，監(jiān)考老師恰好出去了一下，我檢查完畢后，本想好好休息一下。突然，一道目光和我對在了一起。原來是旁邊的小陳！他的眼珠子拼命的往我試卷的方向擠。我用嚴(yán)肅的目光對著他，立刻用本子遮住了答案。
終于，考試結(jié)束了，我懷著輕快的步子走向洗手間�？荚嚲瓦@樣結(jié)束了么，快如一瞬。畢竟，這也是我難忘的一次考試。下次筆試，教室、同學(xué)、老師，都會改變。因此，我會好好珍惜這段美好的回憶的。
告別小學(xué)作文 篇10
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的.深情厚意。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜呢？
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的母校。
告別小學(xué)作文 篇11
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的'心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月�。≡跓o數(shù)個黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失��？是誰站在清樓上對著月亮等待夫君？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
告別小學(xué)作文 篇12
那一枚太陽，因?yàn)榱�，而絢爛；那一顆明星，因?yàn)榱�，而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說："告別什么？"--無言。
如果說友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn)，那么，幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭；如果友誼的`高度只有珠峰那么高，那么，幸好我們坐在飛機(jī)上越過珠峰；如果友誼的最終需要告別，那么，幸好我們只說了："告別什么？"因?yàn)槲覀冎啦还茏叩枚噙h(yuǎn)，我們都心系一處，心在，什么都在，還需告別？
當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時，請記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹，就會看到三年來我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。
告別小學(xué)作文 篇13
我有許多綽號，其中最有意思的是：“自私大王”。
星期天，淘氣的妹妹來我家做客，我是又高興又生氣，高興的是有人和我玩了，生氣的是，她把我的玩具玩壞了，把我書本弄壞了，唉，但是她來了。進(jìn)來時，她迅速跑到玩具柜前，拿出一個布娃娃，我急忙跑過去，嚴(yán)肅的說：“放下，我的!”說完，妹妹流露出委屈的神情，接著，就跑到書柜前擺弄，我又過去，嚴(yán)肅的說：“放下，我的!”頓時，妹妹大哭起來，聲音越來越大，都快把地球震翻了，這時，媽媽來了，對我說：“人家是小客人，收起你那自私來!”這時我才知道錯了，拿起一個布娃娃，遞給妹妹，說：“你玩吧，妹妹!”妹妹看了看我，才慢吞吞的'拿走。快樂的玩了起來，“姐姐，你玩吧!”這時，溫暖照入了我的心，一個布娃娃映入眼簾，真好看!我們玩得很快樂，她借給我海螺玩，我借給他娃娃玩。
別了，自私!
告別小學(xué)作文 篇14
周六晚上，天陰沉沉的，不時下著毛毛雨。幾只家燕在街上無憂無慮地玩耍。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道發(fā)生了不好的`事情。
當(dāng)我慢慢睜開眼睛時，我看到一些不幸的事情仍在發(fā)生。一只被大卡車撞死的家養(yǎng)小燕子跑到路中間。過了一會兒，一只小燕子跳到了死燕子的身邊，盯著死燕子，好像在想什么？過了一兩分鐘，它終于發(fā)出了聲音。小燕子飛向死去的燕子，叫它以為燕子在裝死？打了一會兒電話后，他大聲呼叫，用力拍打著死去的家養(yǎng)小燕子，以為它在睡覺或者被大卡車嚇?biāo)懒�。最后，小燕子大聲呼救，但沒有人注意，所以她不得不來回匆忙地尋找方法。過了一會兒，肖佳燕突然回過頭來，看到死去的顏佳流出了血。肖佳燕立刻判斷它已經(jīng)死了。改變者的眼淚用翅膀掛著死去的顏佳的翅膀，痛苦地離開了。
告別小學(xué)作文 篇15
在五年級的那段時光里，我遇到了我最喜歡的數(shù)學(xué)老師—陳老師。
