美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-03 11:53:37 小學(xué)作文我要投稿

【精選】美麗的小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文篇1

　　在香港旅行的第二天，我們首先來(lái)到了科學(xué)館，看到了許多的科技展覽，我和小伙伴們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力，受益匪淺。

　　接著我們愉快地前往我夢(mèng)想著的地方——淺水灣。

　　淺水灣美極了，天上飄著朵朵白云，地上灑滿黃燦燦的沙粒，沙地上有許多的貝殼。前面是大片藍(lán)藍(lán)的海水，海的對(duì)岸是一座座山巒，似乎大海把山也染成了藍(lán)色。我光著腳去踩水、撿貝殼，十分愜意。

　　被海水沖刷過(guò)的.沙子真軟啊！我一腳踩了下去，便有了一個(gè)深深的腳印。我踏著一朵朵浪花，在海灘上留下了一串串腳印。大海似乎也在和我開(kāi)玩笑，嘩嘩……，海水沖刷過(guò)來(lái)，我的腳印瞬間消失了。

　　我和小伙伴們一路踩水，一路撿貝殼，歡快極了。烈日下，我舉起貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，貝殼閃閃發(fā)亮，非常好看。

　　我們吹著海風(fēng)，享受著這美妙的時(shí)刻，我喜歡這樣的旅行。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　有人喜歡春天，我不喜歡，因?yàn)樗G麗；有人喜歡夏天，我不喜歡，因?yàn)樗珴娎�；有人喜歡冬天，我不喜歡，因?yàn)樗淠�。我最喜歡迷人的秋天。

　　秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋(píng)果像孩子們那紅撲撲的臉兒；黃橙橙的鴨梨好似一個(gè)個(gè)葫蘆；一根根甘蔗如同一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵在立正。一個(gè)個(gè)柿子好像一團(tuán)團(tuán)小火苗；一棵柿子樹(shù)，就成了一團(tuán)龐大的火球。

　　秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌，這不，它彎起腰來(lái)欣賞秋天的到來(lái)。高梁一向都非常害羞，這會(huì)兒看到秋天的到來(lái)，又情不自禁地害羞起來(lái)了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病，每到秋天，它都在頻頻點(diǎn)頭。棉花的病也很奇怪，每次秋天，都會(huì)拉下自己的拉鏈，露出潔白的棉花，而這棉花，像雪一樣白，像牛毛一樣的軟。

　　秋天的樹(shù)葉也是獨(dú)一無(wú)二的。瞧!樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)就很美。從遠(yuǎn)處看，就像運(yùn)動(dòng)員在跳傘，走過(guò)來(lái)時(shí)，又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的.，就像一個(gè)小孩子在連續(xù)拍手，最后，小手被拍的通紅通紅的，而這小手，就成了楓樹(shù)葉了。梧桐葉的顏色特別多，有黃色，褐色，紫紅色，綠中帶紅，紅中帶黃，黃中帶褐。這可真的是“不是春天，勝似春光”呀!

　　秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩，紅色的是那么奔放，似熊熊烈火；黃色的是那樣燦爛，似金色陽(yáng)光；粉色的是那樣的淡然，似羞澀的少女；白色的是那樣純潔，似高雅的雪花。菊花冰清玉潔，婀娜多姿，是秋天的花中的代表。

　　我喜歡那鮮艷多彩，美麗豐收的秋天!

美麗的小學(xué)作文篇3

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”藝術(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的，美無(wú)處不在，也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀，也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠，也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中，美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝，在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的清香，時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò)，搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面，激起小小的水花，曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋，小橋的影子靜靜地倒映于睡眠，橋上人來(lái)人往，時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣(mài)聲，刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船，船尾留下條條波紋，船槳?jiǎng)澾^(guò)水面，發(fā)出水聲的脆響，宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明，白云悠悠，不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，清亮的鳴叫聲劃破天空，仿佛要刺破那遙不可及的天空……

　　童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶，在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美，寧?kù)o致遠(yuǎn)，笛聲悠揚(yáng)，水波漣漪，水洗般的藍(lán)天，岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家，孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮，江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美，美得讓人如癡如醉，美得讓人心神俱靜，就是這樣的美讓我沉浸其中，不能自已。

　　江南的景美，人亦美。

　　多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家，因忘帶鑰匙而牽起我的手，將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過(guò)節(jié)便提著大包小包的零食送到我家，拉起我的手，輕輕地?fù)嶂�，慢慢地說(shuō)著：“孩子，要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日，王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美，人亦美!

　　江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈，我深深地愛(ài)著我那水做的美麗故鄉(xiāng)；深深地戀著我那可親可敬的'美麗鄉(xiāng)人，深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海，環(huán)繞在我的身邊。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！彼囆g(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的，美無(wú)處不在，也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀，也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠，也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中，美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝，在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的清香，時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò)，搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面，激起小小的水花，曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋，小橋的影子靜靜地倒映于睡眠，橋上人來(lái)人往，時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣(mài)聲，刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船，船尾留下條條波紋，船槳?jiǎng)澾^(guò)水面，發(fā)出水聲的脆響，宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明，白云悠悠，不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，清亮的鳴叫聲劃破天空，仿佛要刺破那遙不可及的天空……

　　江南的景美，人亦美。

　　江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈，我深深地愛(ài)著我那水做的美麗故鄉(xiāng)；深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人，深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海，環(huán)繞在我的身邊。

　　江南的景美，人亦美。

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