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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-10 11:49:28 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文【精】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  今天,陽光燦爛,火熱的太陽似乎要把大地烤化了似的,知了也大聲叫著,“知了,知了,太熱了,我要被這火辣辣的太陽燒成知了餅了!”與此同時(shí),我、陳雨軒和媽媽正在去歐尚的路上,雖然在出租車?yán)铮辛己玫臏囟、濕度和空氣,但我們還是不約而同用手遮住腦袋,好地舒服一些,過了一會(huì)兒,歐尚就到了。我們快速走了進(jìn)去,“哇”這里琳瑯滿目、物美價(jià)廉,許多寶石都閃著耀眼的光芒,讓我眼花繚亂、目不暇接,看!那里還有一座漂亮的寶塔呢!那塔間有一顆閃閃發(fā)光的`寶石,我和陳雨軒連續(xù)照了好幾張照片,陳雨軒做出許多可愛萬分的動(dòng)作,像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只聰明靈巧的猴子,上竄下跳,左躲右閃,玩的不亦樂乎,她又像個(gè)設(shè)計(jì)師似的,一會(huì)讓我靠在桌子上,一會(huì)兒讓我靠在寶塔邊,“咔嚓,咔嚓”,不過一會(huì)兒,我們的笑容便紛紛凝固在這一張張亮晶晶的照片里了,接著,我們又去玩了沙畫,我畫了一個(gè)美麗動(dòng)人的大美人,她的眼睛烏溜溜的,提著一只漂亮無比的背包,讓她顯得更加十全十美了,陳雨軒跟我畫得一樣,只見她小心翼翼畫著,她果然十分有美術(shù)天賦,畫的顏色鮮明、搭配均勻,那個(gè)大美女在她的創(chuàng)作下,顯得生機(jī)勃勃,富有生氣、活力,“哎呀”只見她不小心動(dòng)了一下,撕了一個(gè)大口子,連黑線都被撕掉了,這使她的畫有了一些不太好看的地方,不過沒關(guān)系的,畫完畫,我們又想去釣魚,可是,當(dāng)我們興沖沖趕往那里時(shí),卻吃了個(gè)當(dāng)頭棒,竟然只有140厘米以下兒童才能玩的東西,我們只好垂頭喪氣往外面走,要不我們?nèi)ネ嬗螒驒C(jī)吧!我建議,“好。『冒!”,陳雨軒急忙應(yīng)和,于是,我們又一次踏上了去2樓的路程,一到游戲機(jī)邊,我們便像餓狼一樣迫不及待玩了起來,這里打打,那里打打,不時(shí)發(fā)出快樂的呼喊聲和無奈的抱怨聲!肮 标愑贶幫蝗还笮ζ饋,“我拿了5”,了一下子就這么“財(cái)源滾滾來”,“我很厲害吧!”“哦!”我漫不經(jīng)心回答著,我也勝利在握了,我開賽車已經(jīng)360分了,已經(jīng)高出最高分70多分了,太爽了!不一會(huì)兒,口袋里的硬幣已空空如也,這時(shí),媽媽也建議,“我們?nèi)ベI一本書,然后回家了吧!蔽液完愑贶幖泵σ槐囊惶I書的專柜里跑,很快,我們就挑好了書,如饑似渴,不顧一切捧著書讀了起來,10分鐘、20分鐘……時(shí)間一分一秒過去了,我們還沉浸在書中,直到媽媽在我們的耳朵邊喊了三遍,“回家了!”我們才迷茫的從書中回過神來,又問了一句:“干什么?”時(shí)間過得真快,很快就要和陳雨軒說“拜拜”了,我們只好戀戀不舍得各自回了家。

  這個(gè)暑假真快樂啊,特別是這次去歐尚,仍讓我記憶猶新。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天是一個(gè)美麗的周末。雖然外面的天氣陰沉,但我的心情卻是好的不得了。因?yàn),我的小叔小嬸,還有小弟弟他們一家三口從天津回來了。而且,約定好了家庭小聚會(huì)。

  我們來到約定好的飯店,是爸爸單位旁邊新開的.,“峰峰菜館”。我剛一進(jìn)飯店,就有一陣撲鼻的菜香,突然覺得好餓呀!走進(jìn)包房一看原來我們不是第一個(gè)來的,四姨奶一家和龍龍小叔已經(jīng)到了。而讓我更開心的是龍龍小叔還給我買了新玩具,一只可愛的長頸鹿,我非常喜歡。