還記得他給我們上的第一節(jié)課——他給我的第一印象是嚴(yán)格的。但是在那一節(jié)課里，我發(fā)現(xiàn)，他還是蠻溫柔，蠻可愛的。他講得既生動，又有趣，我現(xiàn)在還深深地記著他所講過的所有知識和公式……
在考完期末試的.時候，我才想到我的數(shù)學(xué)老師。我和我的朋友們?nèi)フ依蠋煟蠋熣f：“我只做二班的班主任了�！�
沒想到是這樣“草率”的分別。發(fā)試卷那天，他向全班宣布了這個消息。在全班不舍的叫聲中，我站起來了：“老師，給我們講一下全級都沒做對的那道題吧！”“好�！蔽覀冹o靜地聽著。但老師不像平時那樣愉快地講了……題講完了，下課鈴響了，老師喊道：“下課！”“謝謝老師……”“老師再見”卻沒有人說得出口。
老師，今天教師節(jié)，讓我對你說一句：“謝謝老師，您辛苦了！”
告別小學(xué)作文 篇16
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆，去也匆匆。
人生就像一場旅行，迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子，我并不后悔。我沒有想到，以前只顧著玩的我，從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學(xué)都在玩樂，沒有幾個同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會自己學(xué)習(xí)，懂得時間的重要性。并且，每天都很努力地爭取時間來學(xué)習(xí)，下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候，而我卻還會捧著書自己學(xué)習(xí)。后來，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的.成績也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多�？赡苁且�?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚锇�，我努力地做好自己，努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過，我一定會加油的，一定會全力以赴的！
告別小學(xué)作文 篇17
告別，多沉重的詞匯。
告別渾渾噩噩的自己，慵懶的`自己，封閉的自己。后來，散伙飯吃了一頓又一頓，后來，真的連再見都不愿說出口就各奔東西�；蛟S是長大了許多，對于告別真會有越深的體會，偶爾想起那些朝夕相處的日子，大概也會紅了眼眶。為告別畫上句號，以什么方式最好？想來很久以后，坐在圖書館里寫了長長的一篇日記，一點(diǎn)一滴，一筆一劃，開心，難過，幸福，溫暖，參雜著所有的情緒，寫完了也結(jié)束了，也好好的告別。
酒杯碰在一起，往事已經(jīng)冰釋前嫌，只剩祝福。
聽說你一直在努力，很認(rèn)真，可是我覺得你怎么都不快樂了呢。一直在奔波，在流浪，離最初的夢想越來越遠(yuǎn)。很多事情想起來，都不應(yīng)該被原諒，被遺忘，即使在告別來臨時也一樣。
沒有寒暄，沒有擁抱，形式上的意義已經(jīng)不復(fù)存在，循環(huán)播放《女人花》，緣分不停留。
什么是想要的生活，什么是要走的道路，又一次的告別里，即將要啟程。
告別小學(xué)作文 篇18
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮得嬉戲著。突然，一輛大型貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
等我慢慢睜開眼睛，看見了不幸的事還是發(fā)生了。一只被那輛大貨車撞死的家燕趟在了馬路的中間。過了一會，一只小家燕一蹦一跳的來到了那只被撞死的家燕的'旁邊，凝視著那只被撞死的家燕，似乎在想什么？過了一兩分鐘那只終于有了動靜，那只小家燕先飛到那只死去的家燕身旁呼喚著它以為那只家燕在裝死？呼喚了一會，便又大聲的呼喚和用力拍打著那只死去的家燕，以為它在睡覺或被大貨車嚇得昏死過去。最后那只小家燕大聲叫人來幫忙，可是沒人理會，只得急得來回團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想辦法。
過了一會，小家燕突然一回頭看見鮮血從那只死去的家燕身上流出，小家燕立刻判斷出它死了，變流者淚用翅膀把那只那只死去的家燕的翅膀掛在身上，便痛苦的離去......
告別小學(xué)作文 篇19
最近，地球爺爺明顯老了，臉上出現(xiàn)了更多皺紋。因?yàn)樵S多與他相依為命的朋友來向他告別了。地球爺爺滿面愁容地問白云：“你們真的要走嗎?”
