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【精華】小學(xué)作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
現(xiàn)在學(xué)校放學(xué)了，我興高采烈地跑回了家，當(dāng)我快開門的時(shí)候，聽見了一陣一陣的哎喲。哎喲的'聲音，開了門我尋著聲音去找，嗨是媽媽呀！哎？媽媽怎么會無緣無故叫疼呢？于是我打算去問一問媽媽到底怎么回事呀！“媽媽您怎么了？”我問，“媽媽感冒發(fā)燒了�！蔽倚南肫綍r(shí)我生病了，媽媽就不怕辛勞的為我沏藥，拿給我喝，還給我做我愛吃的飯，現(xiàn)在我長大了，也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事了，后來我就到藥箱里左找右找，找為媽媽退燒的藥，后來我開始找說明書了，我找了一個(gè)又一個(gè)還是沒有找到，就又張大眼睛找了起來，生怕看錯(cuò)了。
后來果然我找到了它，一進(jìn)我先拿來一杯熱水，把藥撕開，倒入杯中，然后反復(fù)攪拌，等藥充分溶化了，我拿給媽媽喝，媽媽喝完后立刻好多了，此刻媽媽的眼中閃爍著激動的淚花，對我說：“你真是我的好兒子�！薄澳彩俏业暮脣寢尅！蔽液蛬寢屜嗷肀г谝黄稹�
小學(xué)作文300字 篇2
我的名字叫俞佳沁，今年10歲了，在荷花小學(xué)三（1）班讀書。
我中等個(gè)，有著一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆亮閃閃的黑寶石。
我最大的愛好是看書。下課鈴聲響了，我們班的同學(xué)們都沖出了教室，而我，從書桌里拿出了沒看完的《烏丟丟奇遇》，津津有味的'看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，我的同桌叫我去玩了，我當(dāng)沒聽見一樣，我的同桌推了我一把，因?yàn)闆]有防備，我嚇了一跳，書都掉了地上，我撿起了掉在地上的書，又繼續(xù)津津有味的看了起來。我的同桌嘆了口氣說：“真是名副其實(shí)的‘小書蟲’�！�
我不光是下課時(shí)愛看書，就連放學(xué)后也不放過。放學(xué)后，我脫下書包，拿出書，又不由自主的看了起來，連做作業(yè)都忘了。過了一會兒，媽媽就在叫我了：“吃飯了，吃飯了……”我只好依依不舍的放下書，去吃飯。吃完飯后，我又如饑似渴的看了起來。
你們喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？
小學(xué)作文300字 篇3
我們有一位好老師，她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡，長著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云，有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說出來你就不信，但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動作陳老師的'第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學(xué)，到底陳老師哪里有五只眼晴呢，我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負(fù)青任的老師，記得有一次我剛好掃完地，經(jīng)過三年級辦公室，見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責(zé)任心。
陳老師也是一位溫柔的老師，記得有一次正在評講試卷，老師正在用心的給我們講解，有些同學(xué)不會做。她還細(xì)心地教他們，直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦，讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們身體。天氣涼了，老師發(fā)個(gè)短信給我們說多穿幾件衣服，老師真關(guān)心我們呀!你們說對不對呀!
