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放風(fēng)箏三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 11:28:48 小學(xué)作文 我要投稿

放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選56篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選56篇)

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇1

  今天,我們大包小包得趕到學(xué)校,大包小包把教室擠得水泄不通。原來(lái),包里裝的是風(fēng)箏。

  上體育課,齊老師跟體育老師求情,體育老師同意讓我們放風(fēng)箏,我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。開(kāi)始放了,我發(fā)現(xiàn)天空中的風(fēng)箏真漂亮呀!有劉楚堂的`憤怒的小鳥(niǎo);有苗文翊名的灰太狼;還有丁敬航的火鳳凰……真是各種各樣啊!我跟鄭晴元一組,首先把線(xiàn)放開(kāi),然后想讓風(fēng)箏飛起來(lái),我試了很多次,也無(wú)法讓風(fēng)箏上天,它好象故意跟我作對(duì)似的,我只好向體育老師求救。老師用手把住風(fēng)箏的肚子,等風(fēng)來(lái)了,一松手,再一放繩,飛起來(lái)了。我一邊扯著繩跑,一邊大喊:“我的風(fēng)箏飛上天了!编嵡缭矚g呼起來(lái)?刹灰粫(huì)兒,我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏撞了個(gè)大滿(mǎn)懷,我急忙收繩,可是繩子扯得太急了,一不小心掛到了樹(shù)上,我趕忙收繩,幸好風(fēng)箏沒(méi)有撞壞。第二次放飛,風(fēng)來(lái)了,我稍稍一給力,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,看到在天空自由飛舞的風(fēng)箏,我高興極了!

  下課了,回到班級(jí),我們七嘴八舌的述說(shuō)著,在班里批作業(yè)的齊老師也被我們感染了,后悔地說(shuō):“我不出去是錯(cuò)誤的呀!”

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇2

  二三月的春日里,一群孩子在一片鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上開(kāi)心地放風(fēng)箏,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣呀!”還有兩個(gè)小男孩在一起放風(fēng)箏。只見(jiàn)后面的那個(gè)小男孩把一個(gè)燕子風(fēng)箏舉得高高的,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的沖著前面的`小男孩喊:“我準(zhǔn)備好了!”面的小男孩跑了起來(lái),他便輕松的一松手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。他的技術(shù)真高超啊,都可以當(dāng)“風(fēng)箏大師”了。

  那邊還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小朋友拉著線(xiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏騰空而起,飛上了藍(lán)天。他的爸爸爸媽媽在一旁一邊豎起大拇指,一邊鼓勵(lì)他說(shuō):“孩子,你真是太棒啦!”

  看看天空中,哇!有蜈蚣的、金魚(yú)的、燕子的、雄鷹的……我很喜歡那個(gè)蜈蚣的風(fēng)箏。它像一條龍,在天上自由的飛翔、盤(pán)旋。它的身上像穿了一件紅衣服,腳像許許多多的小船槳,有趣極了。

  我很喜歡放風(fēng)箏,我想像風(fēng)箏一樣,在天空中自由的飛行,去更遠(yuǎn)的地方。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇3

  今天,我和媽媽一起去海淀公園玩。

  公園里,各式各樣的風(fēng)箏在天空飛舞。呀,快看!那只風(fēng)箏像只大蝴蝶,身上披了件五顏六色的花外衣,正在空中翩翩起舞;而這只風(fēng)箏卻截然不同,它是一只全身漆黑的老鷹風(fēng)箏,你看,它要展翅高飛了。最特別的是一個(gè)阿姨的金魚(yú)風(fēng)箏,它大的'驚人,比我媽媽還大呢!像一條大紅裙子。這個(gè)風(fēng)箏被阿姨放飛了,大金魚(yú)在藍(lán)天里快活地游著泳。

  我動(dòng)心了,和媽媽說(shuō)我想要個(gè)風(fēng)箏,媽媽有點(diǎn)猶豫,但最后還是答應(yīng)了我。我們挑了一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,我叫它“彩虹”。

  我把線(xiàn)系在風(fēng)箏上,一手抓著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)跑,可我把線(xiàn)放的太長(zhǎng)了,把我自己給繞上了。我不灰心,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把線(xiàn)放短了,呀,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,飛得越來(lái)越高。媽媽在旁邊拍手叫好,我一高興,手一松,“啪”地一聲,風(fēng)箏從天上掉到了廣場(chǎng)上的積水里!拔揖筒恍帕,再來(lái)一次!”我邊說(shuō)邊撿起風(fēng)箏,讓它飛上高高的藍(lán)天。這回我一心一意地放,終于它飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。此時(shí)我心里充滿(mǎn)了喜悅,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣有意思的本領(lǐng)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的'一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。

  剛開(kāi)始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線(xiàn)軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線(xiàn)軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

  在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇5

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

  李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。

  Ok!張雷回答。

  李云左手拉著線(xiàn)軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn),張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的.高手啊!