“是的，地球爺爺。你也看到了，工廠的煙囪、街上的汽車，每天都排出大量有害的氣體，把我們潔白的衣服染成了黑顏色，我們實(shí)在呆不下去了�！闭f完，白云大姐帶著親人們登上了銀河系自然環(huán)境保護(hù)區(qū)的'飛船。
“小鳥們，你們也要離開我嗎?”地球爺爺那早已蒼白的臉上又多了一層皺紋。
“是啊，酸雨正毀掉森林，亂砍濫伐毀了我們的家園，使我們無家可歸。我們只好飛走�！兵B媽媽擦了眼淚，領(lǐng)著一大群小鳥也登上了飛船。
“地球爺爺，我是來向你告別的。嗚……”貓媽媽傷心的哭著說:“人類的衛(wèi)生環(huán)境也太差了,使我和我的寶寶得了……咳、咳,唉!”貓媽媽也和一大群動物登上了飛船。
飛船啟動了，慢慢消失在太空中……
告別小學(xué)作文 篇20
在那個昏暗的走廊里，曾有一段離別的故事。
窗外的雨像錘頭一樣拼命砸著窗戶，風(fēng)把樹上的樹葉吹得轉(zhuǎn)了個圈后，睡在了地上。我倚著墻，看了看手表，1：31，1：32，1：33，哦，她來了。我朝她走了兩步，我們都停止了腳步，望著對方，1秒，2秒，3秒，走廊里只有雨滴答滴答掉落的聲音，4秒了，我們就像決堤的洪水向?qū)Ψ奖既�，一瞬間，走廊里全是我們的.腳步聲，我們緊緊抱在了一起，看了看她那參差不齊的劉海，我笑了一下。
忽然，上課鈴響了，我們還來不及說什么，便又要分開了，我握著她的手，松了松，但又握緊了。
“上課了，我們要分開了，下次見吧，微信聊，好舍不得啊！”
“對啊，時間太快了”。
這次，我真的松了手，抱了抱她，把她往前推了一下，“去上課吧”，她走了兩步，回頭望了望我，說：“再見！”，我扯起嘴角“再見！”
我向她揮了揮手，看她走遠(yuǎn)了，我才緩慢的回去了。
告別小學(xué)作文 篇21
雪兒是一只可愛的信鴿。它的眼珠是金黃色的，好像一對金燦燦的小太陽。它有著一對潔白的翅膀，可以在空中自由的飛翔，而且它還能發(fā)出可愛的〝咕咕〞聲。它不怕任何艱難險阻，還能忠實(shí)地為人們傳遞信息。
在我無微不至的照顧下，雪兒的傷漸漸地好了。在陽臺上我把雪兒輕輕捧起，喃喃說道：“雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的.地方；雪兒，你去吧，你的家人和朋友正在那里焦急的等候�！毖﹥河媚墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“真是太感謝你了，要不是你前一段時間的精心照料，就沒有我今天的展翅翱翔�！蔽逸p輕撫摸著雪兒的頭，說：“我也要謝謝你，要不是你，我就不會充滿歡樂。”
終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天�？粗鼭u漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默地說：“雪兒，你一定要經(jīng)常來看我……”
告別小學(xué)作文 篇22
金秋十月，秋高氣爽。我們師范附小組織了一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動――去哈爾濱動物園與動物朋友們告別。
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｂ犂蠋熣f，為了配合哈爾濱城市的規(guī)劃改造，哈爾濱動物園就要整體搬遷到阿城的新家了。今天下午，各班同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，在老師的.帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍興高彩烈地走進(jìn)了動物園。在這里我看到了盼望已久的雪兔、亞洲大象、兇猛的獅子、老虎……它們?yōu)榱藲g迎我們的到來，特意準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。小狗表演算算數(shù)、猴子表演騎自行車、老虎表演鉆火圈等等，它們的表演贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。我們發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了動物朋友們！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間就要和它們告別了，同學(xué)們都有些戀戀不舍，我們只有在心里默默祝福它們，在寬敞的新家里，生活得自由快樂！