  長輩們點(diǎn)了一桌子的美味佳肴。有:糯米排骨、干鍋大蝦、毛血旺、等等。當(dāng)然,更少不了每次必點(diǎn)的鍋包肉,我們都愛吃這道菜。其實(shí),我最愛吃的是榴蓮酥。它香甜可口,入口即化,真是極品美味吧!家人們在桌前聊著家常,有說有笑的,我們小孩子吃過飯后,就在一旁玩玩玩具。包房里一片歡歌笑語,很是熱鬧。

  美好的時(shí)光總是過的這么快!真希望時(shí)間過得慢一些。讓我們再多玩一會(huì)。同時(shí),我也期待下一次的聚會(huì)早點(diǎn)到來。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  。∫荒暌欢鹊牧惶槭袌龌顒(dòng)又開始了!

  星期五下午,天氣晴朗,陽光明媚,時(shí)鐘指向兩點(diǎn)十分,我們緊鑼密鼓準(zhǔn)備的跳蚤市場就開始了!我們在趙老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校后小院,老師說:“要先買再賣!看管好自己的物品和錢!”我和好朋友趙魯心、劉格一起先逛一圈,市場上的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我一眼就看到一本《終極米迷》,這本書是我一直想要的,幸好我眼疾手快,一個(gè)箭步走上前對攤主說:“我買這本書”,因?yàn)閷m富泉也走到攤主前要買這本書,我說我先買了,他只好另尋喜歡的東西了。一圈逛下來,我淘了不少自己心愛的寶貝。我抱著這些寶貝飛快地跑上樓拿自己準(zhǔn)備要賣的東西。

  我的攤位擺好了,一邊喊一邊賣,順利開張,攤位前圍了很多同學(xué),愛不釋手的跟我詢問價(jià)錢,經(jīng)過激烈的討價(jià)還價(jià),我的東西全部賣完,錢包里的錢滿滿的,喜悅涌上心頭,開心極了!我欣喜的拿著錢繼續(xù)淘寶,又買了好多自己喜歡的寶貝,還給爸爸買了一個(gè)HTC模型,心想平時(shí)都是爸爸給我買東西,今天我也用自己賺的錢給爸爸買一件禮物,相信他一定會(huì)很高興!當(dāng)我決定買最后一樣?xùn)|西——一個(gè)漂亮的光碟包時(shí),我錢包里只剩下6元錢了,可是光碟需要10元錢,經(jīng)過好長時(shí)間的思想斗爭,我決定不買了!把這6元錢攢起來,留做以后更需要錢的時(shí)候再花。

  熱鬧的跳蚤市場收場了,我們戀戀不舍的回到教室,在這個(gè)活動(dòng)過程中,我收獲多多,雖然剩余的.錢不多,但我成功把自己的東西全部賣出去了,也買到了自己需要并喜歡的東西;學(xué)會(huì)了與人的交流,知道了如何推銷自己的東西,提高了自己對一件物品的審美和價(jià)值觀,還知道了如何理財(cái)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最有意義并難忘的!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  閱覽就像把我?guī)У轿淖值膰H,讓我增廣見聞,讓我覺得很聰明,翻開書本,帶領(lǐng)我進(jìn)入了美妙的國際。

  我很喜愛閱覽,林林總總的書,帶給我許多的收成和感觸。白雪公主通知咱們不要亂承受陌生人的東西,丑小鴨通知咱們不要訕笑他人。我喜愛在床上閱覽,最喜愛能夠讓我充溢常識的小說。

  在我沉浸在閱覽的興趣之中,能讓我的心靈很安靜,而我有時(shí)候,會(huì)由于閱覽而忘了做校園功課,下次我一定要先做完該做的事再閱覽。

  閱覽的.味道,就像在歸于自己的天堂中悅讀,那里有許多的書,總使我很高興、很高興。閱覽能夠讓我的腦筋充溢常識,還能夠讓我增廣見聞,我今后一定要閱覽。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  10月8日,我們期待已久的秋游之日,我校5年級全體師生一起坐上了駛向?yàn)g河營地的大巴,我們議論紛紛,不斷地遐想瀏河營地摸樣,不斷地手舞足蹈,想象著驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,興奮不已的像一只的小鳥。

  到了目的地,在老師的帶領(lǐng)下,把我們?nèi)齻(gè)小隊(duì)分別分到了104、206、207號房,營房分好后,我們像脫韁的野馬一樣奔向營房,減輕一下我們長途跋涉的疲憊,聽到了鈴聲以后,全體師生來得到廣場集合。導(dǎo)游向我們介紹了一天的行程,首先我們駛向了第一個(gè)目的地——玩具區(qū)。

