難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-26 16:11:37 小學(xué)作文我要投稿

【精選】難忘小學(xué)作文合集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】難忘小學(xué)作文合集九篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　“下雪了！”隨著外面的一聲叫喊，我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。

　　我一眼望過去，看見樹姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上，屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹上，樹就像開滿了白色的小花。雪花落在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上就像鋪了一層厚厚的'棉花。

　　這場(chǎng)雪可是20xx年的第一場(chǎng)雪��！看著那些可愛的雪花，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，畢竟可以玩一會(huì)。我一邊想，一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時(shí)，我頓時(shí)呆住了，以前背的好詞好句全都忘了，因?yàn)檠⿲?shí)在是太美了。我伸出手，想讓他落在我的手上，看看它到底是什么形狀的。我一看，原來是六角形的。但是，它卻瞬間變成了水。

　　雪是多么偉大呀！它不顧自己的生命危險(xiǎn)，讓城市變得清新了。不顧自己的生命危險(xiǎn)，給農(nóng)村的孩子增加了不止一點(diǎn)的歡樂。

　　我贊頌他美麗；更贊頌他那種，為別人犧牲自己的性格。

難忘小學(xué)作文篇2

　　每當(dāng)聽到“玉不琢，不成器”時(shí)，我眼前總是會(huì)想起爸爸那堅(jiān)定的聲音……

　　一天，爸爸走來，說：“來，兒子，我們一起來學(xué)騎車！”我興奮無比地跑上前去，手舞足蹈地說：“好的！”

　　我抬著車下了樓，來到花園中。我架好車，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著身體。爸爸的后面扶著自行車，說：“我先來幫你，等會(huì)兒你自己騎。”爸爸扶著車，跑起來，我用腳踏著踏板，車動(dòng)了起來……

　　爸爸見我有點(diǎn)熟了，稍用力把車往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，如同一個(gè)瘋子，扭來扭去；又好似一個(gè)醉漢，東倒西歪。

　　“哇——”的一聲，自行車如同泰山壓在了我的身上，使我的腳與地面摩擦起來�；鹄崩钡�.疼痛從我腳上傳來。我一看，鮮紅的的血液正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從一個(gè)小傷口流出來。

　　爸爸見了，立馬過來，看了看，說：“沒事兒，就這點(diǎn)兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續(xù)不？”“一定要！”我回答道�！斑@就對(duì)了！”爸爸很開心。我忍著疼痛一次又一次上了車，那句話也一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　正如古人說的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

難忘小學(xué)作文篇3

　　有一件事，它令我難以忘記。

　　下午，我在樓前散步。我看見路上有一個(gè)下水道的井蓋敞著。我懶得去搬井蓋，心想：反正我掉不下去，井蓋愛誰搬誰般。這時(shí)，一個(gè)小朋友走來，他一只肩膀斷了，看上去很可憐。他看見水道的井蓋敞著，便蹲下，一只手使勁推動(dòng)著井蓋。我被著驚人的舉動(dòng)驚呆了，一個(gè)殘疾人都可以做到的事，為什么我們做不到？我忙跑上前去，幫他蓋上了井蓋。他站起來，沖我笑了笑，然后走了。

　　我望著他幼小的身軀，不禁羞愧的`底下了頭。

　　多么令人難忘的一件事呀！

難忘小學(xué)作文篇4

　　一天我拿著吃酒還沒有用完的紅包錢去小賣部買東西小賣部里人山人海根本不見有一點(diǎn)點(diǎn)水能夠進(jìn)入的縫隙，我同學(xué)說:這么多人，應(yīng)該以不進(jìn)去了吧”我淡定的回答:“越是擠越是好！”:“為什么？”我同學(xué)不解的問，:“人越多，把我擠得越近去，我只顧著自己，卻不知道暗暗的在幫助另一個(gè)人！”“小鑫你真聰明，為你點(diǎn)贊喲！”同學(xué)說。:“阿姨，一包豆奶！”此時(shí)正在忙碌的阿姨聽到了我的.叫聲，說:“你要的一包豆奶給你，五角錢！”我給了阿姨一塊錢，阿姨補(bǔ)了我五毛錢:“小娃仔，你以為你是哪個(gè)啦？，xxxx！”那位大哥哥用陽朔話說，我無奈的又陽朔話回了一句:“你要是在罵人，小心你們班的分?jǐn)?shù)不保！”我用的是威脅的語氣，大哥哥顫抖了一下，我無奈的與他擦肩而過，走出了門。:“哇！小鑫，你剛剛好酷呀！”:“沒什么！”