我愿做動物的好朋友！
告別小學(xué)作文 篇23
成長之路，多姿多彩！成長之路，多么令人留戀！
有一天，天上下著小雨，這種天氣令我很煩躁。閑看沒事，我翻起了舊照片。突然，一張我小時的照片映入我的眼簾，那是一張我五歲的照片。那個夏天，天氣很悶熱。我一個人待在家里，在不經(jīng)意中我看見了冰箱，我突發(fā)奇想，把冰箱里的東西全部拿出來，鉆進(jìn)冰箱避暑�，F(xiàn)在想起來，還覺得是多么地可笑，自己干了一件愚不可及的.事！
又翻了一頁，上面是我和小伙伴在玩“老鷹抓小雞”游戲呢！你追我趕，真讓人留戀�。‖F(xiàn)在，每天都沒有空閑的時間，忙死了；以前，還愁無事可做呢！
以前，我無憂無慮；現(xiàn)在，我憂愁萬分！
啊！再見了，我的七彩童年！再見了，我童年的美好時光！我多么想再次擁有你��！
告別小學(xué)作文 篇24
這幾天下雨，讓我心情非常不好，今天上午第三節(jié)課，正是暴雨下的最大的時候：大雨傾盆而下，像是有人故意往地下潑的一樣，外面打著巨大聲音的雷，那如同地震一般，震耳欲聾，響徹云霄！
之所以我心情不好，是因?yàn)槲业谋淼芤厝チ�。他們是從天津乘坐火車來我家的，今天就要回去了。昨天晚上我一直回憶著我與他玩耍的時光，那是多么的快樂��！可這快樂不再出現(xiàn)了。我放學(xué)的時候，他們也準(zhǔn)備去火車站了，我倆擁抱在一起，在去火車站的`路上，我一直強(qiáng)忍著淚水，我根本不想讓這一刻離別的事情發(fā)生，我望著外面，好像看見了我和他一起玩耍的情景。
到了車站，那也是我不想看到的，不過還是發(fā)生了，我和他擁抱在一起，過了兩三分鐘，二姨說：“好了，我們該上火車了�！�
表弟走了，我望著車站，表弟離去的方向，下意識的躊躇了一會兒……
告別小學(xué)作文 篇25
一想到再見，就會讓人心中不由自主的燃起不舍的情感，也會開始回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的酸甜苦辣瞬間有如電影情節(jié)歷歷在目，讓人懷念不已。
時光荏苒，很快的我即將升上六年級，低年級的`我無憂無慮，中年級的我懵懂天真，回想這些快樂時光讓我感嘆，為何時光總是匆匆無法暫停?一想到六年級沉重的課業(yè)壓力讓我膽顫害怕，不知道自己是否能夠得心應(yīng)手?再想到不久之后，我也要與一路相伴的恩師及同窗好友們道離別，讓我更極欲把握最后的相處時光，不讓青春年華留下遺憾空白。
離別，雖然讓人不舍難過，卻也是新的開始，漸漸長大的我，慢慢的與快樂的童年時光說再見，但“天下沒有不散的筵席”，因此，把握當(dāng)下才是最重要的，我期盼道別童年的那刻，我也能勇敢的面對未來的各式考驗(yàn)。
告別小學(xué)作文 篇26
人生就像一張專輯，里面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因?yàn)橛辛诉@些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。
今年畢業(yè)。
輕輕走進(jìn)校園，看著校園里的一切�？粗覀兒沽鳑驯车牟賵觯胫覀冏詈笠淮芜\(yùn)動會，仿佛就在昨天，它清晰地印在我的.腦海里，每個熱血沸騰的運(yùn)動員在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的鼓舞下快速向前沖去。他們奮斗著，幸福著。當(dāng)時我就明白了，人生的意義在于努力。
來到教室，看到了我們學(xué)習(xí)的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課后與同學(xué)玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點(diǎn)都記在腦子里，每個人都很認(rèn)真。很久沒有看到這種認(rèn)真了，在一起學(xué)習(xí)的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在于珍惜。
生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因?yàn)檫@些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。
