紅軍小學(xué)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的紅軍小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅軍小學(xué)作文 篇1
大家一定知道不少革命壯士，例如：雷鋒、王二小……今天我給大家介紹的是一位不知名的小紅軍，跟我們差不多的年齡，卻做出了一件偉大無比的事件。
那是深秋的一天，陳賡同志感到十分疲憊，這一次他掉隊了。忽然，他看見一位小紅軍也掉隊了。小家伙十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點翹，穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志對他說：“小鬼，上馬休息一會吧！”
小鬼擺出一副滿不在乎的樣子，望著陳賡說：“老同志，我的體力比你強多了，你上去騎吧！”
陳賡用命令的`口吻說：“上去，騎一段再說！”
小鬼倔強地說：“我要跟你的馬賽跑。”說著，做出賽跑的姿勢。
陳賡把干糧給他，他說：“我比你的多！”說完他拿出了鼓鼓的麻袋。
陳賡沒辦法只好先走了，但心里老平靜不下來，腦子里浮現(xiàn)出一些窮孩子的景象。陳賡一下子明白了，馬上去找那個小孩，當陳賡找到小鬼，他已經(jīng)去世了。陳賡摟著小鬼哭了。
這位小紅軍是多么偉大，他的事跡多么感人！
這位倔強的小紅軍，為了不牽連紅軍大部隊，自己默默地堅持了，即使吃不飽、穿不暖，仍然和紅軍們一起打仗，一起長途跋涉，連自己快不行了也不向別人要一點糧食，不休息，直到自己英勇犧牲才倒下！他是多么偉大，而跟他相比之下，我們更要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
紅軍小學(xué)作文 篇2
9月26日，秋高氣爽，我們向日葵中隊舉行了一次特別有意義的親子活動，活動的主題是：情系中秋，當一名小紅軍。
我們懷著期盼與激動的心情來到了下沙新視野紅色根據(jù)地。一下車我們就穿上了紅軍服，一穿上紅軍服一個個精神十足，都覺得自己是一個真正的小紅軍戰(zhàn)士了。首先，我們參觀了3D紅色展覽館，了解了紅軍長征的.故事，知道了紅軍們經(jīng)歷了各種艱難險阻最終才取得了勝利。 接著，我們?nèi)ンw驗了紅軍的一些打仗經(jīng)歷。推獨輪車、抬傷員、扔手榴彈、扛炸藥箱……我扛著空炸藥箱走了一點點路就感覺肩膀有點難受，我就喊：好痛！但是那個指揮官和我們說，當時的紅軍炸藥箱里面裝滿了炸藥，一箱有50多斤，他們要背兩箱，還要跑很多路，而且他們有時是餓著肚子的。紅軍這種不怕苦，不怕累的精神正讓我覺得自愧不如呀！ 最后，我們還學(xué)做了月餅，我們把一個個自己親手做的月餅給爸爸媽媽吃，并提前祝他們中秋節(jié)快樂！爸爸媽媽覺得我們好像一下子長大了許多。
這次活動讓我體會到了紅軍戰(zhàn)士那種不怕苦、不怕累的精神。我要用這種不屈不饒的精神來鼓舞自己，勇于克服各種困難。
紅軍小學(xué)作文 篇3
10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因為今天是我們外小三年級同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進行實踐體驗、挑戰(zhàn)自我的日子。
8 點左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車，一路上校車里不時傳來同學(xué)們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個同學(xué)叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不見底，我嚇得頭暈眼花。
下了校車，五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚！我站在操場上深深吸了一口氣，��！山里的空氣就是新鮮！
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動中，我與六年級的王健同學(xué)交了朋友，他帶我進入了他們的`宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，不知不覺地走進了他們學(xué)校的景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣， 中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來了，正在做上早自習(xí)的準備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們在上課的時候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話，認真的聽老師講課。
