小學(xué)作文300字

時(shí)間：2022-06-27 00:24:09 小學(xué)作文我要投稿

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【精選】小學(xué)作文300字集合八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)作文300字集合八篇

小學(xué)作文300字篇1

　　春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實(shí)里，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。

　　生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

　　我看過一個(gè)故事，故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的.一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

　　明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

小學(xué)作文300字篇2

　　原本在微風(fēng)習(xí)習(xí)中快活的擺身板的小草漸漸枯萎了，爭相開放的花朵也慢慢凋謝了，歌喉動(dòng)聽的百靈鳥，小燕子······都不見了蹤影，太陽哥哥那紅紅的臉也變成金黃色，原來是秋高氣爽的秋天來了！

　　清晨，我走出家門，道兩旁的.柳樹已經(jīng)變成黃色，有的橘黃色，有的金黃色，有的一片片葉子以是落下了，但還有葉子在上面，像一只只的黃蝴蝶，翩翩起舞，這美景簡直美不勝收，一處處美景讓人目不暇接。早晨的校園中，只能看見孩子們的歡笑聲，以看不見兩只蝴蝶在竊竊私語了，也看不見小燕子·百靈鳥等等了，它們好像在比誰的歌喉更動(dòng)聽，更迷人�，F(xiàn)在只能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲�；▋阂驳蛑x了，牡丹·杜鵑·滿天星······也等待著下一個(gè)春天在開放。唯一盛開著的便是那象征秋天的金菊，好像所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。

　　我愛秋天，就像金菊一樣是秋天忠實(shí)的追隨者！

小學(xué)作文300字篇3

　　找秋姐姐在哪？

　　走在田野的小徑上，看！稻谷堆成了一座座金山；高粱成了一串串紅寶石�？吹竭@樣的景象，喜鵲鳥飛來給咱們報(bào)喜了。它把這樣的`景象編織成了一首歌高興地唱著。�。∏锝憬悴卦诘竟壤�，藏在高粱里，藏在田野里

　　走出田野小徑，咱們來到果園里。果園的景色更是一個(gè)絕呀！蘋果園里，蘋果成熟了，可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛著。青蛙聽到這些消息，也在為果樹們歡呼，它把這個(gè)消息編織成一道詩歌讀著。秋姐姐躲在蘋果園里，躲在柿子林里，躲在果園里。

　　來到一個(gè)大花園，菊花紛紛開放，有紅的，白的，黃的，粉紅的……五光十色。引來了漂亮的蝴蝶賞花，可愛的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環(huán)。我知道了！原來花園里也有奧運(yùn)呀！花園里不僅有奧運(yùn)，而且還有秋姐姐呢！

　　秋天無處不在，我愛美麗的秋天！

小學(xué)作文300字篇4

　　在現(xiàn)在的日常生活中，我們每天都會(huì)遇到形形色色的人，白領(lǐng)、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家�？墒俏覀冇袥]有關(guān)注過一個(gè)特殊的群體，農(nóng)民工。

　　說到農(nóng)民工可能大家并不陌生，在報(bào)紙電視雜志上隨處可見�？墒窃谖覀兊挠∠笾�，農(nóng)民工不過是為我們城里人服務(wù)的吧了�？墒俏覀冋娴牧私馑麄儐�？我們真的知道農(nóng)民工在干什么嗎。我們只不過把農(nóng)民工的'理解放在農(nóng)民兩個(gè)字上。據(jù)統(tǒng)計(jì)全國每年有大約三點(diǎn)五億人走出農(nóng)村外出打工。這是多么龐大數(shù)字啊，他們隱藏在全國的各各角落，默默的為我們服務(wù)�？墒窃诓唤�(jīng)意間。我們就已經(jīng)和農(nóng)民工擦肩而過了�？墒怯袝r(shí)總是在想我們?yōu)槭裁纯傄姴坏剿麄兡�？那是因�(yàn)楫?dāng)我們打著游戲吹著空調(diào)正起勁的時(shí)候，他們有些正在建筑工地板磚弄瓦，有的則是在照看著別人家的孩子。而當(dāng)我們?cè)谌A麗的商場里買著我們并不需要的東西的時(shí)候，他們有的則在銀行焦急的給家里會(huì)錢，有的則是在小店里為家人看著打折打折再打折的衣服。這些我們真的注意到了嗎？