告別小學(xué)作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2005年，又一個新的開始。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢進(jìn)入了年輕人的群體。
十四歲，我告別了童真，但我能保持我的童真；十四歲，告別了青春和幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，已經(jīng)不滿足于別人叫我“小姑娘”；十四歲，我不是和我的兄弟姐妹爭論一瓶汽水，我臉紅了。十四歲的'我不再抱娃娃，找伙伴一起玩；十四歲那年，我終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀幾本名著；十四歲，告別童年的一切；我十四歲了。
放學(xué)回家，直接上電視搜漫畫；在毛毛做事浮躁，不計因果；坐在書桌前拿起課本頭疼，那本漫畫書有個清晰的思路……現(xiàn)在放學(xué)回家，我背著書包直接去書房，關(guān)上門，靜靜的看著難讀的書，漫畫書都沒有和我過好。幫爸媽做家務(wù)已經(jīng)和小時候那個調(diào)皮搗蛋的不一樣了。我?guī)偷脑蕉嘣胶茫皇窃綆驮蕉唷?/p>
十四歲，我已經(jīng)長大了！告別童年的幼稚，童年的頑皮，童年的懶惰，童年的天真和童年。
告別小學(xué)作文 篇28
我曾經(jīng)親眼見過鴛鴦蝴蝶戲水，也曾經(jīng)翩翩然從路旁走過。只是當(dāng)自己是一個故事的旁觀者，別人的生死與人生與我沒有絲毫關(guān)系，我只是去見證了他們的青春，他們的歲月，他們的故事。最后這一切究竟有怎樣的走向都與我無關(guān)。
后來在一個陽光明媚的清晨，我決定揮揮衣袖和這一切，做一個告別。我想我不能永遠(yuǎn)做那個青春年少的女孩了，因?yàn)榕L大，不能永遠(yuǎn)停留在這個無憂無慮的時代里。這樣的一段快樂時光，或許一輩子有這么一次就已經(jīng)沒有遺憾。而那些已經(jīng)造成遺憾的過往，其實(shí)也都沒有什么追尋的`意義。
求人得人，我們每個人都應(yīng)該有自己的歸宿。
在一個選擇的路上，我們選擇了自己去創(chuàng)業(yè)，去努力去改變方向。別人選擇了去戀愛，去經(jīng)營自己的普通生活。各有各的美，我們很難批判說哪一個不好哪一個更好。
事實(shí)其實(shí)本來就是如此，我們這短暫的一生也就如此快的度過了。
告別小學(xué)作文 篇29
同學(xué)們，我們已經(jīng)相處了6年了，現(xiàn)在要分開了我有些舍不得。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，時光見證了努力，見證了友誼，同時也見證了老師的愛……回望我的小學(xué)時代，我的努力帶來次次的佳績，我的佳績換回次次的鼓勵，我的鼓勵增加次次的成功……當(dāng)我要向我的小學(xué)時代告別的時候，我的心中有著酸甜苦辣�；赝业腵小學(xué)時代，曾經(jīng)被人欺負(fù)，掛下晶瑩淚珠；曾經(jīng)被人誤會，留下傷心難過�？墒强鞓窞槲也寥チ藴I水，幸福為我抹去難過。站在回家的十字路口，仿佛眼前的一切都回到過去，那一個個忙碌的身影……好想回到童年，回到我的小學(xué)時代，她就如童年那樣美好，那樣快樂，那樣天真。那小小的自由，小小的幸福，小小的童稚。
有著我的小學(xué)回憶，我會帶著它，踏上我的人生旅途，完美我的自由人生！
告別小學(xué)作文 篇30
寒來暑去，花謝花開，在我們?yōu)楫厴I(yè)考埋頭苦讀時，歡樂卻又略帶苦澀的六月在掌聲中走來，青春明媚的季節(jié)也因畢業(yè)的到來而變成淋漓的雨季。
試考完了，站在校園內(nèi)，陽光的腳步很輕盈，踮起腳尖，我觸摸不到它，清風(fēng)如歌低低絮語，側(cè)耳聆聽，我卻聽不到它的音符。光陰的軌跡蔓延，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的音樂。突然有種說不出來的滋味。
六年的'光陰，這么快就成為過去，再看一眼這一片曾經(jīng)屬于我們的藍(lán)天，再聽一聽操場上的吶喊，讓留戀的心情任意蔓延，在這里我們從滿臉稚氣到風(fēng)華少年，在這里我們哭過、笑過，在這里曾經(jīng)有過我們年少輕狂的足跡……想著想著，已是黃昏時分，風(fēng)兒吹動落葉漫天飛舞，而帶著憂愁百千回在落葉中的是我，殘陽映痛我的臉。
告別小學(xué)作文 篇31
魚兒告別池塘，你認(rèn)為它會沒命？不，它是在追尋自己的汪洋大海；鳥兒告別竹籠，你認(rèn)為它會餓死？不，它是在追尋自己的崇山峻嶺；樹木告別高山，你認(rèn)為它會孤獨(dú)？不，它是在追尋自己的廣闊天地……