很快三天的手拉手活動就結(jié)束了，我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說 “再見”，上了校車返回了學(xué)校。
對此次手拉手體驗活動，我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神，特別是上課的紀律，這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開家到學(xué)校去住校，學(xué)會了自己照顧自己，學(xué)會了自己的事情自己做，我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
紅軍小學(xué)作文 篇4
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，今天下午，我們在宋老師的帶領(lǐng)下，來到花園社區(qū)開展“憶紅史，感黨恩”紅領(lǐng)巾尋訪活動，一位老紅軍給我們講了他們打仗時候的故事。
給我們講故事的是一位有88歲高齡的鄒爺爺，他19歲就開始做地下工作，21歲加入了共產(chǎn)黨，打了很多場戰(zhàn)爭。鄒爺爺說：“……我們那個時候是分路南路北的，路南100人，路北100人，相互傳達敵軍情報。有什么重要事情的時候，領(lǐng)導(dǎo)都會親自來指導(dǎo)我們怎么做。每當潛伏在敵軍那邊的隊員發(fā)來情報的時候，我們就立即出發(fā)打敗敵軍，路途中還遇到了土匪呢！那時的生活很艱苦，我們途中經(jīng)過很多村子，村子里的土地都是地主的，每年糧食豐收時，地主都拿過去，很少是農(nóng)民們自己的`，可是他們每天還要辛勤勞動。那個時候，我們每天只能睡2、3個小時，可要走很長很長的路……”大家聽得津津有味。
鄒爺爺還拿出了他的徽章給我們看，聽老師說那都是榮譽的象征，大家羨慕極了，都伸手去摸。鄒爺爺希望我們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。最后，我們依依不舍地告別了鄒爺爺。
這次活動，使我明白了今天的我們是多么幸福，我們是祖國的花朵，現(xiàn)在這么好的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個有益于祖國、有益于社會的人才。
紅軍小學(xué)作文 篇5
今天是特別的一天。因為我們要去體驗紅軍翻山越嶺，還有品味紅軍餐。我和弟弟都起得比往常早，把要帶去的東西收拾好在門口等媽媽。我們準時到達學(xué)校集合。老師點完名并且安排好拼車后，我們就向目的地出發(fā)了。
到了舟山鎮(zhèn)方口村，我發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空，懸掛著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大家換上了紅軍服，排好整齊的隊伍�！俺霭l(fā)！”胡老師一聲令下，我們就走向大山。大山里的空氣很新鮮。遠處不時傳來知了的叫聲。同學(xué)們有說有笑的向前走。剛開始的路還是平坦的。走著，走著，路慢慢變成彎彎曲曲的了。我發(fā)現(xiàn)路邊的'樹上有綠色的蛹，草叢里有穿著紅黑盔甲的瓢蟲。前方突然傳來大喊聲“蜈蚣”，老師快步向前把蜈蚣消滅了。老師告訴我們：“有些野外的蜈蚣是有毒的，千萬不能去碰。前面的山路很陡，你們一定要注意安全�！蔽覀冃⌒囊硪淼貜囊粔K石頭移到另外一塊石頭。爬上陡坡后，我回頭一看，后面的同學(xué)已經(jīng)滿頭大汗。我們再向前走發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有路了。我們原地休息五分鐘后就返回了。
等我們回到大會堂，阿姨們已經(jīng)幫我們準備好了紅軍餐，有醬油豆腐生、番薯、玉米、蘿卜湯等。吃飯過程中，媽媽跟我講：“以前紅軍是沒吃的東西了，就吃樹皮樹葉的。今天我們吃的紅軍餐已經(jīng)是升級過的了。”聽完媽媽的話，我覺得自己以后真不該挑食。
通過這次的紅軍行，我知道了以前的紅軍生活很艱難。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
紅軍小學(xué)作文 篇6
今天，我讀了一本書，這本書的主要內(nèi)容是紅軍長征小故事，最讓我感動的則是紅軍過草地的那一段。
草地是陰霧騰騰，水草叢生，方向莫辨的一片澤國，8月21日，紅四軍團首先進入的草地，一開始，紅軍還能發(fā)現(xiàn)一些樹木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒有了。而草地里沒有糧食，就吃野菜，后面的部隊則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥兒在飛翔，看不到房屋，只有無邊無際的野草，天空永遠陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們