  在這里,我們一起抽陀螺、打彈子、跳房子……玩的'不亦樂乎,玩著玩著就忘了時(shí)間。眨眼就到了集合的時(shí)候。

  去玩了玩具區(qū),我們開始去下一個(gè)景點(diǎn)了,我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景,大約10來分鐘,就來到了第二個(gè)地點(diǎn):釣魚區(qū)。在這里,我們盡情的釣魚,雖然有點(diǎn)難度,我們班沒有人有經(jīng)驗(yàn),可我們還是釣到了3條小魚。其中一條是我在老師叫集合的時(shí)候釣到的。我剛放下魚竿,突然,浮漂沉了下去,我一收桿,哈哈,一條小魚上鉤了。我興奮不已,連忙把它放入塑料袋中。

  釣完了魚,我們又去迷宮,這里的迷宮和別處的有所不同,這里的迷宮是有幾百棵小樹組成的,聽完了導(dǎo)游的講解,我們走完了迷宮,還有些同學(xué)迷路了呢。

  接著是最后的項(xiàng)目——?jiǎng)澊,五人一組,四人劃船,一人當(dāng)游客。在我們的努力下,船行駛的很快,在老師說返回的時(shí)候,我沒輕而易舉的回到了“站頭”而有一組同學(xué)一直在原地打轉(zhuǎn),等了好幾分鐘他們才回來。

  這一天真開心!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑挘悄阋矔?huì)覺的誰都沒有你們玩的更加開心。

  這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。

  就這樣,我們雙方排斥了好長時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見他們也快不行了,于是用盡全身的`力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會(huì)兒后再開始重新開始一場比賽。

  過了一會(huì)兒后,我們又開始重新比賽。“預(yù)備,開始!”只見我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ,就這樣,一場激烈的戰(zhàn)爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。

  最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!

  怎么樣?我們玩的是不是非?鞓费剑

快樂的小學(xué)作文 篇7

  今天晚上,在學(xué)校的音樂教室,我們班舉辦了圣誕晚會(huì)。徐梓涵的媽媽是主持人,她讓我們排好隊(duì)進(jìn)場,我們排好隊(duì)進(jìn)場以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。

  唱完歌以后,我們還講了我們的新年愿望,我的新年愿望是:可以去打戰(zhàn),當(dāng)賽車手。講完以后,圣誕老人給了我一份圣誕禮物,是一只圣誕襪和一架飛機(jī)。

  圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后,我們就開始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛我就請抱抱我,徐梓涵的媽媽隨便說數(shù)字,然后大家根據(jù)數(shù)字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺玩。沒有叫到我玩游戲,我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎(jiǎng)了,可惜我沒中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲,這次終于輪到我了,我是香蕉蹲。但是我們的`實(shí)力太強(qiáng)了,分不出勝負(fù)。徐梓涵媽媽就讓我們下臺以后在比了。又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這次,主持人是叫我上去抽獎(jiǎng)的,我抽了5張獎(jiǎng)卷,可惜沒抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球,同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開心。我沒輪到上場,我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開心。

  最后,章老師給我們抽了兩個(gè)大獎(jiǎng),我還是沒有,我想,明年肯定還有圣誕晚會(huì),明年就能抽中我了;顒(dòng)結(jié)束以后,我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓;丶业臅r(shí)候,李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢,我好開心。今年的圣誕晚會(huì)我很開心,有的吃有得玩,還有禮物拿。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  學(xué)了“圓”這一單元,我常常驚嘆畢達(dá)哥拉斯學(xué)派說過的一句話:一切平面圖形中,最美的是圓形。的確,圓是中心對稱圖形——圓心是它的對稱中心;圓也是軸對稱圖形——任何一條直徑都是它的對稱軸。正是因?yàn)閳A的對稱性,才使圓美得讓人贊嘆。

  今天,老師教我們“畫出美麗的圖案”。老師先利用教材提供的幾種圖形,帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)學(xué)美的樂園,引導(dǎo)我們在認(rèn)識和掌握各種圖形畫法的過程中,體驗(yàn)它們的優(yōu)美,感受到圓之神奇。例題上的圖案是由1個(gè)大圓和8個(gè)小圓組成的,大圓的半徑就是小圓的直徑。以此類推,我們可以在大圓中利用同一個(gè)圓心,也可以用不同的圓心添加不同的圓。讓圓和圓重疊,組成一張美麗的'圖案。

