小學(xué)的作文3篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
人一生之中會(huì)經(jīng)歷很多事情，一些事情也許會(huì)被淡忘，但是，有一些事情可能一輩子也不會(huì)忘。
那件事，會(huì)讓我銘記一輩子。
那天，我走在回家的路上，突然在馬路邊，有一位老奶奶，在行乞，兩個(gè)淘氣的孩子在那位老奶奶的身后指指點(diǎn)點(diǎn)，我在那兒愣住了，卻忘記自己該上去趕走那幾個(gè)孩子，我只是隱約聽(tīng)到：“哎，你看那個(gè)乞丐真臟，肯定是故裝可憐�！迸赃叺男∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，附和著。老奶奶的眼神里流露出一種深情的眼神，就在我頭準(zhǔn)備走的時(shí)候，這個(gè)眼神讓我留在了那邊，這個(gè)眼神是多么熟悉又是多么的`陌生��！好像在那里見(jiàn)過(guò)，可是就是想不起來(lái)了。
令我沒(méi)想到的是，就在那兩個(gè)孩子在說(shuō)那位老奶奶的時(shí)候，老奶奶竟然目不睛的看著他們，這使得他們說(shuō)完這些話以后，有些顯得不知所措。他們沉默了一會(huì)兒，終于慌了，跑了……
老奶奶還在原處注釋著他們倆慢慢模糊直至消失的背影……
老奶奶搖搖頭，深深的嘆了口氣，慢慢的在這馬路四周走動(dòng)，還是向往常一樣，拿著一只殘破的碗在四處乞討，不同的是，眼睛里多了幾分深情……
我過(guò)去，毫不猶豫的投了過(guò)五角過(guò)去，老奶奶看著我，再次出現(xiàn)了那個(gè)眼神，我和老奶奶對(duì)視了幾秒以后，匆匆離去了……
回去的路上我過(guò)頭，看看老奶奶，老奶奶依舊是搖搖頭，又深深的嘆了一口氣……
老奶奶行乞是真是假，可能只有她自己知道，但是，我從心里認(rèn)定，她——是好人。
小學(xué)的作文 篇2
二十年后，因?yàn)榈厍蛭廴緡?yán)重，對(duì)人類有很大的危害。所以人們發(fā)明了一種跟地球差不多大的球型機(jī)器，上面有地球所有的設(shè)施和地形地貌，還有很多的房屋，簡(jiǎn)直就是地球的復(fù)制版，二十年后的一天，我突然想家，想回到我的'故鄉(xiāng)———地球去看看。
我開(kāi)著超光速飛船來(lái)到了地球，可是我卻一直沒(méi)法把飛船停在那個(gè)位置，為什么呢？原來(lái)地面上有許多異常大的昆蟲(chóng)，我在想，怎么回事呢？我用我充滿智慧的大腦一想，啊！原來(lái)是因?yàn)楹宋淦餍孤抖斐傻�，突然，隆————的一聲巨響，原�?lái)是地震，沒(méi)辦法！我只能望球興嘆了！
我開(kāi)始繞著地球轉(zhuǎn)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)丁點(diǎn)綠色，我只好找了一塊空地停了下去，下機(jī)后，我往周圍看了一看，昔日的高樓變成了廢墟，上面爬滿了蟲(chóng)子，我很害怕！突然，我的鼻子不舒服了，原來(lái)是因?yàn)檫@里的空氣太差，導(dǎo)致我的鼻塞又犯了，我只好駕船再次離開(kāi)了地球！
地球的變化真大�。∵@次我回到地球后，好傷心啊！什么時(shí)候還可以看到我的家鄉(xiāng)——————美麗的地球上青山綠水啊！
小學(xué)的作文 篇3
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì)，但是誰(shuí)的青春沒(méi)有叛逆期，該怎樣面對(duì)這些規(guī)則呢？
現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則，那么當(dāng)學(xué)生面對(duì)這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢？
好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人，但是，當(dāng)遵守的過(guò)分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣？班里有一名老實(shí)的同學(xué)，他絕對(duì)的遵守規(guī)則，他學(xué)習(xí)刻苦。可是就在他把所有精力都放在學(xué)習(xí)上時(shí)，他也忽略了一件重要的事，就是干凈。他總是很臟，在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí)，他索性用手做草稿紙，寫(xiě)上去摸掉再寫(xiě)再摸，就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的，手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩，并沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺(jué)。冬天時(shí)他穿的厚厚的，走路還是整個(gè)身體都是筆直的，仿佛是一只企鵝只要晃著走，整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說(shuō)什么他也照做，所以他仿佛是一個(gè)沒(méi)有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的'活動(dòng)他都亂了手腳，因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。
當(dāng)然過(guò)分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見(jiàn)得是好事。
一個(gè)不守規(guī)則的人，被老師認(rèn)為是壞孩子，他也自甘墮落。他面對(duì)規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右，規(guī)則向右他往左。走起路來(lái)沒(méi)有規(guī)則里說(shuō)的那規(guī)矩。手插口袋里，腳步中透著一種叛逆氣息，口哨吹著，臟話說(shuō)著。總是在背后嘲笑那些老實(shí)的規(guī)矩人。可是，他的成績(jī)也可想而知，他的未來(lái)怎么辦？他腦袋靈活多變，可是卻學(xué)習(xí)極差，臟話出口成章，這也是違背規(guī)則的后果。
規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西，它不需要你的過(guò)分遵守，也不允許你的違背，掌握住規(guī)則的尺度，或許會(huì)受益匪淺。
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