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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-08-27 11:58:01 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文[匯總4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學(xué)作文[匯總4篇]

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “ 五.一”假期我跟隨家長幫助親戚家種玉米,踏青挖野菜,還學(xué)會了包餃子。過得既快樂又有意義。假日第一天,我和爺爺奶奶一起來到了姨奶家地里,姨奶他們已經(jīng)到了。勞動開始了,只見他們有的刨埯兒,有的踩格子,有的撒肥,還有的撒種子填土。我跑到奶奶身邊,讓奶奶教我種玉米。奶奶抓了一把玉米種子放到我的衣兜里,告訴我每埯要放三粒種子,不要多也不要少。我問奶奶:“為啥只放三粒種子?”奶奶說:“要保證出苗率呀,多了浪費,少了有不出苗的,秋天糧食成熟的時候就沒有產(chǎn)量了呀!迸叮瓉砣绱,我明白了。奶奶種一埯兒,我種一埯兒,然后由奶奶填埋踩好。開始我我還覺得很新鮮,沒一會我就感覺到又熱又渴,頭上都是汗水。心想,種地原來這么辛苦!以后我可要愛惜糧食了。奶奶看出我累了就說:“甜甜啊,你去屋里喝水吧,餓了就吃姨奶買的食品!边是奶奶疼我啊,我的心里甜甜的,高興的跑去喝水、吃食品。我拿了一瓶礦泉水咕咕嘟嘟喝了幾口,急忙放下瓶子,飛快的.跑去給爺爺奶奶們送水喝。姨奶拍著我的頭夸獎?wù)f:“好孩子,真乖!”聽到夸獎我的心里美滋滋的。經(jīng)過三個小時的辛勤勞動,兩畝玉米地種完了。我們又去挖了野菜,還到姨奶家吃了餃子,然后才高高興興的回家了。勞動節(jié)的第一天就這樣度過了,我學(xué)會了很多,樂趣也很多……

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?

  活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)! 還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!

  要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的',有些累了,所以我沒跟他們下去。

  當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊! ( 整理)我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

  過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的.快樂和憂傷作文。

  又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學(xué)三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,后來人們因為空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  “樂”在字典的意思有很多,讀音也有不同,但一看到這個字,大家一定會想到“快樂”。如果有人問:“你覺得快樂是什么?”我會十分直接地回答:“是生活!

  世界上有這么多好玩的東西,有無數(shù)的樂趣,但我為什么會選生活呢?在五年級寒假,我好像得了輕度抑郁癥,一副不快樂的樣子,我老是思考:“人為什么要生下來?為什么一生下來就注定要死?命運(yùn)怎么這么無情?”……不過開學(xué)后,我見到了班上的同學(xué),我聽到了大家的歡聲笑語,我又很快樂了。

  開學(xué)后,作業(yè)是必不可少的一件事情,所以一開學(xué),老師們就拼命給我們布置作業(yè),我的生活就變得充實起來了,每天都在不停地寫作業(yè),沒有留下任何閑碎的時間胡思亂想,我只有在床上才可以徹底地思考,但我再沒有想過人世間的問題,而是想著明天怎么過得更好,或明天要考試,要抓緊時間復(fù)習(xí),要背誦英語,有時還會想一些奧數(shù)題,所以我從忙碌中體會到了生活的“樂”。

  我認(rèn)為生活的“樂”無處不在,它只是在等待你去發(fā)現(xiàn)它,體驗它。

  比如在畫畫時專注于一筆一畫,而不是潦草地畫過去,打發(fā)時間,我覺得自己沉浸在畫中,在自己描繪的.五彩斑斕的畫的世界里飛呀,看呀,跑呀……當(dāng)我看到一張白紙在我的畫筆下有了色彩,我的成就感油然而生,其實也就體會到了快樂!

  生活樂不僅來自于一個個小小的成就感,也可能隱藏在一些意想不到的囧事中!

  暑假時爸爸媽媽帶我去貴州旅游,一天我們在梯田硬實的田埂上走著,兩邊綠油油的稻葉,看起來養(yǎng)眼極了,我正美著,突然一腳就踩到了深深的水田中,弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥,我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個旅行團(tuán)二十多個人,就連比三歲大的小不點都沒踩下去,可我呢?我太尷尬了!正當(dāng)我覺得丟人的時候,爸爸媽媽卻大笑起來說:“小微,你運(yùn)氣怎么這么好?真是中了頭彩,我們平時哪有機(jī)會體驗下地踩泥巴的感覺?今天你感受到了,這可是獨特的行走體驗!來來,一定要留張照片做個紀(jì)念!”我想了想,覺得爸爸媽媽說的話很有道理,于是我又高興起來,繼續(xù)一腳輕一腳重地走在田埂上,這果然是獨一無二的體驗啊!

  在所有“樂”中,我最喜歡“生活樂”,生活樂其實很簡單,只是要用心去體會。

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