【精選】流淚小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的流淚小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
流淚小學(xué)作文 篇1
那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級時(shí)，班主任換了，新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開學(xué)一星期后，高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個(gè)鮮紅可怕的`數(shù)字——79！我的天哪！79？！就連我自己也著實(shí)被嚇了一跳。高老師見我來了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子，只見應(yīng)用題上錯(cuò)了兩三道，計(jì)算題錯(cuò)的沒法看，其中有道脫式計(jì)算我竟然抄錯(cuò)了數(shù)！看著手里這張畫滿紅叉的試卷，心里像刀子一樣。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“看到了，嗯？計(jì)算題錯(cuò)了這么多，應(yīng)用題也錯(cuò)。抄數(shù)你也抄錯(cuò)了，得數(shù)算的也不對！你說說，你要干什么？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過、傷心和后悔迅速交織起來，眼淚慢慢的在眼眶里聚集�！霸劭刹荒苓@么馬虎，計(jì)算題是基礎(chǔ)題，是不能扣分的，算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍，檢查有沒有抄錯(cuò)數(shù)，有沒有……”我努力控制著淚水，可最終也沒有控制住，淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔褲立刻被濕潤了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什么，只是讓我回去好好想想。我獨(dú)自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好�。∧菢游揖涂梢哉砗们榫w再進(jìn)教室了�？苫孟胧敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的�，F(xiàn)在離教室只有幾步之遙了，我擦干眼淚，努力裝作什么事也沒發(fā)生�？墒茄廴�是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是后悔，眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過……
流淚小學(xué)作文 篇2
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程�；厥淄�，我懂得了每一次流淚的經(jīng)歷都如一場風(fēng)雨，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。
記得那天下午剛放學(xué)，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實(shí)回答了：“11歲啊�！笨衫蠋熡址磫柕溃骸澳悴皇�21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學(xué)的一封信，信上的內(nèi)容都是謾罵別人的。可是，我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的`啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責(zé)我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉(zhuǎn)，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹!
流淚小學(xué)作文 篇3
那次我流淚了在一個(gè)炎熱的夏夜，一個(gè)小小的生命永遠(yuǎn)地走了，它就是一只尋常的小兔子，名子叫—小兔兔。
它有一身粽勾搭皮毛，兩只長長的耳朵，可愛極了。
記得那一次，媽媽把小兔兔放在車庫里，我和媽媽一起去外婆家，回家時(shí)，一只野貓從車庫的窗戶里跳了出來，眼睛里冒著恐怖，我心想：小兔兔出事了，我急速奔到車庫，開車庫門，走了進(jìn)去，只見小兔兔低著頭，那雙有精神的`耳朵顯得很沒精神，走近一看，小兔兔的一只眼珠掉了下來，媽媽看到了，連忙在小兔兔的眼睛里撒了一些白色藥粉，我傷心極了，抱起小兔兔“哇”的一聲痛哭起來，我在心里恨透了那只野貓，恨它讓小兔兔在黑暗中生活，恨它在車庫里和小兔兔絕斗，一切一切，我都怪那只野貓，過了幾天，我放學(xué)的時(shí)候媽媽傷心地告訴我：“小兔兔死去了”。在回家的路上，我一聲不吭，都在想和小兔兔在一起的快樂、開心的時(shí)光，回到家，我看著死去的小兔兔，再一次哭了，我從未為一只動(dòng)物而傷心、難過、流淚。
那次我流淚了，是為一只動(dòng)物流淚，它觸動(dòng)了我的心靈。
流淚小學(xué)作文 篇4
那天，媽媽帶我到她單位的寫字樓寫作業(yè)，和我有著同樣“待遇”的還有一個(gè)熊孩子。
一開始，我們還在認(rèn)真地寫作業(yè)。大約過了5分鐘以后，那“熊孩子”就開始不耐煩了。他在紙上畫奧特曼，然后疊成飛機(jī)，在飛機(jī)尖的那頭扎上大頭釘，然后把飛機(jī)扔飛出去。飛機(jī)正好插在我右手前方一厘米。我頓時(shí)寒毛乍起，手猛地向后一縮，大叫：“��！”那“熊孩子”看我這副模樣，忍不住捧腹大笑。笑完后還拿著水槍射我，我像只猴子一樣左閃右躲�？此洳坏轿夷歉笔涞�.模樣，我不禁洋洋得意。
正在我洋洋得意的時(shí)候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝蓋都淤青了一塊。我十分生氣，一把搶過他的水槍，猛地向地上一摔，水槍頓時(shí)支離破碎了。那“熊孩子”看到水槍變成了碎片，頓時(shí)大哭了起來。
我看著他大哭的樣子，心里想：“明明是我受傷了，我還沒哭他倒是哭了�！本驮谶@時(shí)，媽媽推門而入，看到地上是一片狼藉——房間里到處都是水跡，桌椅橫七豎八地?cái)[放著，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。媽媽看到這幅景象，不由分說地拿起掃把就打我，邊打邊說：“我養(yǎng)你這么大容易嗎？你還在這里這么搗亂�！�
我想解釋，可媽媽什么都不聽。我被打了五六下后，流下了委屈的淚水。
這件事讓我明白，生活中會(huì)有很多誤會(huì)，我們要好好解釋清楚，把誤會(huì)消除，才不至于受委屈。
流淚小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)想起那件事，我的眼淚就會(huì)不住地流下來……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們?nèi)铱倓?dòng)員，積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是，爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會(huì)有事的！不會(huì)有事的！”我在心里千萬遍的對自己說。我從小事爺爺帶大的，爺爺對我寵愛有加，他總是把好吃的給我吃，好玩的給我玩，依著我順著我，帶我去我想去的`事�？墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺，怎么會(huì)倒下呢？沒有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會(huì)好起來的。
到醫(yī)院了，擋在病床上的爺爺被推進(jìn)了病房。我們焦急的在門外等候著。時(shí)間分分秒秒地在指尖滑過，雖然只有一門之隔，但此時(shí)隔在我和爺爺中間的，可能是兩個(gè)世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺，我們?nèi)ス珗@吧！”“好，爺爺去推車，你等著。”爺爺剛走一會(huì)，天上就布滿了烏云。瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會(huì)和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續(xù)等呢？我正想著的時(shí)候，雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進(jìn)的身影。爺爺問我還要不要去公園，我搖了搖頭。和爺爺一起回了家。
“出來了！出來了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來�！霸趺礃�？還順利嗎？”“對不起，我們已經(jīng)盡力了�！贬t(yī)生的話無疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來。
爺爺，我會(huì)記住您從前對我的教誨，我會(huì)用行動(dòng)來告慰您的在天之靈。
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