　　到了教室，我數(shù)錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)阿姨多找了五毛錢！我得趕快還回去！到了小賣部門口，我擠了進(jìn)去，我又搖手又大喊:“阿姨阿姨，你多找了五毛！”旁邊的人想:“這人是不是傻啦，多賺了五毛竟然還要還回去！”別人是這樣想的，可是我認(rèn)為: 不屬于自己的東西就不能要，連這個(gè)一個(gè)道理都不知道，還有什么資格做個(gè)扣分員，扣別人的分？”

難忘小學(xué)作文篇5

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)你到哪里玩了？我到中國(guó)綠化博覽園游玩了！你想知道那里有什么好玩的嗎？讓我來給你講講吧！

　　首先，進(jìn)大門向左拐，就看見一排排奇形怪狀的橋，這些橋叫趣橋，它們有的是鉆鐵圈，有的是上天橋，有的是踏圓桶，有的是走鋼絲，有的是跑斜橋。我最喜歡踏圓桶了，我和爸爸先跑一圈，弟弟看見了也想玩，所以也讓媽媽抱著上來了。在跑第二圈的時(shí)候，我很害怕，因?yàn)槲液ε聢A桶掉下來嘍，還好沒有發(fā)生。接著我們來到了一條小河邊，一條小魚在河里死去了，多么可憐的小魚��！它為什么在河里死去了？我很傷心。爸爸安慰我說：“小魚死是因?yàn)楹铀K了，不要傷心了�！甭犃税职值脑�，我的心情好多了。

　　然后，我們?nèi)ネ嬗赂艺叩牡缆�。這里我要給你好好說道說道了，因?yàn)槲易钕矚g勇敢者的道路了，它是用木頭和麻繩組成的各種各樣的道路。有一高一低的、有網(wǎng)狀的、有單個(gè)木頭的`，我和我的小伙伴玩了好幾個(gè)，多次險(xiǎn)些掉下來,嚇得心快掉出來了，但還是玩了一次又一次，真刺激！喜歡探險(xiǎn)的可以來，如果你有心臟病可千萬別挑戰(zhàn)。這里不但有各種玩的，還有各個(gè)城市的美景，我們玩了一天才玩了四分之一，真大呀！

　　如果你下次想出去玩，我建議你去中國(guó)綠化博覽園.

難忘小學(xué)作文篇6

　　今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“建設(shè)生態(tài)宜興，紅領(lǐng)巾能行”的義賣活動(dòng)。

　　下午第一節(jié)課后活動(dòng)正式開始了。當(dāng)我們排著隊(duì)來到操場(chǎng)的時(shí)候，操場(chǎng)上已是人山人海，熱鬧非凡了。每個(gè)班級(jí)早已在場(chǎng)地上擺下了攤位，還在攤位前張貼了海報(bào)、口號(hào)、義賣清單、價(jià)目表，五花八門。由課桌搭成的簡(jiǎn)易貨架上的商品更是琳瑯滿目，各種玩具、課外書籍、學(xué)習(xí)用品……真是應(yīng)有盡有。由同學(xué)們扮演的營(yíng)業(yè)員、推銷員的叫賣聲、推銷聲可謂是此起彼落。你們聽：“便宜，便宜，最便宜，趕快來買呀！”“走過，看過，快買過，錯(cuò)過就買不到了！”……而所有的“顧客”們也都紛紛在挑選自己喜愛的商品，這邊沒選種趕快換一家，而選種的則把商品愛不釋手地拿在手里，欣賞不停，遇到朋友還要拿出來炫耀一番……見到這樣的情景，我也迫不及待地加入了活動(dòng)的.行列之中……

　　活動(dòng)很快就結(jié)束了，可是那熱鬧的一幕卻深深地映在了我的腦海中。

難忘小學(xué)作文篇7

　　不知不覺中，我即將小學(xué)畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門。在這五年中，有太多太多的酸甜苦辣值得我去品味；有太多太多的美好回憶值得我去珍惜。我站在校門口，千種情思涌上心頭。

