動物小學作文

時間：2022-06-28 05:40:51 小學作文我要投稿

動物小學作文匯編九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的動物小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物小學作文匯編九篇

動物小學作文篇1

　　世界上有許許多多種動物，但我最喜歡的動物是“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問最愛啥，最愛鮮竹葉”一提到“竹葉”同學們都知道吧！這就是可愛的熊貓。

　　那是國慶節(jié)放假的時候，媽媽帶著我和弟弟來到了王城公園。我一下車就迫不及待地像熊貓館跑去，只見熊貓胖乎乎，圓滾滾的，很逗人喜愛。它的`頭部和身體是白色的，四肢是黑色的，尾巴很短，皮毛很光滑。特別是它有一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈，像戴了一副墨鏡。再加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，非�？蓯�。

　　這只熊貓經(jīng)過訓練，還會翻跟頭，它縮成一團像一個大皮球。不一會兒，管理員阿姨給我們每人發(fā)一根竹子喂給熊貓吃。輪到我了，我小心翼翼的走過去，把竹子送到熊貓的嘴里，它津津有味地吃起來，你看，它吃得多香�。∷燥柫�，就用爪子抱著頭呼呼大睡。它睡醒了，就伸伸懶腰，扭動著胖胖的身體晃晃悠悠的，望著它可愛的樣子，我真想上去抱抱它。它有時很調(diào)皮，有時很溫順，還有許多人給它照相呢！

　　熊貓是我國的一級保護動物，它最愛吃鮮嫩的竹葉，香腸，雞蛋等等。它的一舉一動都惹人喜愛，我非常喜歡它，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。

動物小學作文篇2

　　放假的時候我們?nèi)游飯@游玩。

　　一大早我們就來到了動物園，一進門就看到小丑踩高蹺歡迎我們。之后，我們乘車去看大型動物。我們先去看了高大威武的棕熊，它們一看見我們來了，便站起來向我們揮手，非常好客。接著我們來到了老虎園，老虎可是國家保護動物，有一位游客買了一塊肉扔給老虎，老虎們便張開血盆大口搶奪食物。一只敏捷的老虎，猛的向上一撲，一口咬住了肉，然后迅速離開了。

　　看過老虎，我們又來到了獅子區(qū)，汽車開到了中心區(qū)，能看見所有的'獅子。園子里，公獅子和母獅子各成一群，趴在地上懶洋洋地曬著太陽。我四下張望著，看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個人正在觀望臺上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上，伸下來等待獅子來搶食物。所有的母獅子都直起身子，盯著那只雞。有一只母獅子開始發(fā)動攻擊了！它一躍而起，那人卻猛地一提。雞沒得到，母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后，又有許多母獅子跳起來搶那只雞，但它們的下場跟第一只一樣。這時，一只公獅子健步走到了一只母獅子旁，好象在說些什么。過了一會兒，母獅子趁人不備一躍而起，那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　野生動物園之行使我知道了許多的知識，也讓我親近了大自然。

動物小學作文篇3

　　熊貓園園一家住在偏僻的森林里。

　　在很早以前，老熊貓園園開了一家“熊貓園園”超市，生意很紅火。后來老熊貓園園年紀大了，就讓兒子小熊貓園園接手這家超市。

　　可是，自從人類進了森林，砍伐樹木，小動物們失去了安居樂業(yè)的家園，都移民走了，店里的生意就變得越來越冷清。小熊貓園園坐在小河邊，看著光禿禿的森林，想著辦法。突然，一個念頭跳進了園園的.腦海。

　　第二天，小熊貓園園進了一趟城，拉來一車樹苗，并在超市門前掛了一個很大的廣告牌子：“本超市新到一批樹苗。為了你的家園請趕快行動！義務種樹苗，買日常用品對折”。

　　還沒有搬走的小動物們都來了，買東西的同時都為森利義務種樹。消息一傳十，十傳百，動物們都夸小熊貓園園為森利做了好事，連“沙漠之舟”駱駝，都不遠萬里來幫忙了……

　　不久，森林又變得郁郁蔥蔥了，連人類都被小熊貓園園感動，不再來砍樹了，搬走的小動物們也都回來了，大家從此又過上了幸福的生活。

動物小學作文篇4

　　小朋友們寫作文的時候，老師往往叫你們寫動物，并且要求寫出特征。很多同學認為動物不好寫，寫不像。其實，不要說你們，就是中學里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢？從閱讀小朋友的習作中知道，你們寫動物常常只注意它們的外部特征、形象，寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等，這些特征當然重要，但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動物它都不僅有其獨特的外形，還有其許多方面的特性，如它的活動特點、進食特點、生活習性、“語言”特點、性情變化以及與其它動物（包括人）的交往等，甚至還包括你自己對這種動物的喜惡、愛憎，這些都是寫作文過程中不能忽略的，把動物的這些特征進行合理的組織安排，巧妙地寫進，那么你所寫的這種動物一定會“活”起來，你的作文也將會是優(yōu)秀之作。