  不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏

  他們?cè)诓莸厣吓馨,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇6

  春天來(lái)了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!

  我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的'尾巴,樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線(xiàn)系結(jié)實(shí),然后把它平放在地上,第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái),這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚(yú)。”

  這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái),我趕緊跑了起來(lái),接著放線(xiàn),我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空,好高!如果我也能飛上天空該有多好,和藍(lán)天對(duì)話(huà),和白云絮語(yǔ)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇7

  早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。

  天空藍(lán)藍(lán)的,飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。

  小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線(xiàn)。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開(kāi)心得要飛起來(lái)了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

  遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂(lè)得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀!卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f(shuō):“哈哈,咱們的`兒子多有出息呀。”

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇8

  春天來(lái)了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的.景象呀!

  小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線(xiàn)軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說(shuō)著放開(kāi)風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來(lái),這時(shí),風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

  “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

  小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話(huà)音剛落,小華便右手握住線(xiàn)軸,左手抓緊線(xiàn)飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的'飛得更高。

  不遠(yuǎn)處,小龍正賣(mài)力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢專(zhuān)粗?yáng)光下奔跑的小龍,幸福地笑了。

  各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇10

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話(huà)不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線(xiàn)綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線(xiàn),小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的'表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說(shuō):“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f(shuō):“快了。”小花笑瞇瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠(yuǎn)處還有一戶(hù)家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō):“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ),小草從土里鉆出頭來(lái),綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿(mǎn)地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇11

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們的放風(fēng)箏活動(dòng),星期四下午,語(yǔ)文老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,到了操場(chǎng),風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥(niǎo),有飛機(jī),還有長(zhǎng)龍,我的呢,則是一只老鷹

  我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開(kāi)始,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是風(fēng)的時(shí)候線(xiàn)太長(zhǎng)了,在所以飛不起來(lái),這次,我將風(fēng)箏的'線(xiàn)放得短一點(diǎn),這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),望著飛起來(lái)的風(fēng)箏,心里被提有多開(kāi)心了,忽然風(fēng)箏掉了下來(lái),我已經(jīng)控制不住了,原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了收線(xiàn),這次,我注意了收線(xiàn)和放線(xiàn),固然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開(kāi)心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說(shuō),但風(fēng)箏還比較容易錢(qián)在樹(shù)上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤(pán),如果松手了的話(huà),風(fēng)箏可能就會(huì)有去無(wú)回

  放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機(jī)會(huì)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇12

  春天到了,人們來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚(yú),有的像在空中盤(pán)旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地向前跑去,邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒(méi)問(wèn)題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開(kāi)了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。就像一只快活的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。

  一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對(duì)他們說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí),忽然刮起了風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的`五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個(gè)大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。

  慢慢地,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,地上的笑聲越來(lái)越濃。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇13

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的'天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線(xiàn)輪,左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊大聲說(shuō)道:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏拋起來(lái)!”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點(diǎn)兒!”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩,心想:他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風(fēng)箏,只見(jiàn)他右手拉著風(fēng)箏線(xiàn),眼睛緊盯著風(fēng)箏,還不由地倒退著走,真像個(gè)專(zhuān)業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎(jiǎng)道:“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”

  春天是美好的季節(jié),放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇14

  春天假期里,我們常?梢栽诠珗@的草地上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚(yú)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!

  你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線(xiàn)往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的.蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。

  瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”

  這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇15

  春天到了,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕拂過(guò),像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋,碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來(lái),這是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。

  許多人都來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友,手拉著風(fēng)箏線(xiàn),身體向后傾斜,抬頭看著風(fēng)箏,興奮地說(shuō):“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得有多高!”父母感慨地說(shuō):“兒子,你真棒!”在不遠(yuǎn)處,有三位好伙伴也來(lái)放風(fēng)箏,穿著綠色T恤的小男孩,手拉著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊說(shuō):“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說(shuō):“一、二、三,放手嘍!”這時(shí)旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生,拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,你們放完后,也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦!