　　再見了，美麗的校園。每天清晨當(dāng)我們踏著晨光走進(jìn)校園，一草一木都在向我們問好。您的身上，記錄著我們多少成功與快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水與吶喊；英語周上的動(dòng)聽歌聲；廣播操聲音中我們整齊劃一的動(dòng)作；體育課上我們?yōu)⑾碌臍g笑……現(xiàn)在，我即將離去，讓我在摸一摸教室里的桌椅，走一走花園里的小路。此時(shí)此刻，最普通的它們也成了我的小學(xué)回憶中的一部分。

　　再見了，敬愛的老師。您像園丁，不辭辛勞地為我們，這些蓬勃的'小樹修剪枝椏；您像導(dǎo)航星，照亮了我們前進(jìn)的道路，讓我們對(duì)未來充滿希望；您像蠟燭，默默地燃燒自己照亮了我們的心靈，卻沒有人知道在您無私奉獻(xiàn)的背后，隱藏著多少辛酸的淚水！五年前，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。這一切，離不開您的諄諄教誨。“春風(fēng)化雨，點(diǎn)滴入土�！蹦拿恳痪湓挾蓟癁榱它c(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。

　　再見了，親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得冠軍時(shí)的激動(dòng)與喜悅；忘不了，當(dāng)我們差一點(diǎn)點(diǎn)沒得到“金牌班”時(shí)的失落與惋惜；英語周上，我們用動(dòng)聽的歌聲唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)周上，我們盡情地在數(shù)字的海洋里遨游……再回首，五年的時(shí)光恍然如夢(mèng)；再回首，我們的友誼永不消逝，只有我們清脆的歡笑聲，將永遠(yuǎn)縈繞在心頭。

　　難忘老師，難忘相處五年的校園；難忘同學(xué)，難忘我們之間那些如珍珠般美好的回憶。我站在校門口，深情地看了母校一眼，悲喜交集的淚水從臉上滑落。我在心里默默地說：“再見了，母校。你等著，我會(huì)回來看你的，一定會(huì)的……”

難忘小學(xué)作文篇8

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來，全班的氣氛立刻變得緊張起來，發(fā)生了什么？原來是我們五（2）班的開卷是否有益辯論會(huì)開始了。

　　首先是反方（徐詩婷）發(fā)言，我覺得不開卷是有益的，俗話說（書猶藥也）善讀之可以醫(yī)愚，意思就是說書像藥一樣，認(rèn)真讀書，積累知識(shí)，就如治病的良藥，可以醫(yī)治愚蠢，接著開始有人反駁，比賽就這樣如火如荼地進(jìn)行著，異常精彩。

　　“咚”我方發(fā)出了一個(gè)定時(shí)“炸彈”，把敵方炸的魂飛湮滅，我方說，哪些名人都是經(jīng)過歷史的變革，每句名言都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀，經(jīng)過洗禮才能成為流傳百世的經(jīng)典，它為什么對(duì)我們有益，而我們現(xiàn)在讀的書，為什么無益了哪？

　　“當(dāng)”又一顆“炸彈”，敵方投向了我們，不是無益，是大家不會(huì)選擇性的看書，我們?cè)趺茨芎湍男┟吮饶�，他們可是名人哪。我方的氣�?shì)漸漸弱了起來，像打敗的公雞一樣，垂頭喪氣，懊惱極了。此時(shí)我方有人站出來說，我們可以讓老師，或者同學(xué)，和家長(zhǎng)幫我們選擇一些適合我們的書籍來學(xué)習(xí)，這樣我們才能更快的成長(zhǎng)呀。

　　這時(shí)對(duì)方也不示弱，反駁說那么有位名人寫了一部書籍，最后他被毒害了，這怎么解釋哪？我方這時(shí)啞口無言，敵方太強(qiáng)大了。

　　“好”老師站起來鼓掌說，好一場(chǎng)激烈的口舌之戰(zhàn)，同學(xué)們大家是否明白了，光學(xué)習(xí)好是不行的，要全面發(fā)展才能成為“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生，開卷其實(shí)是有益的'，但也有許多的害處，會(huì)讓一些學(xué)生鉆漏洞，害了大家。

　　這次辯論賽我方雖然輸了，但是我從中明白了許多道理，我一定要加強(qiáng)自己的閱讀及開闊自己的視野，努力學(xué)習(xí)，下一次的辯論賽我們一定會(huì)贏的。