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我們小學(xué)作文

時間:2022-06-26 16:26:40 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文八篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我們的校園在湖北巴東,它的名字叫做光明小學(xué),那是美麗、美好、和諧的大家庭。

  在開學(xué)的第一天,我早早的起了床。來到了學(xué)校,一進校門就是一個全縣一流還要嶄新的.環(huán)行跑道,兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草,花兒和小草對著我們笑,好像在說,“同學(xué)們,新一學(xué)期開始了,你們要認真學(xué)習(xí),說不一定祖國的下一代接班人就是你們這一批批人才喲!痹偻镒,就是新建起的課教樓,里面的東西全是新的,沒有一點灰塵,教室里還裝滿了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的電腦跟以前的不一樣了,變的更新的一樣,我們的校園還開展了豐富多彩的課外活動。每個星期五德下午,操場上都洋溢著我們的笑聲。聽老師說,開課外活動是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活;顒诱n分為:文藝類,美術(shù)類,在全校還組織了書法,朗誦(英,漢),課本劇······24個活動小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦,增強知識。

  我愛我的校園,因為他是一個五彩繽紛的小彩蝶!

我們小學(xué)作文 篇2

  隨著悅耳的《運動員進行曲》,我們學(xué)校一年一度的秋季運動會終于拉開了帷幕,大家都很開心,每個人臉上都掛著一抹燦爛的笑容。運動員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在賽場上大顯身手。

  第一個項目就是最扣人心弦的五十米短跑,賽道上掌聲雷動,助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。我們班也毫不示弱,都聲嘶力竭地為隊員加著油。很快就輪到我們班的“飛毛腿”陳茜出場了,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,耳朵恨不得貼到裁判身上去,生怕走了神。突然,裁判舉起了xxx,周圍一下子變得安靜下來,只聽“砰”的一聲響,運動員們都以迅雷不及掩耳的`速度向終點沖去,可是,即便他們再快,也跑不過陳茜嘛,陳茜不費吹灰之力就進入了決賽并獲得了第一名。

  我最喜歡的項目莫過于跳沙坑了,雖然沒參加,但是這一定是不可錯過的項目。我們把希望幾乎都放在了謝朋軍身上,他是我們班最高的,當然很有優(yōu)勢。他醞釀好情緒,仰著頭嗎,向沙坑沖去,忽然,他猛地一跳,就像一只起飛的雄鷹,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,乍一聽:四米四二。謝朋軍獲得了第一名,大家都歡呼雀躍,蹦跳著把他圍住,興奮和激動的心情如洪水般一下子傾瀉出來。

  一轉(zhuǎn)眼,短短兩天的運動會就結(jié)束了,這也是我們在小學(xué)生涯中最后一次秋季運動會,大家不免覺得有些意猶未荊雖然很遺憾,但是這次運動會,我們是快樂的。

我們小學(xué)作文 篇3

  文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)你的學(xué)識;文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,它使我永遠也忘不了,在心頭,那些靚麗的風(fēng)景……

  云,悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上,潔白潔白的。清晨的校園里,總能看見值周班的同學(xué)像一個個小軍人似的,抬頭挺胸,以標準的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的職責(zé)。

  從身邊開過一輛車,那準是老師入校了,“小軍人們”就立刻鞠躬,用歡迎的語氣說:“老師好!”陽光透過樹葉的縫隙,在地面上投下一個個閃動的光點,仿佛是小軍人們最真誠的笑容,迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好,文明的禮儀拉近了師生之間的距離,成了師生之間最美好的橋梁。

  公園里最引人注目的,還是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路,曲折的盡頭有一座竹亭,人們在竹亭之中少坐片刻,品茶觀景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看,原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧,甚至可以說是大煞風(fēng)景!它給美麗的草地打了個大大的折扣!

  還在埋怨是什么那么不文明,一雙手進入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,她是一個頭發(fā)花白的'老奶奶,她的面容和她的雙手一樣,散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子,慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾,又緩緩地站起來,把紙巾扔進了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人,怕是看見了老奶奶的舉止,羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈,美不勝收,老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園,她的背影消失在一片美麗之中。

  文明的風(fēng)景線實在太多太多了,有時候做一些看似不起眼的小事其實都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,生活就會因為文明而更加美好!

我們小學(xué)作文 篇4

  我今天做了一個“木頭人”游戲,規(guī)則是表演“木頭人”的那個同學(xué)不能說話,不能笑,不能動,不能叫。由同學(xué)來逗他,看誰做得最好。我心想:“這么多要求我可不可以做到呢?”算了,試試看再說吧!

