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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-26 12:56:51 小學(xué)作文 我要投稿

(必備)快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

(必備)快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  一天,放學(xué)的時(shí)候,烏云密布,不一會(huì)兒,下起了雨。雨越下越大,往遠(yuǎn)處看去,好像一塊兒灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹啊,房子啊,什么也看不見(jiàn)。

  小紅走出教室,站在走廊上,抬起頭,望了望越下越大的雨,她從書包里拿出一張紙放在頭上,踮起腳向雨中奔去。雨打在身上,涼涼的,一陣風(fēng)吹來(lái),凍的小紅瑟瑟發(fā)抖。“小紅,小紅……”小紅,回頭一看,看見(jiàn)了小明,她的同學(xué)小明三步并作兩步跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我把你送回家吧!”說(shuō)完小明把小紅送回家了。

  送完小紅,天已經(jīng)黑了。小明肚子很餓,但是他的.心里是美滋滋的,因?yàn)榻裉焖昧,給予是快樂(lè)的。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙,那把鑰匙管制著你的快樂(lè),也管制著你的情緒。

  當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得很不自然,認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè),卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé):都是你害的,你要對(duì)我負(fù)責(zé)!可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò),那是自己的`失誤造成的,卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎?

  所以說(shuō),不管怎樣,自己的快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理,不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè),而是你自己不讓自己快樂(lè)。

  也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè),而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè),這也會(huì)成為他(她)的快樂(lè)。

  那你又是什么樣的人呢?你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢?快去把它找回來(lái)吧!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

 加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!

  園丁——崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是你辛勤的.汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  你對(duì)我們的關(guān)懷和教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。記得那次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說(shuō):“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個(gè)電話!蔽揖芙^了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會(huì)你端了一杯熱水給我說(shuō):“來(lái)喝點(diǎn)水就能好點(diǎn),”這杯熱水真是雪中送炭哪!

  你是園丁,為祖國(guó)山川添秀色,你如春雨潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

  我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雪,永銘我心。我虔誠(chéng)的祝福您:健康快樂(lè),如意!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  “路邊開(kāi)滿野菊花,飛來(lái)一只小烏鴉,不吵鬧也不玩耍,急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文,眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來(lái)飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉!

  我渴望成為一只那樣的小烏鴉,我好想告訴大家,我是一只快樂(lè)的.小烏鴉。去年媽媽生病住院了,我又著急又擔(dān)心?粗鴭寢專野蛋祵(duì)自己說(shuō):“媽媽身體不好,我自己的事情要自己做,不要媽媽為我操心。”于是,每天早晨我不再需要媽媽一遍遍地喊我起床,我總是悄悄地刷好牙洗好臉,甚至連小辮子也是自己梳好了,這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了,不斷地夸我懂事了,我也快樂(lè)地笑了!

  寒假來(lái)到了,我可高興了,我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè),總會(huì)拿起掃帚打掃房間,收拾東西。每個(gè)到我家來(lái)的客人都會(huì)翹起大拇指夸我乖。每當(dāng)這時(shí)我又會(huì)想起課文中那只可愛(ài)的小烏鴉。

  我要做一只人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)的小烏鴉。關(guān)心長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要幫助的人。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  今天是9月19日中秋節(jié),中秋節(jié)的晚上可熱鬧了。

  傍晚,我和媽媽一起去超市買東西發(fā)現(xiàn)超市門口有許多人,我不知道在干什么,就上前問(wèn)超市門口的叔叔,說(shuō):“叔叔,你知道這在干什么嗎?”叔叔告訴我說(shuō):“這兒在猜字謎,猜對(duì)了就可以得到一份小禮物!蔽液蛬寢屄(tīng)了高興極了!我們趕快拿了兩張字謎紙條。今天的運(yùn)氣可真好,一下就猜對(duì)了。我連忙拿到超市服務(wù)臺(tái)兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)小布娃娃和一個(gè)潤(rùn)膚霜。我和媽媽看著領(lǐng)到的獎(jiǎng)品高興極了,于是我又拿了兩張字謎,這兩張可把我們難住了。我們猜了半天沒(méi)猜到,這時(shí)媽媽決定用手機(jī)上的百度查字謎,手機(jī)上的百度可真好用,一查就查到了,我們又領(lǐng)到了一小瓶可口可樂(lè)和一小瓶雪碧。我們一直猜到活動(dòng)結(jié)束。