當(dāng)我們還是小孩子時，好像只會用哭來詮釋自己心中的想法，只會用鬧來獲得自己想要的。懂得告別，就會發(fā)覺自己已經(jīng)長大。
我們漫步于秋天時，常會看到樹葉從樹干上旋落而下。落葉們落下時會想念曾經(jīng)孕育它們兩個季節(jié)的大樹母親，它們都舍不得自己的媽媽。但它們何嘗不知道這兒就是它們生命中的折點(diǎn)？落葉們都明白，秋是蕭瑟的，是無情的，也是一首落葉與大樹的訣別詩。落葉的落下短暫而精彩。它們在生命里與降落間盤旋，以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生，來埋沒心中離別的傷感。它們將永遠(yuǎn)想念自己的`母親，雖然它們告別了母親，將在世俗中埋沒，但它們落下的瞬間享盡了樹上沒有的。所以，對昨天的告別，是為了更好的明天。
告別小學(xué)作文 篇32
今天我們迎來了初二的兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié)，但也是屬于我們的最后一個兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們心中對美好和幸福的向往，我們在每一聲笑聲中迎接我們的.節(jié)日。此時此刻，我們已經(jīng)摘下了紅領(lǐng)巾，仿佛摘下了八年來的回憶，放在信封里，回憶，凝聚，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后的敬禮中，不自覺的從童年踏入了青春。這個信封里的紅領(lǐng)巾，似乎是我們告別的自我，走向全新的自我。
今天，我們長大了。我們又一次跨越了心中的鴻溝，飛到了成功的彼岸。據(jù)說鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星辰火把緊緊跟隨金環(huán)五星。離開團(tuán)隊(duì)后，我們將在燃燒的旗幟的鼓舞下開始新的旅程。
我們在同學(xué)們演講的回憶中找到了童年的背影。在團(tuán)員代表的領(lǐng)導(dǎo)下，我們懂得了團(tuán)員的意義。
最后，就像父母的祝福一樣，童年?duì)N爛，少年?duì)N爛多彩。成長的過程中可能會有苦悶和坎坷。愿我們像海燕一樣自由飛翔，迎接人生的新階段。
告別小學(xué)作文 篇33
在這個陽光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。
隨著人們的足跡，煙頭時不時會被看到，這不僅破壞了環(huán)境的`清潔，而且如果扔在草地上可能會引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告隨處可見，使得整齊的墻壁仿佛打了補(bǔ)丁。在廣場上，人們隨地吐痰、踐踏草坪、亂扔垃圾等行為既不衛(wèi)生，也不文明。
這些不文明行為在學(xué)校也時有發(fā)生。課后，一些學(xué)生在老師辦公室周圍制造很多噪音和打架，影響了老師辦公室和校園的文明。有時候?yàn)榱朔奖�，有些同學(xué)會跑過草坪，久而久之在草坪上踩出一條路。
不文明行為看似小事，但“勿以小為大”。如果每個人都及時對不文明行為說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境將變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。
告別小學(xué)作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間六年馬上要過去了，這就意味著我馬上要離開這了�？晌疫�想在這多待一兩年，真不想就這么離開。
有一種糖我有六顆。我吃掉了六顆。這六顆糖分別代表一年級直到六年級。六年間，我和同學(xué)們小打小鬧，結(jié)下了純真的友誼。這六年又像一場旅行，現(xiàn)在到終點(diǎn)站了�？蔀槭裁次业哪_卻抬不動，也不想下車呢？
校園里的美好回憶為什么現(xiàn)在都浮現(xiàn)在眼前？這些此刻是多么的重要多么的美好！
這個學(xué)校陪伴我整個童年，也馬上將成為我的一個美好的回憶。感謝以前教我的老師，和我以前的`同班同學(xué)。
畢業(yè)以后，再來這里時，我就不是這里的學(xué)生了，只是一個過客而已。
在這里，我有開心，有悲傷，也有憂愁等情緒。因此，我會很珍惜這每一個記憶。