歷史上從來沒有過紅軍這樣艱苦的`長征，讓我們?yōu)橹鸷场Ｈ缃�，硝煙早已散盡，紅軍的長征卻化為不朽的傳奇。體會紅軍長征的艱難曲折與風(fēng)云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無人煙的地區(qū)，留下了多少激動人心的故事與英雄事跡。
紅軍小學(xué)作文 篇7
今天，我讀了一個名叫《倔強的小紅軍》的紅軍長征故事，它令我深有感觸。
這個故事主要講了：紅軍長征過草地時，陳賡同志騎馬落后了，有一個十一二歲的小紅軍也落后了，陳賡同志請他上馬坐坐，他不肯，給他青稞面，他也不要，還指著自己“鼓鼓”的干精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路后，自知上當，立馬掉頭，可小紅軍卻停止了呼吸，他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的.牛骨。小紅軍雖然倔強，卻是多么的堅強��！他寧愿犧牲自己，也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓！
從這個故事中，我讀出了紅軍的堅強、無私奉獻、團結(jié)。也確定了今后學(xué)習(xí)和生活的目標。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向小紅軍一樣堅強。古今中外，那些成功人士，在遇到挫折的時候，不都是堅強面對才得以成功的嗎？富蘭克林研究天火之謎時，受到多少人的嘲諷，他不正是堅強面對才得以成功的嗎？司馬遷寫史記時，受了酷刑，在獄中失去了做男人的資格，他不也是堅強面對才名垂青史的嗎？海倫.凱勒1歲時便雙目失明，雙耳失聰，與世隔絕，他不正是堅強面對才成功的嗎？人生，學(xué)習(xí)都有無數(shù)困難，只有堅強面對，堅持自己的觀點，才能到達勝利們彼岸。在生活中，我們應(yīng)該為需要幫助的人無私奉獻著，因為卡萊爾說過“你敬我我一尺，我敬你一丈�！敝挥心銓e人好，當你有困難時，別人才會幫助你。在集體生活中，要團結(jié)，因為俗話說：“團結(jié)就是力量�！痹谟龅嚼щy時，只有眾人齊心協(xié)力，才能克服困難。小紅軍堅強的品格令我敬佩，今后，我定會向小紅軍學(xué)習(xí)，做個堅強的人�！ぁぁぁぁぁぁ�
紅軍小學(xué)作文 篇8
一群機智頑強的小紅軍們正浩浩蕩蕩地
向紅色教育根據(jù)地前進著，他們都穿著藍色的服裝，帽子上點綴著一顆閃閃發(fā)亮的紅星。他們哥哥表情堅定，好像在告訴這人們：我們是用于拼搏的小紅軍，我們一定要打敗日本鬼子！
一、送物資
剛到達不久，上級就向我們下達了指令：“由于敵人的頑強抵抗，原計劃3天可以攻下的城池，還未成功占領(lǐng)�，F(xiàn)因食物短缺，戰(zhàn)士們饑腸轆轆。請趕快支援食物�！辈筷犻L聽了一擺手，大家火速感到現(xiàn)場。只見一輛裝滿物資的車停靠著，前面是老紅軍們在向我們招手，講解員告訴我們，必須推著這兩獨輪小車，穿過中間那座搖晃的小橋，繞過稻草人，送完后，再原路返回，我信心滿滿，只等出發(fā)隨著“唰”地一聲響，比賽一觸即發(fā)，我率先沖了出去。可沒幾步，小車就跌跌撞撞，不一會兒就翻了。我一看，呀！差點忘了，小車竟然只有一個輪子，這可怎么辦呢？正當我心中打起了退堂鼓時，但我看了看自己身上那面驕傲的五星紅旗，一種無形的信心油然而生，我一鼓作氣地扶起小車，歪歪斜斜地沖向小木橋。“轟”地一聲，小車飛上了“天”，可終究還是平穩(wěn)地落了下來。我又按原路返回，終于，在大家的齊心協(xié)力下，我們順利地完成了這項艱巨的任務(wù)。
二、穿越“火線”
戰(zhàn)士們勞累了一上午，都疲憊不堪地回到營地，補充起了體力。這時，我發(fā)現(xiàn)遠處幾個黑影在移動著，好像是潛伏的日軍！我趕緊通報了連長，大家聽到了這個消息，又重新振作起來，轉(zhuǎn)移陣地。不一會兒，大家便來到了一片沼澤地前，里面的污水又臭又臟，人站在里面，就會快速地陷下去，會因窒息而死。大家都不禁倒吸了一口涼氣。這時，幾名敢于犧牲的老紅軍說：“讓我們來承擔(dān)這次任務(wù)吧！”說完就拾起一塊綠布，讓小紅軍從上面爬過，到達岸的那邊。我們聽了，既歡喜又悲痛�？蓵r間不等人，我們抓緊時間，一躍而上了綠布，以百米沖刺的`速度，連滾帶爬地到了對岸，又轉(zhuǎn)過聲，奮力將老紅軍們救了上來，這讓我的心中不禁喲了一絲安慰。
三、炸碉堡
雖然我們已成功到達了安全地帶，可鬼子還有三座秘密武器——碉堡，矗立在這附近。于是，咱們每人拿了3個手榴彈，靠近了碉堡。第一投彈的是王大力，他的技術(shù)太差了，只炸了敵人一座碉堡，可更不幸的是，敵人發(fā)現(xiàn)了我們，我緊張極了，手心都冒出了冷汗。我狠下決心，奮力一拉，擲向了敵人，“轟”地一聲巨響，兩座碉堡粉身碎骨！
經(jīng)過一天的奮斗，我們摧毀了日軍的防線。但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，我們嗨喲繼續(xù)拼搏下去；奔跑吧！小紅軍。
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