  游戲在同學(xué)們的歡呼下開始了,同學(xué)們像火箭一樣的伸出了右手,老師被同學(xué)們的熱情吸引了,也不知道叫誰好了,我幸運地被老師叫了上來,我把雙手插在了腰邊,第一個同學(xué)上來時做了一個搞笑的動作,沒有把我逗笑,接著第二個同學(xué)上來,他來了一個非常搞笑的嘴巴動作,我終于支持不住了,哈哈大笑起來,直笑得滿頭大汗。游戲就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。然后我們得到了老師的'獎品,我非常開心。

  哎,今天的游戲真有趣,下次還想再玩一次,我爭取下次要當一個真正的“木頭人”,給老師和同學(xué)們看一下我的威風(fēng)。

我們小學(xué)作文 篇5

  我家一共有三個人,分別是爸爸、媽媽和我,組成了一個神奇的家庭:懶蟲老爸、嘮叨老媽和巧手的我。我的家庭充滿了故事,想聽嗎?那就別傻愣著了,快跟上!

  睡蟲老爸

  我的爸爸是個睡蟲,如果不是肚子里的鬧鐘不停地咕咕響,爸爸就可以睡在床上一直不下床。有個這樣的老爸就肯定會有新鮮的故事,尤為典型的`就是這件,聽好了:有一次,媽媽要到洛陽學(xué)習(xí),六點鐘就要走,于是媽媽就交代爸爸送我上學(xué),爸爸答應(yīng)了,腦袋一挨枕頭就進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我就悲劇了。因為爸爸被手機鬧鐘叫醒時卻又睡了,再醒時已經(jīng)7點40了。我被爸爸叫醒時眼睛瞪得倍兒大,趕緊穿上衣服梳了下頭發(fā)也顧不上吃媽媽準備好的早餐,就趕快去學(xué)了。那天可是星期一,我還得升旗,終于在7點55時趕到了,我也顧不上換升旗手的衣服就去升旗了,其他旗手都身著旗手服裝,我顯得格格不入,那時羞得真想找個地縫鉆進去。真倒霉,有個睡蟲老爸真是人生一大悲劇呀!

  不得已,以后媽媽再出差,我學(xué)會自己定鬧鐘起來叫醒爸爸啦,誰讓這樣的老爸不靠譜呢。無奈!

  嘮叨老媽

  我家不光有個睡蟲老爸,還有一個嘮叨老媽。我的老媽是一個語文老師,有一個特點就是嘴皮子特別溜,催起我來,照樣特別溜。早上,天蒙蒙亮就聽見媽媽的聲音:“芊芊,一天之計在于晨,快起來背英語,早上頭腦好,能記住。你要是再賴床媽媽就不帶你去學(xué)了!”唉,大早上的都不讓人睡個安穩(wěn)覺,無奈,我只好離開溫暖的被窩。中午,在奶奶家吃飯,媽媽又開始了。“芊芊,別剩飯,粒粒皆辛苦,別浪費,把米吃干凈了再喝魚湯!”媽媽的嘮叨再度響起。晚上,寫完作業(yè)后!败奋,快把今天學(xué)的英語都背背,別擠成堆,你可不能把英語落下,長大要是出國不會英語可愁了!”你看,這些話我聽得耳朵都結(jié)繭嘍!

  老媽嘮叨的多了,難免出錯,“洗牙刷臉穿書包”類的話時有發(fā)生,差不多每天都能送上經(jīng)典語錄,保你笑口大開。

  巧手的我

  我是一個12歲的小女孩,我呀,別的長處倒沒有什么,就手最巧。一看到一些手工制作就忍不住想學(xué),而且學(xué)得特別快。我們學(xué)校新開了一個社團活動——穿珠班,我就迫不及待地報了名,現(xiàn)在我剛剛完成了我的第一個作品,一個用珠子編的花瓶,也因為我的手有勁兒,把花瓶做得最瓷實,形狀最好看。我的癮還沒過夠,于是央求媽媽去關(guān)林市場給我批了一些珠子自己在家穿。我每天寫完作業(yè)都要穿一會兒,老師沒教過的我就跟電腦學(xué),樂此不疲,別提我有多開心了!我準備做出各種各樣的飾品拿到市場上去賣,自己掙零花錢。

  我們?nèi)齻成員就這樣組成了一個其樂融融的家庭,這樣的家庭每天都會上演許多有趣的故事,有機會我再和你分享吧!

我們小學(xué)作文 篇6

  在我教室的樓下,有一個別致的庭院——棋博園。

  從樓上往下看,一個巨大的象棋盤擺在院子的中央,棋盤的周圍栽種著各種各樣的花草樹木,幾條石子路在院子中縱橫交錯。

  走出教學(xué)樓,沿著彎曲的小路,你會先看到一個地震地貌的模型,然后會看到放著許多巖石標本的臺子。再向前走就是我最喜歡的大棋盤了。楚河漢界把棋盤分成了兩半,用大石頭做成的車、馬、砲分布在棋盤的兩邊。在書香校園時,我最喜歡坐著棋子上,聽著鳥兒的歌聲,聞著花草的清香,曬著冬日的暖陽,沉浸在書的海洋。

  沿著小路再向前走,可以看到許許多多的花草樹木。有幾棵高大的香樟樹,深綠色的葉子像是穿著一身漂亮的衣裳;光禿禿的沙樸和銀杏,好像在比誰長得更高、更壯;齊腰高的梔子樹,雪白的花朵已經(jīng)凋零,嫩綠的`新葉冒了出來;茶樹也不甘落后,一個個含苞待放的花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘;迎春花在浙江地圖邊長出了花苞,那花苞非常飽滿,看起來馬上要破裂似的;臘梅不顧嚴寒,在教學(xué)樓邊悄悄地綻開了潔白如雪的花朵。

  這就是我們學(xué)校的棋博園,一個讓人流連忘返的棋博園!