再見了彭場實(shí)小，再見了我的童年。
告別小學(xué)作文 篇35
網(wǎng)絡(luò)游戲只是一個不現(xiàn)實(shí)的世界。
網(wǎng)絡(luò)游戲可以把一個平常的人變成殺人犯，比如報紙上說，一個高三的學(xué)生，為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲把他的家人都給殺了，最后自己也自殺了。比如說一個他家不是那么窮家里有幾套房子，由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，把錢都往游戲里扔，不久他把兩套房子給賣了，把那兩套房子的錢也扔進(jìn)了游戲里，最后連吃飯的錢都沒有了，就去偷錢，最后坐了幾年牢。還有就是在網(wǎng)吧里打游戲，沒錢了，就去偷家里的錢，有一次偷錢時被他的'家人知道了，他就把他的家人給殺了。
網(wǎng)絡(luò)不是沒好處的，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，網(wǎng)絡(luò)可以簡便的發(fā)出郵件使你想對很遠(yuǎn)的親人能面對面的交談，在別人要什么文件時可以在最短的時間內(nèi)收到，所以網(wǎng)絡(luò)也很方便。今天，讓我們牽起手來告別網(wǎng)絡(luò)游戲吧。
告別小學(xué)作文 篇36
時光就像鋼琴彈奏的婉轉(zhuǎn)夜曲般一逝而過；就像三月桃花般一吹即落；就像陰晴不定的太陽一搖便變。
光亮得刺眼，樹綠得憂郁。我獨(dú)自望這天空發(fā)呆：真的快要畢業(yè)了嗎？真的快給這小學(xué)六年級畫上一個似淚珠的“句號”嗎？
真的要和同學(xué)友誼畫上一個永遠(yuǎn)的休止符嗎？“不”我竭盡全力的嘶聲對天咆哮。
仍然清楚地記得：第一次跨入學(xué)校那陌生無知的眼神；第一次有朋友那滿足的心晴；第一次在領(lǐng)獎臺上那自豪的微笑；第一次為失敗哭泣，然后又第一次爬起……多少個第一次才累積了十二歲的.我，可如今，事實(shí)卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不倒，真的辦不到！十二年的友誼真的會在離別那一剎那煙消云散嗎？眼淚真的會在那一剎那“定格”嗎？我不知道，真的不知道！
“揮淚”告別我的同學(xué)友誼；“揮淚”告別我的師生情意；“揮淚”告別我校園回憶；“揮淚”告別我的小學(xué)生涯；“揮淚”告別……
告別小學(xué)作文 篇37
人一生總要面對許多告別，俗話說：“天下沒有不散的筵席�！钡切┱滟F的記憶仍使我們留念。當(dāng)我邁進(jìn)這所中學(xué)時，我就知道我不再是個小孩子了，而是一個光榮的'中學(xué)生。但那些童年的“珍珠”已離我遠(yuǎn)去了，我不可能再回到小學(xué)生活那樣，無憂無慮。但是進(jìn)中學(xué)后只有努力刻苦讀書才是唯一的選擇。有時在思考數(shù)學(xué)題時，不經(jīng)意間從腦子里蹦出一些小時候的片段，也會會心地笑笑，便又奮筆疾書了。
告別了小學(xué)生活，就意味著我們要從懵懂無知變得負(fù)責(zé)任，有禮貌了。記得那次上街賣東西，走路上不小心把一個小孩子撞倒了，當(dāng)時我的第一直覺就是“逃”，但當(dāng)我冷靜下來后，想了想：我是中學(xué)生了，不能這么不負(fù)責(zé)任。于是我把小孩送到了他家，聽著對方父母一個勁的夸我，我心想：原來告別小學(xué)生活也這么美好。不管怎么說，我們以后還會有許多告別，我們不能一味地沮喪，而要心兒永遠(yuǎn)向往著未來！
告別小學(xué)作文 篇38
雪兒的傷好了，雪兒要走了。
在陽臺上，我把雪兒輕輕捧起，說道：“雪兒，你是一只信鴿，信鴿是不怕任何艱難險阻的，飛吧，向藍(lán)天飛吧！”雪兒用他金黃色的眼睛望著我，似乎在說：“小主人，可是我舍不得你�。 蔽颐嗣茄┌椎挠鹈�，說道：“雪兒，你要為祖國效勞��！”雪兒低下了頭，輕聲的說：“小主人，我有一個請求，我走了之后，你不要忘了我好嗎？”我包含著淚水說：“我會的`，我會記著你那潔白的羽毛，你那鮮紅的小嘴......”雪兒眼帶神情的說：“小主人，再見，我走了！”我輕輕的一推，雪兒飛到了天上。一滴眼淚滴到了我的手上。 雪兒望著我，似乎在向我告別，然后向藍(lán)天飛去，在天空上畫出了一道美麗的弧線。
望著雪兒 遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤了......