小學(xué)作文300字 篇4
今天，我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動。
一大早同學(xué)們身著盛裝來到學(xué)校，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧，有美麗的白雪公主，彬彬有禮的紳士，英俊的.王子，行俠仗義的超人，美國隊(duì)長……等。
最吸引我的是張致遠(yuǎn)，瞧，他身穿手中大毛筆一揮：“哪位先生，需要字畫呢？”瞧他那一本正經(jīng)的樣子，好像真的成了一位筆墨大師，逗的我們哈哈大笑。
我也來湊個(gè)熱鬧，我身著超人服，身披斗篷，雙手一揮，“超人來也！哪位同學(xué)需要本人行俠仗義，本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說“你可以帶我去空中飛翔嗎？”我拉著他的手在操場上奔跑起來，嘴里一說：“飛啦！”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
今天的六一我們每個(gè)同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色，使我們認(rèn)識了許多書里的人物，這個(gè)“六一”我們即快樂又充實(shí)。
小學(xué)作文300字 篇5
假如我是一陣風(fēng)，我會是喜歡自由的風(fēng)。我會去遼闊的大草原，在那里我遇見了云哥哥，我會和云哥哥比賽跑步。比賽開始了，我和云哥哥飛快地跑了起來，在比賽的途中，云哥哥跑累了，就停下來在路旁休息，我轉(zhuǎn)過頭看見了，便飛快地朝終點(diǎn)跑去，最終我就勝利了。
假如我是一朵云，我會是一朵會魔術(shù)的云。我會變來變?nèi)�，一會兒變成房了，一會兒變成獅子。我最怕風(fēng)，有一天，我和伙伴一起玩，正在這時(shí)遇見了風(fēng)，風(fēng)看見了我們沒有學(xué)習(xí)，心里很生氣，就猛地吹了一口氣，把我們吹得頭昏眼花，我們醒來的時(shí)候，也不知道自己在什么地方了。
假如我是一只蝴蝶，我會是一只愛旅行的蝴蝶。今天我會去北京看天安門廣場，在路上，我遇到了一位導(dǎo)游，她帶著我一起來到北京，和我一起看了天安門廣場。明天我會飛去馬來西亞，沿途看美麗的`風(fēng)景，給人們展示優(yōu)美的舞姿。
假如……這些都能變成真的，那就太好了！
小學(xué)作文300字 篇6
在我小時(shí)候，做過一件危險(xiǎn)的事，至今令我難忘。有一次，我去滄州飯店的游泳館游泳。由于一個(gè)冬天沒游了，心情非常激動，所以一進(jìn)去，竟忘記了自己還不太會游泳，毫不猶豫地跳下了游泳池，到了水下，才想起來自己還沒完全學(xué)會游泳，一下子腦子里全亂了，只有一個(gè)意識，到岸上去。其實(shí)本來已經(jīng)學(xué)得差不多了，可是由于緊張，全都忘了。我掙扎了半天，好不容易才把頭伸出水外，一出來我就大喊：“救命！”，一邊喊一邊使勁劃水，可卻越游越往水池中間走。這時(shí)哥哥聽見了，連忙下來救我，他水性比我好，游的也比我快，不一會兒，就抓到了我，可我太重，他根本拉不動我，反而一起往下沉。緊急關(guān)頭老爸來了，終于托著我游到了岸邊。我長長的`松了一口氣：“好險(xiǎn)呀！
”這次歷險(xiǎn)使我明白了一個(gè)道理：人處在危險(xiǎn)中的時(shí)候，千萬不要慌張，要沉住氣，急中生智，這樣才能脫險(xiǎn)。
小學(xué)作文300字 篇7
我的讀書之路
我上二年級時(shí)，就認(rèn)識了不少字，因此我就喜歡上了書。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊(yùn)含多彩的知識書，而是看一些小兒科的漫畫書，因?yàn)榈奈液苡字�，以為看書只是一種消遣。
但是，在一個(gè)不久的炎夏傍晚，我奇跡般的改變了對書的態(tài)度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會兒，她按耐不住寂寞，發(fā)話了：“你為什么喜歡讀書呢？”“因?yàn)樗猛�！”我脫口而出，“那你呢？”“看來你很天真。我喜歡書的內(nèi)涵：它的情節(jié)使人牽掛肚，還有那些無邊無際的知識等我去探索。這讓我長了不少知識，更開闊了我的視野�！�
別看這句話沒什么特殊，可它深深的觸動到了我的內(nèi)心，我不再對無聊的`漫畫感興趣，而是欣賞上了故事小說。枕頭下常常放著一兩本值得學(xué)習(xí)的書，一有空暇就讀。久而久之，我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，連寫文章都對我來說小一碟呢！所以，我對讀書這件事是更加如癡如醉了，好像已置身于書的海洋。