  放晚學(xué)時(shí),老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),讓我們用圓規(guī)設(shè)計(jì)自己喜歡的圖形,畫出美麗的圖案,體會(huì)數(shù)學(xué)的組合美。回家后,我迫不及待地行動(dòng)起來,以圓為主題,迅速畫好了一幅對稱、美麗的圖案。

  我思考著,除了圓,難道用別的圖形就拼不出美麗的圖案嗎?后來,我又選擇了等邊三角形,因?yàn)樗呄嗟,有三個(gè)對稱軸。我先畫了一個(gè)大等邊三角形,它的三條對稱軸把三角形分成了6個(gè)不相等的小三角形?伤膶ΨQ軸長度不是小三角形邊的一倍,這樣根本無法繪制成相等的小三角形,更不要說旋轉(zhuǎn)了,我的嘗試宣告失敗。

  通過實(shí)驗(yàn),我對圓有了進(jìn)一步的了解。別的平面圖形也可以構(gòu)成美麗的圖案,但圓是最美麗的,也是最容易找出規(guī)律繪制的圖形。而且,不管是自然現(xiàn)象、工藝品、建筑物還是運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,都有圓的身影,真可謂“圓無處不在”。人們用圓設(shè)計(jì)很多美麗的圖案,來裝點(diǎn)、美化我們的生活。我太喜歡圓了。

快樂的小學(xué)作文 篇9

  晚上,正當(dāng)我和媽媽討論作文寫誰時(shí),爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說:“今天在洗車場有個(gè)人車沒電了,我?guī)退^駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我!眿寢岏R上說:“就寫你助人為樂的爸爸吧!”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。

  一天下午,爸爸正開著車經(jīng)過環(huán)城東路時(shí),突然看到一輛“的'士”停在路邊,一股股黑煙從發(fā)動(dòng)機(jī)箱不斷往外冒。司機(jī)是位小年輕,正焦急地拿著濕抹布撲火,想把火撲滅?墒牵鹈鐓s越竄越高,正當(dāng)他在哪兒不知所措的時(shí)候,爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當(dāng)時(shí)周圍沒有一個(gè)人敢上前幫忙,只是打電話報(bào)警。多虧爸爸及時(shí)出現(xiàn),否則再燒下去,不光車沒了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說:“好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!”正準(zhǔn)備感謝的時(shí)候,卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。

  爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個(gè)兵站時(shí),繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會(huì)到紅十字會(huì)去捐款,還上過報(bào)紙......

  最后爸爸摸著我的頭說:“世界上讓人快樂的方法有很多,我?guī)椭藙e人就覺得很快樂,從不覺得這是麻煩!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

快樂的小學(xué)作文 篇10

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都曾經(jīng)得到過一次成功。當(dāng)我得到成功時(shí),全家人為我而高興。

  記得在一個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語手抄報(bào)時(shí),我的心情很高興,因?yàn)檫@是我有機(jī)會(huì)邁向成功的第一步。回家后,我把這件事告訴我媽,我媽說:“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),你要好好珍惜呀!笨墒牵氤晒Ρ鼐共皇悄敲吹娜菀,是要經(jīng)過努力才能獲得一次成功。俗話說:一分耕耘一分收獲。

  開始培訓(xùn)的第一天,老師讓我當(dāng)主編來寫報(bào),這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒能力當(dāng)主編,可是老師對我說:“當(dāng)主編首先要有自信,一個(gè)沒自信的人是不能當(dāng)主編的!甭犕昀蠋煹囊环挘伊⒓粗厥靶判,開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學(xué)后,美編的幾個(gè)同學(xué)都走了,剩下我一個(gè)人。我常問自己:自己一個(gè)人留下來練字,這樣會(huì)得到成功嗎?我們辦手抄報(bào),需要準(zhǔn)備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見了這個(gè),就是在家里,每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天,我開始習(xí)慣了,字也寫得漂亮多了,美編同學(xué)的`畫也畫得五彩繽紛了,因?yàn)橄挛纾覀兙鸵獏①惲。在參賽期間,我們各做各的東西,我就拼命地寫字,美編同學(xué)的畫都分工合作地畫好了,而且還畫得挺不錯(cuò)的,手抄報(bào)辦完,交上去要一個(gè)星期左右才有成績公布出來。這場心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。

  一個(gè)星期后,當(dāng)英語老師告訴我們英語手抄報(bào)得了三角鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)時(shí),我高興得快要流下眼淚來,家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)而高興。俗話說:功夫不負(fù)有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開。

  同學(xué)們,加把勁吧!向成功的道路走去。

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