  天上的'風(fēng)箏各式各樣,有在飄動(dòng)的蜈蚣,飛翔的老鷹,還有游動(dòng)的金魚(yú)和三角風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇16

  在一個(gè)晴朗的日子里,許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō):“三,二,一,我要準(zhǔn)備跑啦!”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿(mǎn)春光的笑容,說(shuō):“起風(fēng)了,快跑呀,要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦!”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏,可是調(diào)皮的`風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了,所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了,遺憾寫(xiě)在了她的臉上,不過(guò)心里卻散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)地興奮。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子的爸爸媽媽說(shuō):“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高,真是厲害哦!”孩子說(shuō):“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”

  就這樣,更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇17

  瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的'人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一處空地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線(xiàn),雙腳打開(kāi)努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿(mǎn)了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇18

  陽(yáng)春三月,清空萬(wàn)里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲(chóng)子狀的,金魚(yú)狀的,老鷹狀的……

  遠(yuǎn)處,還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺(jué)很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的,其實(shí)一直在相互對(duì)比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來(lái)放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來(lái)的`時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話(huà)說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢!

  春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇19

  春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買(mǎi)風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說(shuō):“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線(xiàn)。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

  此時(shí),藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚(yú)風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的'眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇20

  今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風(fēng)箏線(xiàn),小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的.,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇21

  你們聽(tīng)過(guò)“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴幔繉(duì),今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

  “我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來(lái)越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎?”于是小明把手里的'風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

  不一會(huì)兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇22

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的.小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,在空中不斷的盤(pán)旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

  遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線(xiàn),不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒!

  近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線(xiàn)軸,一只手拉著線(xiàn),準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_(kāi)手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。

  他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇23

  在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里的春天里,我和小明去放風(fēng)箏。一到公園,我就被這景色吸引住了。綠油油的草地,碧藍(lán)的天空,似棉花糖一樣的白云,還有天上五顏六色,各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏!你瞧:有紅色的可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏;有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,有很多小腳的'蜈蚣風(fēng)箏;有士氣充足的老鷹風(fēng)箏;還有最常見(jiàn)的三角風(fēng)箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。

  它長(zhǎng)得很可愛(ài),一對(duì)大大的翅膀,上面還有精美的花紋,一雙黑色的剪尾,配上圓圓的腦袋,和白色的肚皮,真是惹人喜愛(ài)。

  我們迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏!伴_(kāi)始了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊左手拿著線(xiàn),右手拿著軸,準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏,“三,二,一,放!”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇!“風(fēng)箏飛得好高!”伴著春風(fēng),風(fēng)箏一下往下俯沖,一下沖向天空,一下又在天空盤(pán)旋,我們的心也跟著一下?lián),一下高興。

  這時(shí),我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏,我覺(jué)得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏,而是放飛了自我的理想!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇24

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。

  草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的.風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏!敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是!我也在天上飛了!”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>

  不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇25

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚(yú)風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最?lèi)?ài),如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線(xiàn),那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的'燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線(xiàn)繩軸,一手提著線(xiàn)向前跑,我向弟弟問(wèn):“線(xiàn)夠長(zhǎng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。

  不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。

  春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇26

  春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門(mén),可是,一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過(guò)了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線(xiàn)往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的`風(fēng)箏,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高。”于是,我按著老爺爺說(shuō)的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇27

  星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問(wèn):“媽媽?zhuān)蚁牒托』锇閭內(nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f(shuō):“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

  我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的`和賣(mài)風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買(mǎi)一只蝴蝶樣的吧。我們買(mǎi)到風(fēng)箏開(kāi)始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線(xiàn)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放”。那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了,說(shuō):“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇28

  在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!

  我們買(mǎi)了一個(gè)很大很大的'巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說(shuō):“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來(lái)很癢,但是我還是忍著!霸懔耍★L(fēng)箏要掉下來(lái)了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。

  “該我玩了,該我玩了!”說(shuō)完,妹妹就從我手里搶過(guò)風(fēng)箏,又說(shuō):“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開(kāi)始跑起來(lái),可是才放得不過(guò)三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。

  妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來(lái)放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤覀?cè)诤竺孀,生怕風(fēng)箏掉下來(lái),我們好接!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來(lái)越小……

  又玩了一會(huì),細(xì)媽媽說(shuō)該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇29

  星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的.舞臺(tái),有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線(xiàn),一手握著線(xiàn)軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇30

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

  只見(jiàn)小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一!毙∶骱托〖t就跑了起來(lái),小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇!真是太神奇了!