　　習作《爺爺家的大母雞》，既注重了對大母雞的外形特征的介紹，又詳細描述了大母雞的動作特征、鳴叫的不同含義、走路的姿勢以及對“我”的情感。全文生動形象且富有情趣，別具一格。〔例文] 爺爺家的'大母雞安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學三年級聶寧星期天，我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞，身體胖胖的，一身金黃的羽毛，格外招人喜愛，尖尖的小嘴露出烏黑色，冠子紅紅的，脖子一伸一縮，羽毛也跟著抖動，一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。午飯前，我聽見那只大母雞一直叫個不停，就問：“雞為什么叫個不停？”媽媽告訴我：“因為它餓了，你如果喂一點食給它，它就不會再叫了�！蔽夷脕淼竟热鲈诘厣�。大母雞吃了食，真的不叫了。過了一會兒，它飛進了雞窩。媽媽說：“雞要下蛋了。”幾分鐘后，它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋，交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后，就一搖一擺地走遠了。下午，我和媽媽要走了。剛出門，就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想：它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上，我回頭望了好幾次。讀了這篇習作，相信小朋友一定會受到啟發(fā)，寫出惟妙惟肖的動物佳作來。不過，也許有小朋友會問：動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物，作連續(xù)觀察，作一些觀察筆記，進行比較、分析，掌握不同動物的不同特征。這樣，到了寫作文時，小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達出來，那時候，你就有話可說，有“特征”可寫了，說不定也能寫成一篇佳作呢！小朋友，不妨試試看！

動物小學作文篇5

　　在家里我有一只可愛的小狗——笨笨。

　　笨笨的耳朵豎起來的，眼睛又大又黑像一位美麗的姑娘，毛是白里帶一點黃色，非常逗人喜愛，而且它還是我的一位“知心朋友”。

　　笨笨非常淘氣。記得有一次，笨笨一身很臟，我便產(chǎn)生了一個念頭——給笨笨洗澡。

　　我先在盆子里倒上水，然后把笨笨打濕，接著我給笨笨涂上沐浴露，搓一搓，揉一揉，笨笨變成了泡泡狗，我見了哈哈大笑，笨笨見我笑它便不高興了，它那么一抖，把水灑了我一身，我馬上變成了“落湯雞”。這下可樂壞了它。我有些不高興了，不情愿地把它弄干凈，然后把它放在沙發(fā)上。可這個笨笨真會享受，悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。我一看就來氣，可又拿它沒辦法呀!只好順著它。

　　笨笨有時也很招人喜愛。因為我是在學校住，所以只有星期五才回家。每一次回家時，笨笨都會出來迎接我，不住地對我搖尾巴，還用嘴咬我的褲腳，好像在對我說：“小主人，你怎么才回來呀，我都快想死你了!”我每次看見熱情的笨笨，我都會開心地笑個不停。

　　笨笨在我不高興的時候，仿佛也能感應到我的.不快樂，它就會跑過來，汪汪地叫，仿佛在對我說：“小主人，怎么不開心啦?”我看見它的模樣，心里的難受頓時消除了許多。

　　笨笨是我的最愛，它可是我心目中最可愛的狗!

動物小學作文篇6

　　一天下午，熊貓媽媽很忙，它怕小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園里玩一玩，等到吃飯的時候，媽媽就會到公園里接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點零用錢，讓他累了就買一些水果回來吃，熊貓娃娃聽明白了以后，就跟著熊貓媽媽來到了車子前，準備開車。

　　熊貓媽媽開著車子，把熊貓娃娃接到了公園里玩，小熊貓跟媽媽說了一聲再見，就跑到公園里玩了一會兒，感到很累，就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉，它走到了公園的牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開了皮，開始大口大口的'吃了起來，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶，可它很懶，于是，它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上，太陽公公看見了，很生氣，可小熊貓并不知道，反而覺得很開心，小熊貓坐夠了，它要到公園里玩，可它坐了很久，很久才能爬得起來，呀……熊貓娃娃終于站了起來，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時，媽媽剛好煮完了飯，他看見熊貓娃娃哭了，心里很著急，立刻下了車，它一看小熊貓腳下的香蕉皮，就明白了，對小熊貓說：“你快點把香蕉皮撿起來，不然別人也滑到了，那該怎么辦，”等小熊貓丟完了以后，媽媽就帶它去看醫(yī)生。

　　小朋友，這個故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，不然就會像小熊貓一樣，摔跤的喲。

動物小學作文篇7

　　走在路上，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，一個個的路口是通往哪里？

　　記得那年，我去動物園。動物園的宣傳海報上，有著各種各樣的動物。一開始，我以為我可以都看到，但我進去后，就發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　我在熙熙攘攘的人群中進入動物園。首先映入眼簾是一個雕塑。一頭橙色的老虎，一頭黑色大象和一頭有斑點的長頸鹿。我匆匆地拍了一張照片，而在我面前是一個三岔入口，虎園、鶴園、鱷魚館。我想了想，去了虎園。

