我的小學(xué)作文（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
我就是我，不一樣的煙火。
我這個(gè)人吧，頭發(fā)不算長(zhǎng)，個(gè)子也中等，鼻子大大的，耳朵圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，它還會(huì)說(shuō)話呢！
我呢，是一個(gè)典型的馬大哈，每次考試，不是把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，就是把5寫成了8。可是有時(shí)，我做事情非常非常專心。
我也是一個(gè)音樂(lè)迷。每次只要一放音樂(lè)，我就會(huì)像兔子一樣連蹦三尺，再像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我就會(huì)情不自禁地跟唱起來(lái)，有時(shí)甚至還會(huì)跳起來(lái)，盡管那跳得很像拔蘿卜的舞步。
我還喜歡幻想，總是天馬行空的想象，尤其是到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我腦袋里想的都是什么地球毀滅了需要我去拯救、像鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍(lán)的天空上展翅高飛……這些亂七八糟的事物。
但是我最愛(ài)夢(mèng)到的就是在海里自由自在地和小魚(yú)兒一起玩耍。雖然這是我的夢(mèng)，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的.。加油，我要做到不達(dá)目的不罷休！
我還非常喜歡閱讀，每當(dāng)看到那嶄新的人物情節(jié)時(shí)，我不會(huì)囫圇吞棗地去讀它們，而是在知識(shí)的海洋里遨游盡情享受那些美好的時(shí)光。
我們不一樣，相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧。盡管渺小，也有自己的個(gè)性。這就是我，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、想象力異常豐富、愛(ài)閱讀的女孩——張欣怡。
我的小學(xué)作文 篇2
“唉！整天學(xué)習(xí)都把我煩死了！我真希望快點(diǎn)到8900世紀(jì)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，就不會(huì)整天做功課了�！蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊嘀咕著。
突然，我覺(jué)得身體一飄，來(lái)到了另一個(gè)世界，我新奇地四周：
“呀”一座座摩天大樓拔地而起，一輛輛“寶馬”轎車飛馳在螺旋式的大橋上，人們的服裝顏色豐富、式樣各異……這一切真讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
“小姐，麻煩你讓一下�！蔽乙换仡^，差點(diǎn)兒沒(méi)把我下昏過(guò)去。
對(duì)我說(shuō)話的是一個(gè)相貌丑陋的機(jī)器人，它正用“電動(dòng)掃帚”清掃地面上的廢物。我急忙閃開(kāi)，望著它遠(yuǎn)去的背影，心跳才漸漸恢復(fù)正常。
咦，它怎么叫我小姐呀？我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我走進(jìn)一座摩天樓去找工作�！靶〗悖�(qǐng)問(wèn)你們需要人幫忙嗎？”“哦，我們這里只需要一名前臺(tái)服務(wù)員�！敝蛋嘈〗阏f(shuō)。
“哼！這還不簡(jiǎn)單，我什么時(shí)候來(lái)上班？”“明天吧�！薄爸x謝�！�
我一身輕松，興沖沖地走出摩天大樓。
第二天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，心里得意地想：“這項(xiàng)工作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，看我一會(huì)兒大顯身手……”“叮呤……”電話響了�！拔�，你好……”只聽(tīng)見(jiàn)嘰里呱啦一陣，啊，日語(yǔ)？我都不會(huì)！這下完了，沒(méi)辦法，我無(wú)可奈何地掛了電話�！靶〗悖闊┠憬o我結(jié)帳”糟糕！我計(jì)算很不準(zhǔn)啊，“哦，對(duì)……不起，我沒(méi)空，您讓那位小姐幫你吧�！�
唉，都怪我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，要不，今天哪能出丑啊？“蔣嘉琪，經(jīng)理讓你去他辦公室！”我心里一驚，以最快的.速度跑到總理辦公室�！澳阍趺锤愕模渴裁炊疾粫�(huì)……你被辭退了！”