  天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了!蔽覍(duì)小紅說(shuō),小紅說(shuō):“是啊,太漂亮了!憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒(méi)有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

  我迫不及待地想拿我的'老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。

  這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇31

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的.白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線(xiàn)軸,一只手扯著線(xiàn),邊跑邊放線(xiàn),可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線(xiàn),小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對(duì)小伙伴說(shuō):“可以松手啦!”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

  藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇32

  春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  這天,親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線(xiàn)軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的'。一開(kāi)始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來(lái)?墒,實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來(lái),另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線(xiàn),我一跑起來(lái),他也跟著我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高?粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇33

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小草綠了,這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門(mén),只見(jiàn)那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂(lè)園,有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧!眿寢屨f(shuō):“好呀!庇谑,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線(xiàn),媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放手吧!眿寢屄(tīng)了我的`喊聲,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇34

  村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊,草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的`鮮花,真是美麗極了!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門(mén),還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見(jiàn)小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線(xiàn),也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的,和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇35

  星期天,小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線(xiàn)迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。

  你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的.天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。你瞧!有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú),還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇36

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門(mén),跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園?纯催@一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線(xiàn)使勁往前跑,只見(jiàn)小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的.爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開(kāi)心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣。 

  天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫(huà)!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇37

  今天天氣可真好!風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風(fēng)箏,還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。

  你瞧,迎面走來(lái)了一個(gè)穿著粉色連衣裙、梳著一個(gè)妹妹頭的小女孩,捧著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍(lán)色褲子的小男孩,那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個(gè)穿著紫色衣服、棕色褲子的`小男孩興奮地喊:“兄弟,快點(diǎn)兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,有一對(duì)夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢!媽媽開(kāi)心地說(shuō):“你看,我們的兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了,真了不起!”

  天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(zhǎng)著又大又可愛(ài)眼睛的風(fēng)箏等等。

  藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),人們盡情地享受著快樂(lè)的生活。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇38

  星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時(shí)候下雨;有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,像在開(kāi)演唱會(huì)呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂(lè)歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的'叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語(yǔ),我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點(diǎn)兒線(xiàn),一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)圈,飛快地跑了起來(lái),一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中!凹佑,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害!本瓦@樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開(kāi)心,下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇39

  周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線(xiàn)軸,左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),還告訴小明說(shuō):“你把風(fēng)箏舉好,聽(tīng)到我喊松手時(shí),就把手松開(kāi)。聽(tīng)懂了沒(méi)?準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來(lái)了。聽(tīng)到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開(kāi)手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的'天空。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。

  風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗@滿(mǎn)天的風(fēng)箏,小明覺(jué)得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇40

  上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)!”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的.不得了!可是老師接著說(shuō):“如果是陰天或雨天就不去!

  我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們?nèi)。到了星期三是個(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊(duì)。

  到了操場(chǎng)以后,我們就去沒(méi)人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒(méi)有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)團(tuán),借著一陣大風(fēng),我快速的放線(xiàn),加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開(kāi)心極了

  今天真是美好的一天。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇41

  你想知道為什么這幾天我樂(lè)呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。

  這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的'大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風(fēng)箏,我也想放。于是我買(mǎi)來(lái)了一只三角形的彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線(xiàn)團(tuán)跑了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來(lái),我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái),我拿著線(xiàn)團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈!風(fēng)箏放起來(lái)了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢?原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)。“三、二、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來(lái)了……

  我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇42

  風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線(xiàn)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線(xiàn)如果有拉力,你就放線(xiàn);如果沒(méi)有拉力,你就收線(xiàn)。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的`做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇43

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……

  而我的`鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂(lè)呀!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇44

  春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線(xiàn)柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線(xiàn)!蔽亿s緊放了線(xiàn),只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的'風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇45

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子,花朵盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌。

  我說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn),哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”

  我放著“金魚(yú)”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的`尾巴,真漂亮!

  媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_(kāi)心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開(kāi)心地笑了。今天,我和小明真開(kāi)心。≡诖禾炖锓棚L(fēng)箏,真快樂(lè)啊!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇46

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的`大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn),

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇47

  昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏。媽說(shuō);“我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放吧!”我說(shuō);“好!蔽覀兙唾I(mǎi)了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來(lái),我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來(lái),那風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見(jiàn)我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線(xiàn)捆在一起,我就趕緊把風(fēng)箏的'線(xiàn)拉過(guò)來(lái),結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線(xiàn)收回來(lái),把風(fēng)箏放低一點(diǎn),然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開(kāi)了。風(fēng)箏的線(xiàn)放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機(jī),我和媽媽玩了很久,天色越來(lái)越黑。我們把風(fēng)箏收起來(lái),就回家了。

  今天我真開(kāi)心啊,下次我還要再來(lái)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇48

  今天,爸爸和我去河盤(pán)橋草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái),我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的.風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥(niǎo)風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇49

  今天,和煦的陽(yáng)光溫暖得普照著大地,天空中吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了!

  我們來(lái)到附近寬闊的一個(gè)大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周?chē)浅F秸,是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場(chǎng)地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏!

  我飛快的跑起來(lái),并不斷的放線(xiàn)!昂簟贝祦(lái)一陣猛風(fēng),好時(shí)機(jī)!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。看,它搖擺著尾巴,是不是的`還向我砸吧一下眼睛,在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美?墒,好景不長(zhǎng),忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來(lái),仍我拼命地拉線(xiàn)、放線(xiàn),還是沒(méi)有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇50

  星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái),像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

  天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽(yáng)光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的.酥油。有一只“小金魚(yú)”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過(guò),“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

  小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn),飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說(shuō):“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線(xiàn)都沒(méi)有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過(guò)來(lái)望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

  遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇51

  早晨,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。

  在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多。「鞣N各樣的風(fēng)箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛(ài)的`小燕子……

  我們放的是美麗可愛(ài)又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿起線(xiàn)軸,我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。風(fēng)來(lái)了,我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋,我拿著線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空,我高興得又蹦又跳,開(kāi)心極了!忽然,蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來(lái),我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑。 蔽乙贿呌昧c(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來(lái)。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥(niǎo),可愛(ài)極了!

  我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ),為春光平添了許多生趣!我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇52

  周末,爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。

  在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)偷偷放出來(lái),還故意亂放。整根線(xiàn)又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開(kāi)了。

  風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線(xiàn)的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的'“水壩”。

  又過(guò)了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線(xiàn)“解救”了出來(lái),爸爸牽著線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái),不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。

  今天好開(kāi)心!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇53

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤(pán)旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的`在天空中飛來(lái)飛去。

  廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫(huà)在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著翅膀、“小魚(yú)”擺動(dòng)著身體、“章魚(yú)”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。

  春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇54

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏!巴邸,那兒人山人海,他們都在草地上跑來(lái)跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線(xiàn)拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線(xiàn),有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見(jiàn)自己的`風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……

  再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開(kāi)始放了,剛一開(kāi)始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái),正好掛在樹(shù)枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái),幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái),我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我們好高興!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇55

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹(shù)苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來(lái)。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒(méi)飛起來(lái)呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說(shuō):“弟弟,你只要握住線(xiàn)跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線(xiàn),如果風(fēng)箏快掉下來(lái)時(shí),就拉一拉線(xiàn)。”弟弟照著我的話(huà)去做了。不一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。弟弟邊拉著線(xiàn)邊對(duì)我說(shuō):“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f(shuō):“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說(shuō)完,我和弟弟連忙放線(xiàn)。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過(guò)一會(huì)兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對(duì)弟弟說(shuō):“就放到這里吧!再放的`話(huà),線(xiàn)可能會(huì)斷的!钡艿苈(tīng)了我的話(huà)就說(shuō):“那么,我們就打平吧!蔽艺f(shuō):“好呀,但下次我一定贏你!闭f(shuō)完,我們就把風(fēng)箏收下來(lái)了。

  雖然,我們沒(méi)有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇56

  今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。

  這回中午,我們可不是一吃完飯,就會(huì)了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書(shū)了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺(jué)了,只不過(guò)只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過(guò)去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過(guò)了一會(huì)兒,我們就去集合了,等主任一將完話(huà),我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開(kāi)始了。

  一到了操場(chǎng),我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺(tái)上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級(jí)的`風(fēng)箏,不一會(huì),馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。

  今天我可真高興!

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