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快樂的小學作文

時間:2024-09-10 09:50:02 小學作文 我要投稿

【通用】快樂的小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的小學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】快樂的小學作文

快樂的小學作文 篇1

  不知不覺,今天又是星期六了,但是這個星期六和以前不太一樣,因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生! 〉搅四抢铮覀円幌萝嚲涂吹揭恢谎┌椎柠W鵡,看到我們走過去,就對我們說:“你好,你好!”,我們都被它逗笑了,對它愛不釋手,也對它說:你好~你好!“  這時,老師喊我們集合,指著邊上一堵古老的墻,讓我們對著它寫生,老師還說里面有很多玩的游樂設施,只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的話,我們都安靜下來,認真的開始畫畫:我先畫了墻的輪廓,再仔細地描它的線條,讓我的畫看起來更好看,半個小時后,大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導下,我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定,我和我的同學都迫不及待地沖進了游樂區(qū),里面的游樂設施真是讓我們眼花繚亂,有獨木橋,有大浪淘沙,還有碰碰車......  我把所有的好玩的.都玩了一遍,玩得汗流浹背,頭發(fā)都濕了,最后在老師和家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里! ∵@真是一個快樂的周末,我們既學習了畫畫又開心地玩了半天,我忍不住想這一天的時間過得真是太快了,我都還沒玩過癮呢。

快樂的小學作文 篇2

  早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個晚上,終于有了決定,到時侯給他們一個驚喜。

  我來到朗馳汽車銷售處,走進一間小會議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡單!”畫面上已經(jīng)把圖案準備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當準備大干一場,誰知剛放上桌,阿姨指著桌上的12色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會影響我的發(fā)揮。”我心里暗暗想著,極不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。

  我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰,之后分角色給人物的.衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍云,失。∽鋈魏问露嫉脤P闹轮,談笑風生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫,一會兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚我涂得細致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。

  當大家拿著自己的作品合影留念時,不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘埃纫槐鹊降渍l設計的汽車色彩最艷麗。

快樂的小學作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學校,我很興奮,因為學校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學校了。

  我走進學校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學校今天變漂亮了,美麗的學校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學比我們來的.還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

  這就是我的快樂六一!

快樂的小學作文 篇4

  每個人都有給自己快樂的人,給我快樂的人是我的媽媽。

  我的媽媽身高1米6幾,有點胖,圓圓的.臉上有兩條彎彎的弧線,好像兩個彎彎的月牙,掛在那。一看她的樣子,你就知道她很和善了吧。下面就讓我們看一看發(fā)生在她身上的那些事。

  記得那是一個陰天,媽媽從家里出發(fā)送我去上學,你瞧,她那姿勢,好像在蹲馬步,兩腿彎曲,雙手伸平,握拳。一看就是下了功夫的,剛開到大門口,只見一個小區(qū),每次和媽媽一起接送我們上學放學的同伴,表情十分焦急,媽媽開到了他們旁邊,和氣地問:“唉,你們怎么在這兒?”“沒有,剛開車子,車子后面就壞了!敝灰妺寢層职衍囃翱苛丝,十分緊急地說:“別說了,快讓孩子上車吧!”阿姨把書包一拎,交給了我媽媽,只見她把書包拿給了我,又把小姐姐的書包放好,待小姐姐坐穩(wěn)后,車子開了起來,那正是較冷的天,我一看,唉,怎么媽媽披風不見了?噢,原來是給小姐姐穿了,想得可真周到,小姐姐坐在前面,風一吹,就會著涼的,這樣不僅小姐姐不會著涼,媽媽也擋到了。

  雖然媽媽幫助了他人,但是媽媽可并不驕傲。那天,學校門口的過道擠滿了車輛,阿姨一個勁地道謝,媽媽十分和善地說:“不謝,不謝,大家鄰里之間,就應該互幫互助,說不定,以后也會找你幫忙呢!”

  這就是給我快樂的人,我的媽媽,我一定要向她學校樂于助人的好品質(zhì),變成和她一樣的人!

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