“啊，��！不行……”我一急，大喊起來(lái)。“你這是怎么啦？”
我一看，是媽媽，咦？怎么會(huì)有媽媽呢？“讓你寫作業(yè)，怎么睡著了？真是的！”媽媽很生氣地說(shuō)。
噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！幸虧是個(gè)夢(mèng)，不然我還不知道怎么收拾呢！……“還不寫作業(yè)，在想什么呀！”媽媽大喊。對(duì)，對(duì)！我現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，要不噩夢(mèng)就成真啦！
我的小學(xué)作文 篇3
在生活中，也許你會(huì)有一定的你佩服的人，他也許會(huì)給你留下了不可破滅的印象。我的這個(gè)人，也許你不會(huì)想到，她，即使我的親人，也是我的摯友，這就是——我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子較矮，身材適中，一對(duì)亮晶晶的大眼睛嵌在臉上，彎彎的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我媽媽什么都好，閃光點(diǎn)能裝幾十籮筐，可有一點(diǎn)那可是我最佩服的——我媽媽有一雙火眼金睛。不信？那您就聽(tīng)聽(tīng)下面這事：
那是這學(xué)期的一個(gè)晚上發(fā)生的一件事了。那天晚上，在我的小屋里，我正在明亮的燈光下認(rèn)真地做作業(yè)�！鞍ミ希偹惆殉魑囊酝獾钠渌鳂I(yè)做完了，趕快抄作文��！”我望著已被我打的落花流水的作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，開(kāi)始提筆抄寫我的第二單元的'作文《游臘山》……
然而，就在我剛下筆的一瞬間，一個(gè)想法忽的從我的腦海中閃過(guò)，“哎，對(duì)呀！我怎么就沒(méi)想到呢？現(xiàn)在我的作文都是“長(zhǎng)篇大論”，都?jí)旱米约捍贿^(guò)氣來(lái) 了，一抄作文就是兩三個(gè)小時(shí)，如果這樣，還不如大刀闊斧地把作文大改一通，抄起來(lái)更方便，而且還可以把自己的作文改得更苗條些。其實(shí)作文吧，交上去應(yīng)付應(yīng) 付就行�！蔽野蛋笛笱笞缘�，接著便下筆繼續(xù)抄作文……
“寫完嘍！”我高呼著，手中拿著抄后的作文，蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽的房間，“兒子，寫完了？”“Yes,lady!”“好，媽媽來(lái)看看哦！”媽媽接 過(guò)我手中的文章，仔細(xì)地看著�！肮疫@‘瞞天過(guò)海’一計(jì)馬上就要成功了！就等著收漁翁之利吧！”我一面在心中暗暗高興，一面挺直腰板，等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。 可誰(shuí)知，我漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽臉色正在“由晴轉(zhuǎn)陰”，心中的高興勁兒蕩然間不復(fù)存在。我靜靜的站在那兒，觀察著事情的進(jìn)展�！傲涸�，你給我過(guò)來(lái)！”媽媽怒火沖天 的對(duì)我“吼”道。
“嗯�！蔽衣掏痰刈吡诉^(guò)去，心里就像懷揣著一只兔子一樣，——老媽火山爆發(fā)了唄！
“梁越，你看看你，你怎么回事？我敢說(shuō)你這篇文章是你寫過(guò)最差的文章。你看看，前面第3段花草描寫句段，明明挺好的呀，你怎沒(méi)偏偏去了，換成幾個(gè)詞 了？我告訴你，這一段去了，就沒(méi)東西了；你再看看第4段，你干嘛也去了？我告訴你，這一段十分重要，它是一個(gè)承上啟下的作用，還有好多地方，明明都寫得挺 好，怎么都去了？我看你是想偷懶吧！趕快去給我……”還沒(méi)等老媽說(shuō)完，我就灰溜溜的跑了……我這才意識(shí)到：原來(lái)這一計(jì)是害自己的呀！
在這件事之后，我不得不佩服起我老媽。這件事也使我懂了一個(gè)道理：做任何事都要踏踏實(shí)實(shí)的去干，認(rèn)認(rèn)真真的去干，不然害得是自己。從此我每干一件事都不敢耍小聰明了。
媽媽，I love you!
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-23
我眼中的我小學(xué)作文09-26
“我”不是我小學(xué)作文02-24
【精選】我的小學(xué)作文08-06
(精選)我的小學(xué)作文09-08
我的小學(xué)作文(精選)07-24
我的小學(xué)作文（精選）07-28