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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-09 07:18:52 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文[經(jīng)典]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的小學(xué)作文[經(jīng)典]

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天的學(xué)習(xí)很輕松,課間休息時(shí),我和同桌抄作業(yè)登記時(shí),相互搶橡皮的游戲玩的很開(kāi)心。更讓我開(kāi)心的是今天我得到了兩張表?yè)P(yáng)信,我還要努力學(xué)習(xí)得到更多的表?yè)P(yáng)信,我要為自己加油!

  昨天姥姥從老家東北來(lái)了,答應(yīng)來(lái)接我放學(xué)了。還在下雨,游泳課還要上,由于下雨怕水冷吧,有很多同學(xué)沒(méi)來(lái)游泳,一個(gè)小時(shí)就下課了。教練說(shuō)我有了很大的'進(jìn)步,真的很高興。≌媸强鞓(lè)又開(kāi)心的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  9月19日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),這是我幼兒園進(jìn)入小學(xué)之后的第一個(gè)中秋節(jié),很想念幼兒園的小伙伴們。于是我用媽媽的微信邀請(qǐng)了幼兒園的好朋友傅文睿,施秋凡和林澤軒一起玩,他們都很開(kāi)心的接受了邀請(qǐng)。

  我們的`第一站是電影院,我們4個(gè)都很想看電影《藍(lán)精靈2》,可是這部電影實(shí)在太受歡迎了,只能買到下午4點(diǎn)的票子了,只好買了另外一部?jī)和娪啊稑O速蝸!返3D電影,這部電影也非常好看。講述的是一個(gè)叫TABLE的小蝸牛它想成為一個(gè)賽車手,一天晚上它掉進(jìn)一個(gè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里面使它的速度提高很多,它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  吃好中飯后,媽媽說(shuō)我們大家的表現(xiàn)都很好,就帶我們?nèi)ゾ奘蕩r館攀巖。爸爸說(shuō)我們誰(shuí)可以第一個(gè)登頂,就發(fā)給我們一塊金牌。我們大家都很想拿金牌,可是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)玩過(guò),雖然我們很努力,也沒(méi)有爬到頂上,我距離頂部只有2塊巖石的距離了,可是手臂力量不足,實(shí)在是怕不上去了,每次都掉下來(lái)了。本來(lái)我想我爬得最高了,想讓爸爸將金牌發(fā)給我,可是爸爸告訴我,沒(méi)爬上就是沒(méi)爬上,沒(méi)成功就是沒(méi)成功,不能從失敗的里面去隨便挑一個(gè)得金牌。哎,只能下次再來(lái)征服這兩塊小石頭了。

  送好小伙伴們回去之后,我覺(jué)得還沒(méi)玩盡興,就在小區(qū)花園里玩自行車越野和輪滑,一直玩到天黑。這時(shí)候又大又圓的月亮已經(jīng)出來(lái)了,吃好晚飯之后和爸爸媽媽一起在頂樓賞月,時(shí)間過(guò)得真快呀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  今天是新年的第一天,天氣特別的冷。我早早的就起床了,吃過(guò)了熱騰騰的早飯,我就跟媽媽一起出去逛街,一路上寒風(fēng)刺骨,冷的我直發(fā)抖。

  我們走著走著,來(lái)到了熱鬧擁擠得街上,音樂(lè)鑼鼓四處飛揚(yáng),也感覺(jué)到新年快樂(lè)的`新景象。小朋友們一邊拿著氣球,一邊吃著酸酸甜甜的糖葫蘆,似乎大家都感覺(jué)不到冷,而在人們的臉上都是開(kāi)心的笑容和快樂(lè)的心情。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿了同學(xué)們親手做的.小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個(gè)又大又紅的字:“六一”,我們的節(jié)日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個(gè)飛向快樂(lè)的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室,我們露出了快樂(lè)的笑容。

  升旗儀式后,書法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開(kāi)始寫了,我又緊張又激動(dòng),可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書法作品,仿佛看見(jiàn)獎(jiǎng)狀在向我招手!

  緊張的書法比賽結(jié)束了,接著有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè)的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”,因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

  有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標(biāo)著用朱古力做的校徽。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著,哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光!肮、哈、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑,原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快的,放學(xué)時(shí)間到了,我們提著“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過(guò)得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。

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