　　農(nóng)民工雖是平凡的可是如果沒有農(nóng)民工，我們的城市也將會(huì)失去色彩。所以讓我們多關(guān)注一下農(nóng)民工吧！！

小學(xué)作文300字篇5

　　我的名字是我在媽媽肚子里時(shí)就取好了。那時(shí)媽媽不知道，到底生下來的是男生還是女生，所以去了兩個(gè)名字。如果是男生，就叫張知上。是知難而上的意思，男生嘛，當(dāng)然就要堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。如果是女生，就叫張芝裳吧。等我生出來，一看，女孩呦！所以馬上就把我的`名字定了下來。

　　聽媽媽說，芝就是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，裳就是“云想衣裳花想容，”合起來就是想讓我長得漂漂亮亮，日子一天比一天過得好。

　　我第一天上學(xué)，老師讓每個(gè)人做一個(gè)名牌�？墒堑韧瑢W(xué)們互相熟悉了，我的日子就不好過了。許多同學(xué)叫我“黑芝麻”。為什么叫“黑芝麻”？因?yàn)槲议L得比較黑，再加上我名字里的芝，就成了“黑芝麻”。黑芝麻小小的，黑黑的，一點(diǎn)都不漂亮，我真不喜歡這個(gè)名字�，F(xiàn)在如果還有誰叫我“黑芝麻”，我就不理他！

　　這就是我的兩個(gè)名字，不過我更喜歡別人叫我張芝裳。

小學(xué)作文300字篇6

　　站在我家的陽臺(tái)上，原來一眼就能看見南湖�？涩F(xiàn)在，隨著一棟棟私房的崛起，我無法再在陽臺(tái)上欣賞南湖的風(fēng)景了。

　　在一棟樓房的屋頂上，養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書桌前，只要一抬頭就能看到它們。

　　這些小鴿子每天都會(huì)定點(diǎn)地出去飛翔。它們?cè)谔焐习肯柚�，穿過高樓大廈，一圈又一圈地盤旋著。

　　“這題怎么做呢？”我拿著奧數(shù)試卷，思索著，看著那幾個(gè)十萬位的數(shù)字，心里發(fā)慌。

　　一抬頭，呦！小鴿子又在練習(xí)飛行了，還有它們的'好友——喜鵲。不一會(huì)兒，有幾只鴿子停止了飛翔，回到了籠子里。又過了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，并拿出食物獎(jiǎng)勵(lì)這些不停飛翔的“勇士”。

　　看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那么努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅(jiān)持就是勝利！

　　我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來了。原來，我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。

　　以后，每當(dāng)碰到難題，只要想起小鴿子，我就會(huì)堅(jiān)持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問題被解決為止。

　　嘿！瞧，小鴿子們又飛起來了！

小學(xué)作文300字篇7

　　人生道路上，會(huì)交許多朋友，但是，今天我說的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友，而是這位——書籍。

　　說起我和書籍，故事多著呢！

　　有一次，我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著，曹雪芹寫得繪聲繪色，里面人物栩栩如生。這時(shí)，開飯了，平時(shí)一見飯菜的香味就撲上去的我，現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍，我也像耳聾了一樣。沒辦法，媽媽只好把我拽到餐桌前，而我仍還依依不舍的想著書。

　　就這樣，我和書籍成了唯一的知己“朋友”。

　　如今，隨著時(shí)光的流逝，我讀得書越來越多，知識(shí)也越來越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著，從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平，他是法國19世紀(jì)的一位著名詩人、小說家和戲劇家，有著離奇的身世。他的長篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的.年輕人。

　　通過大量的閱讀書籍，現(xiàn)在的我，每次寫作文，寫日記，寫讀后感都不在話下，次次被老師表揚(yáng)，次次被老師拿到班上讀，這都是書的功勞！

　　在這多彩的童年，我就是和書一起度過�！八彪m不會(huì)說話，卻非常忠誠，請(qǐng)記住“它”——書。