現(xiàn)在的我，已上五年級了，漸漸開始讀一些大部頭的書豐富我的課余時(shí)間，這促進(jìn)了我讀書的欲望。不管怎么說，我會更加認(rèn)真的讀書，因?yàn)椤昂o涯苦作舟”嘛！
小學(xué)作文300字 篇8
我們班新來了一位和藹可親的語文老師。他姓吳，個(gè)子不高，鼻梁上架著一副眼鏡，說話聲音不大，但聽起來特溫柔。
李老師是教我們語文的。他的教學(xué)方法十分獨(dú)特。他喜歡寫板書，所以在他上課的時(shí)候會邊寫邊講，寫的非常細(xì)致。他上課的時(shí)候，會用眼神來關(guān)注每位同學(xué)。如果提問題的.時(shí)候，往往把機(jī)會留給不舉手的同學(xué)，要是答對了，就會對那位同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光和微笑；要是答錯(cuò)了，他也不會去批評他，而是對他微笑一下，用他那帶磁性的聲音對那位同學(xué)說“你再聯(lián)系書本，看一下�！币还�(jié)課下來，我們都學(xué)的很輕松。他在講“資料袋”的時(shí)候，先把書本上的先講完，再給我們講一些課外的知識，讓我們學(xué)的更多。還給教我們背《論語》的方法。
李老師每天除了給我們上幾節(jié)語文課之外，在課后還再幫我們批改大量的作業(yè)。有時(shí)候我 看見他批累了就會趴在課桌上休息一會，又繼續(xù)批改。有時(shí)候?yàn)榱私o成績趕不上的同學(xué)補(bǔ)功課，到了下班的時(shí)候，還在繼續(xù)的給那幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。每天都在為我們默默的付出。
我喜歡這樣一位敬業(yè)，上課又風(fēng)趣的老師。
小學(xué)作文300字 篇9
秋天踏著輕輕的腳步來了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵，給我們的校園增添了不少生機(jī)。
每當(dāng)我站在桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那淡淡的清香，就會陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里，枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花，看著一簇簇桂花，朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前，只要你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀！跟米粒差不多。桂花呈黃色，有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可見桂花的.生命力多么頑強(qiáng)！
你可別小看這樸實(shí)無華的桂花，據(jù)說它的作用還不小呢！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥。課間同學(xué)們在桂花樹下?lián)u桂花，桂花如雨一樣紛紛落下，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會讓你流連忘返的！
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，更給我們校園帶來了美麗！
我愛我們的校園，更愛我們校園里的桂花！
小學(xué)作文300字 篇10
最近一段時(shí)間來，我感覺自己好幸福。先是成為了一名光榮的小紅星兒童團(tuán)團(tuán)員，戴上了漂亮的綠領(lǐng)巾，還成為了福山正達(dá)一年級的“書寫小達(dá)人”，拿到了進(jìn)小學(xué)后的第一張獎(jiǎng)狀；后又與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校的親子運(yùn)動會，我們一（3）班取得了“運(yùn)送大湯圓”比賽的第二名；前兩天我還被同學(xué)評為了班干部，一共是三個(gè)候選人：周至、駱靖宇和我，我是嵇梵茜提的名（謝謝小米），開始我還擔(dān)心自己不會被評上呢，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)都很優(yōu)秀，還好，最終我終于勝出了，我要更好地為同學(xué)們服務(wù)，爭取做一個(gè)合格的.班干部；還有我們馬上要舉行SPRING SHOW 了，我扮演的是一只美麗的蝴蝶，我好期盼。
最高興的是下周一我要當(dāng)升旗手了，我覺得自己好榮耀，我要在全校同學(xué)面前介紹我自己，這幾天我把發(fā)言稿背了一遍又一遍，我相信自己能自信又大方地站在主席臺上，我盼望著這一天趕快到來。
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