　　在虎園，我看到了一頭頭生猛的老虎。，懷著好奇的心情，我認真的觀看了，發(fā)現(xiàn)在它們的額頭上，的確是有一個王的'標記，不愧為百獸之王。而接下來，我又遇到一個岔入口，一條去熊貓館，一條去猴山�？晌疫€沒反應過來，便隨著人群去了熊貓館。熊貓館挺小的，只有四只熊貓。熊貓是我們的國寶，非常的珍貴，也很可愛，看著它們那憨厚的樣子，就是引人發(fā)笑。

　　我拍了幾張照片，又去了鹿苑。鹿苑是一個普通的圍場，在幾段柵欄里面，是幾頭頗有生氣的小鹿。小鹿有的小小的鹿角，在它們身上有著白色的斑點。小鹿在里面一蹦一跳，引得游客們爭相拍照留念。

　　就是這樣，在一個路口一個路口的選擇，過一會兒就從動物園里出來了。由于游覽的人眾多，我無法把所有的動物都看完，我也由此明白了一個道理。我們?nèi)松荚谶x擇自己的道路，每一個選擇，走的路就不同，我們要規(guī)劃好自己的人生，取得人生的成功。

　　通過這次游覽動物園，不僅讓我增長了很多的見識，也讓我明白了許多的道理。路口是一個選擇，我們要把握好我們自己。

動物小學作文篇8

　　很小的時候，媽媽問我你的夢想是什么，我說我的夢想是天天吃棒棒糖。上學了，老師問我，你的夢想是什么？我說我長大想當小學語文老師而且要當班主任�，F(xiàn)在，我的夢想是？你猜！

　　幾年前，我養(yǎng)過三只小倉鼠，其中一只叫花妹，因為它的毛是花白相間的而且它是女的，還有一只叫大黑因為它體型最大毛是全黑的，毛色灰灰的一天到晚蹦蹦跳跳的那只叫做灰哥。我天天陪著它們玩，它們會從我的毛衣里鉆進來從領(lǐng)口鉆出去，它們太愛玩游戲了。直到有一天它們?nèi)齻€合伙離家出走，它們是我的第一個動物朋友。我現(xiàn)在還想著它們。

　　后來，我還有過很多動物朋友：金魚、螞蟻、胖貓小肥、老鼠、大公雞、白天鵝、小白兔、狗狗等等。這些動物朋友里我最最喜歡的是狗狗毛球。毛球這個名字是我取的，因為它胖胖的，走起路來就像是一個毛球在地上滾來滾去。每天，我去上學，毛球就送我到車上，然后依依不舍的看著我。每次我出去買東西時，它就一路護送我到小店們口再護送我回來，這時它就像我的保鏢。我放學回家時，毛球每天都等在我們家門口的路邊，看見我，就歡快地跑過來，蹭著我的腿，在我身邊繞來繞去。冬天我們?nèi)ヅ郎�，帶著毛球，它會和我賽跑，它跑的可快了，但是可愛的毛球知道我跑不快，所以它跑遠了以后又會回來看看我，好像在說，一枝，跑快一點，像我這樣跑！毛球現(xiàn)在還在我們家，而且，它要當媽媽啦！

　　我最喜歡的書也是有關(guān)動物的小說，沈石溪的動物小說，西頓動物小說我全都看過。我看過一本書，書名是《我的野生動物朋友》，法國小女孩蒂皮寫的。蒂皮是個小女孩，因為父母在非洲進行拍攝野生動物的工作，所以蒂皮出生于非洲的納米比亞，在非洲的'叢林里長大。她和非洲大草原的野生動物成了好朋友，她可以騎在鴕鳥的背上飛跑，和小獅子一起午睡，給她洗澡噴水的是象鼻子，牛蛙，豹子，獅子，狒狒都是她的好朋友，她可以用自己的語言和動物講話，她知道動物們在想些什么。我還看過一部電影，《我家買了動物園》，在這些書和電影里，人類和動物和諧相處，生活在一起，成為了最好的朋友。

　　孩子們都喜歡動物，我想讓全世界的每個小孩子和大人都快快樂樂的來我的動物園玩。在我的動物園里，都是一些性格溫順的喜歡和人做朋友的動物，我們可以安全的了解它們的生活習性和性格，用愛心去關(guān)懷理解它們，知道它們的喜怒哀樂。在我的野生動物園里，動物不關(guān)在籠子里，它們生活在與野外的家一樣的地方，那里沒有兇惡的偷獵者和捕殺者。在我的動物園里，動物們之間也是和諧相處的，它們生活在一起，年老的帶領(lǐng)者年輕的動物，告訴他們尋找水源的路，動物媽媽們帶著自己的孩子，教它們捕獵的本領(lǐng)。動物們能聽懂我們?nèi)祟惖脑�，我們也能聽懂它們的叫聲�?/p>

　　所以，我的夢想是開一個很大很大的野生動物園，你的夢想是什么呢？