告別小學(xué)作文 篇39
是時候了，我該走了，媽媽；我走了。
當(dāng)夜色漸漸織上天空，你在暗中伸出雙手，要撫摸你床上的孩子時，我要說：“孩子不在那兒呀！”——我要走了媽媽。
我要變成一束月光照耀著你，我要變成樹上的桂花，在你外出時用芳香裝點(diǎn)你的鼻翼。
清新的晨曦，當(dāng)露珠滴落在花瓣上時，你在窗前聽見我的笑聲；當(dāng)雨珠從開著的窗口落進(jìn)你的屋里時，我的細(xì)雨也偕著它一同落進(jìn)了。
如果你醒了，坐在屋里，想你的.孩子直到黃昏，我便要從夕陽的余暉下呼喚道：“別想了，媽媽，別想了！”
我要趴在滑落在葉尖上的露珠上，偷偷地爬上床，躺進(jìn)你溫暖的懷抱。
當(dāng)中秋節(jié)，你望著那皎潔的月光時，我便要融進(jìn)在月光里，照在你飄揚(yáng)的發(fā)梢上。
親愛的姑姑帶來了月餅，問道：“我們的侄子在哪呀？”媽媽便柔聲告訴她，“他呀，他現(xiàn)在活在我的心里�！�
告別小學(xué)作文 篇40
一個暑假過去了，新學(xué)期又要開始了，但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門檻。是的`，我跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)了中學(xué)的殿堂，意味著我們要告別小學(xué)，同時也告別了我們的童年，別人也不要再用衡量小孩子的目光來衡量我們。所以，我們更要嚴(yán)格要求自己，也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn)，不能把自己當(dāng)小孩子了。
童年時多么美好��！可惜它再也回不來了，我們要告別童年，小時候的稚氣也蕩然無存，那時我們可以嬉戲，打鬧，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了，時間一去不復(fù)返，所以，我們更要把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)！
告別了童年，迎接我們的是少年時期，我們相信在少年，我也能像童年一樣快樂、幸福！
告別小學(xué)作文 篇41
今天我們家發(fā)生了一件大事，那就是“小白”離開了我們，但我們卻迎來“小四”這輛車。為什么叫“小四”呢？那是因?yàn)樗能嚸蠫S4，還有個原因，就是因?yàn)樗俏覀兗业男鲁蓡T，我們把它排在爸爸、媽媽和我之后的第四位。
說起“小白”，其實(shí)它是跟隨我們家七年的一輛面包車，它從我開始上幼兒園的時候就來了，在我的'上學(xué)路上接送我，無論風(fēng)吹雨打，它總是按時接送我，為我遮風(fēng)擋雨。這輛車是我爸爸媽媽干婚慶的時候用的，它為我們家?guī)砹说谝煌敖�。隨著時間的推移，“小白”已經(jīng)老去，變成了“老白”，已經(jīng)滿足不了我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)需求和需要，只好忍痛把“小白”賣掉了。
雖然我們很懷念“小白”，但我們也很歡迎“小四”的到來，我們會像對待“小白”一樣愛護(hù)我們的新的家庭成員“小四”。
告別小學(xué)作文 篇42
古人云：少年無惱事�？墒�，小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我也不例外。
隨著我像小樹一樣漸漸長大，時光飛逝如箭，一眨眼的時間，我就十二歲了。我懷念小時候在院子里捉迷藏時的喜悅，我懷念當(dāng)時跟朋友在一起追逐的快樂，我懷念那時可愛、乖巧的我，我更懷念那個故作深沉的我。
甜，是什么味道？是你長大的味道嗎？是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎？是你傾聽父母心聲的'味道嗎？
苦，是什么味道？苦應(yīng)該是當(dāng)時你看到父母親受累的味道，應(yīng)該是你考試沒考好的味道，是離別家人的味道。但其中，又蘊(yùn)含著多少深厚的感情��！
酸，聽起來就不好受，它是一個讓人難受的味道。而辣，是一個讓人自討苦吃的味道。
人生如此，有酸必有甜，有哀必有樂，它們就像秋千一樣蕩漾，陪同我們慢慢長大。
童年，一生中最幸福的時光。而今和童年揮手告別，我要去迎接天邊那新的五彩霞光……
告別小學(xué)作文 篇43
三年時光一閃而過，學(xué)校特此讓我們提前下課，再與母校做個告別。
與朋友行走在學(xué)校尚未動工的工地上，和朋友一起感嘆著真是歲月如水，飛閃而過，念叨著這一代永遠(yuǎn)比不上下一代。朋友啟發(fā)，別這樣說啊，至少我們來的第一年經(jīng)歷了當(dāng)年離開的.初三學(xué)生未曾有過的事情。是啊，那件事情說起來真是快哉，那是我們第一次徒步出去旅游。
初一本想勤勤懇懇，奈何煩心事太多，只好每天一天一天的數(shù)著日子，挨到放假。初二開始注意一些精巧可愛的首飾，也開始學(xué)著打扮自己，還偷偷注意一些特別帥的男孩，并有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法。初三了，學(xué)業(yè)繁忙，加課加作業(yè)，每天不到十二點(diǎn)根本不敢睡覺，真正開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己所有的潛力，那段日子雖然艱辛無比，更拆散了許多地下戀情，可那段日子，我永生難忘。
回首校園生活，難忘初三時期偷偷將書擺成一排，躲在書后睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)，被同桌提醒的日子。
那，就這樣告別了嗎？
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