我們小學(xué)作文 篇7

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,興奮地來到操場。因為今天有一位我們早已久仰大名的大作家—“胖叔叔”董宏猷要來給我們做一次講座。

  操場上早已人山人海,同學(xué)們各自懷里揣著二三本胖叔叔的書,等著一會兒讓他簽名呢。我們焦急地坐在位置上,不時有人還小聲嘀咕著:“胖叔叔怎么還不來?”“快看,胖叔叔來了!”不知是誰大聲叫了聲,我們趕緊回過頭去,啊,真的!“胖叔叔,胖叔叔……”操場上立刻像炸開了鍋。同學(xué)們紛紛站起來,大聲地喊著…我看到書上見過的那位胖叔叔真的朝我們走來了。哈哈,果然是“胖”的有名!只見他一臉的大胡子,架著一副大黑框眼鏡,胸前還掛著一塊牌牌,他笑瞇瞇地邊揮手示意我們坐下,嘴里邊還說著“同學(xué)們好,同學(xué)們好…”

  他來到主席臺坐下,副校長先給我們介紹了胖叔叔。說他是“加勒比海盜的船長”,又說他是“哈利波特,有一支魔筆…”逗得我們大家哈哈大笑。我心里想,校長說得像極了!演講開始了。胖叔叔微笑的對著話筒說:“我們先來做個游戲。”他讓我們跟著他一起拍手。只見他有節(jié)奏的拍起手來,我們也跟著他一下一下地拍得有勁。突然,他的手停在了半空。而場下的我們還渾然不知,依然使勁地拍著…等到大家發(fā)覺時,才知道上當了,都忍俊不禁地笑起來。接著重來一遍,這次我們可來勁了,等到胖叔叔再使詐時,效果比上次好多了,好多同學(xué)都及時剎住了車!操場上依然傳來了笑聲一片…

  就這樣,在我們的歡笑聲中,胖叔叔正式開始了他的'演講。他滔滔不絕地從他七歲女兒做作業(yè)談到了他寫的《一百個孩子一百個夢》,從他當老師時批改作文本到他寫的書《怪叔叔的奇思妙想》,從你看到一個圓想到什么,聽一首曲子你看到什么…操場上傳來一陣又一陣熱烈的鼓掌聲。尤其給我留下深刻印象的是胖叔叔講到他有一次批改初三有一個班級的作文,寫‘新氣象新好事’,全班59名同學(xué),58位同學(xué)寫都是撿錢包,只有一個同學(xué)寫了關(guān)于撿村子里的牛糞賣錢。胖叔叔問我們哪個寫的好?事后胖叔叔還讓我們高呼“多撿牛糞,少見錢包…”

  不知不覺中,胖叔叔的講座結(jié)束了。在排隊等著去簽名的時候,我想:“以后寫作文我一定多觀察,多想象。要像胖叔叔說的那樣,寫得獨特,寫得與眾不同。”今天的講座真有趣,讓我受益匪淺

我們小學(xué)作文 篇8

  現(xiàn)在流行沒事就在手機上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達人”。

  話說每個班都有一種同學(xué),成績好得沒話說。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡,樣子還英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,而且體育也超級好,大長腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時間賽跑的我甩掉一大圈。

  而我們班上就有一個傳說中的“達人”,她就是——李佳慧同學(xué)。

  風(fēng)一般的達人

  上體育課時,我們通常都會被老師“獎勵”繞操場三圈,有些體力不支的女同學(xué)在跑的時候就會停下來,邊走邊喘,就像是風(fēng)呼呼地響,當然我也不例外。每當這時就會看見一個矯健的'身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過,定睛一看總是李佳慧同學(xué),她臉不紅氣不盛。昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),好像還越來越起勁兒。每當這時候我都是滿滿的羨慕。

  學(xué)習(xí)達人

  如果說你對她的印象只是風(fēng)一般的好,那你就大錯特錯了。她除了體育好,學(xué)習(xí)成績也是好得沒話說。上一次我們期中考試,它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起,一躍成了第一名。那一次語文考試滿分100,她竟考了98分,這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界。

  一定有人說我們不比分數(shù),比寫字,那更是讓我臉往何處擱!她的字如同流水,清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人,氣死人”!

  這位“達人”讓我們感嘆的不僅是她的才華,而是各個方面,總是因為有了這一些“標桿”,我們才有了無限的動力。像這樣的“達人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。

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