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向前走小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-28 06:19:25 小學(xué)作文 我要投稿
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向前走小學(xué)生作文(精選3篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的向前走小學(xué)生作文(精選3篇),歡迎大家分享。

向前走小學(xué)生作文(精選3篇)

  向前走小學(xué)生作文1

  每天吃過(guò)中飯,我和爺爺奶奶守在電視機(jī)前,收看安徽衛(wèi)視“男生女生向前沖”全民健身榜樣節(jié)目。這個(gè)亞洲一號(hào)新賽道坐落在一片綠水之上,一共有八個(gè)關(guān)口,特別是忐忑樓梯和激流勇進(jìn),真是驚心動(dòng)魄。那些闖關(guān)的阿姨叔叔們,一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出非凡的毅力。

  如忐忑樓梯,它不斷地?fù)u擺,人一跳上去,只能呆五秒時(shí)間,之后,它會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)360度。動(dòng)作稍微慢一點(diǎn),人就會(huì)隨著樓梯翻滾起來(lái),立即掉下水去。掉下去的人可不少啰!

  最后一道關(guān)口是激流勇進(jìn)。它高高的S形賽道很陡很滑,賽道上的水飛流不斷。接近高臺(tái)的時(shí)候,巨大的'瀑布會(huì)頂頭而下,沖得人渾身濕透而站立不穩(wěn)。有一個(gè)阿姨從賽道上滑了下來(lái),,但她緊拉住繩子不松手,站起來(lái)往上爬。沒(méi)走幾步,又一次滑了下來(lái)。這時(shí)候傳來(lái)了主持人的聲音,指點(diǎn)她要走小步,走中間道,手腳和腰要同時(shí)用力,拉緊繩子堅(jiān)持住。這位阿姨在主持人的指點(diǎn)和“加油,加油”的吶喊聲中,咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣,艱難地一小步一小步地往上爬。哇!臺(tái)下傳來(lái)了一片掌聲和歡呼聲,她終于爬上了高臺(tái),獲得了一臺(tái)格力空調(diào)和一件鮮紅的沖鋒衣。

  。£J關(guān)真不容易,不但要有強(qiáng)壯的身體,還要有智慧和不屈不饒的精神。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和生活。

  讓我們一起帶著這種精神,向前走吧。

  向前走小學(xué)生作文2

  蝸牛說(shuō):“我要一步一步往上爬……”

  駿馬說(shuō):“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”

  鷹說(shuō):“我的世界,只有飛翔!”

  有人說(shuō):“不要擔(dān)心沿路沒(méi)有清涼的風(fēng)。自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無(wú)法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來(lái)!

  在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!

  忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫(xiě)著“奮斗吧!”另一邊寫(xiě)著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無(wú)返顧地通向了“奮斗”的大門(mén),并且開(kāi)始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時(shí)而“網(wǎng)游”一下,要么就來(lái)點(diǎn)音樂(lè),電影也是?汀S圃沼圃,生活好不自在!

  可是,小道上忽然出現(xiàn)了一道道門(mén)。“試題月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時(shí)都比較忙,哪有時(shí)間管功課?于是,我們開(kāi)始硬闖了!剛一碰到門(mén),強(qiáng)大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘。“啊,痛……”痛字還沒(méi)喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來(lái)啊……

  我拖著步子往回走,我回到那個(gè)當(dāng)初我選擇過(guò)的那個(gè)路上,走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上,因?yàn)閬G了太多東西,所以撿起來(lái)就困難了。在看看一開(kāi)始就奔跑的'人,他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢?……

  讓自己奔跑起來(lái),或許它的道路艱苦,或許自己會(huì)很累,但這個(gè)過(guò)程中,也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng),總會(huì)有那付出后的回報(bào)。或許它很不起眼。但總是好的!

  我也要加快速度向前走!

  向前走小學(xué)生作文3

  向前!“向前”這個(gè)熟悉的代名詞我想人人揭曉。它不僅有向前走的意思,更有著堅(jiān)強(qiáng)不屈努力拼搏的深刻含義。它意味著成功前的最后一次挑戰(zhàn),收獲前的最后一份辛苦。只要向前,就會(huì)擁有成功的喜悅與耕耘的.快樂(lè)!何樂(lè)而不為呢?人的生命只有一次,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都在流淌。古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”不錯(cuò),時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是如此的寶貴。那麼就讓我們從分的利用它!為了迎接挑戰(zhàn),迎接小學(xué)六年級(jí)最后的沖刺,向前不斷的奮進(jìn)吧!

  司馬光一生為寫(xiě)《資治通鑒》遇到了無(wú)數(shù)的困難,但他心中只堅(jiān)信;向前就能成功,向前就能超越自己。最后順利地完成了自己的作品。牛頓為了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒,他不斷努力,不斷吸取?jīng)驗(yàn),最后甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步,但終于他的實(shí)驗(yàn)也順利地完成了。

  前人的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),作為一名學(xué)生我們并不需要頭懸梁錐刺股的精神,我們只要做到每天有毅力的做好每一件事,也許只許多背一個(gè)生詞,多看五分鐘書(shū),就會(huì)在我們向前沖刺的道路上提供很大的幫助。

  天空不是單調(diào)的藍(lán),開(kāi)心也不是一種笑臉,是不彩的暖暖陽(yáng)光,時(shí)代就能交錯(cuò),幻想也成為了一種現(xiàn)實(shí),因?yàn)閴?mèng)想永在。讓我們伴著輕快的步伐,向前,向前。再向前走……

  為了實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng);為了那成功的驕傲;為了耕耘的幸福。