  我和媽媽走在回家的路上,我抬頭望著圓圓的`月亮說(shuō):“今天我們的運(yùn)氣可真好呀!太高興了!蔽液孟窨吹芥隙鹪趯(duì)我和媽媽微笑。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  XX年一月一日是元旦節(jié),天空晴朗,陽(yáng)光照耀著大地。爸爸媽媽帶著我去二七廣場(chǎng)逛商場(chǎng),我們走在大街上看見(jiàn)到處都是張燈結(jié)彩,不一會(huì)兒就來(lái)到了二七廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上更是人山人海,人們都?xì)g聲笑語(yǔ),陶醉在歡樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中。

  今天,我過(guò)得很快樂(lè)!

  

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  我們每天都在經(jīng)歷和發(fā)生很多事,就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清,但是令我記憶最深刻的還是那件事。

  今年的冬令營(yíng),我和同學(xué)們一起來(lái)到了蘇州樂(lè)園玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了釣魚的地方,就像餓狼看到肉一口要撲上去一樣,我們迫不及待地行動(dòng)起來(lái),我興奮地購(gòu)買了漁具、魚餌等釣魚裝備。

  首先,我裝上魚餌,開(kāi)始興致勃勃地釣起魚來(lái),釣魚可是一個(gè)大學(xué)問(wèn),它需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和耐心,我一動(dòng)不動(dòng)地等著魚兒上鉤,突然,我感覺(jué)魚線一沉,啊,我大喜,有魚上鉤了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我急忙抬桿,一條紅艷艷活蹦亂跳的金魚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像安徒生童話中的金魚一樣,這個(gè)“開(kāi)門紅”令我信心倍增。不一會(huì)兒,我又釣上了一條又大又美麗的魚,這時(shí),簡(jiǎn)直可以用心花怒放、雀躍歡呼來(lái)形容我的.心情了。

  接著,我又得到了第3個(gè)戰(zhàn)利品,這使我欣喜若狂。可是,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的好朋友卻連一條都沒(méi)釣到,兩手空空滿臉沮喪,我有點(diǎn)同情他了,我就送了他一條魚!爸x謝你!”朋友感激地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系”,我大方地回答?吹脚笥蜒劾锪髀冻龅母兄x和欽佩的目光,我感覺(jué)很快樂(lè),心中暗暗地想:以后我還要多幫助別人。

  有一個(gè)成語(yǔ)叫助人為樂(lè),這一次我?guī)椭宋业暮门笥迅杏X(jué)特別快樂(lè),以后別人又要幫助的話,我們應(yīng)該力所能及地去幫助別人。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  星期天,班級(jí)組織活動(dòng),到江邊放風(fēng)箏去。而且,還要自己做!我好興奮!

  我來(lái)到江邊,慢慢欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦,一個(gè)個(gè)彎著腰。水面有一波波,像魚鱗似的水波。這里還有鮮艷野花,多美!

  同學(xué)們玩了好一會(huì)兒,終于開(kāi)始做風(fēng)箏啦!我不會(huì)做風(fēng)箏,只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形,再用繩子綁牢。最后,綁出了一個(gè)“王”字。我溜了一圈,又回來(lái)看爸爸“表演”啦!只見(jiàn)他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié),成了“田”字。我定眼看了看別人,啊!他們都開(kāi)始放了!而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的好高了!我忍不住吹爸爸:快,快點(diǎn)兒啊!別人都開(kāi)始放了!”爸爸卻不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事的!他們先放,等會(huì)兒掉下來(lái),我們就贏了!”唉!希望如此吧!

  過(guò)了一段時(shí)間,爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來(lái),就看我怎么畫風(fēng)箏啦!畫畫是我的拿手絕活,這事絕對(duì)搞定!

  我先用紅色的水彩筆畫出一只小鷹,再畫一只小毛蟲在小鷹嘴邊,還有一朵白云浮在空中,最后,我把尾巴涂得五顏六色,在風(fēng)箏下方寫了一個(gè)顯著地“飛鷹號(hào)”。

  我興奮地拉起風(fēng)箏,跑啊跑。我看了看風(fēng)箏,失望極了.......風(fēng)箏一直在地上,被我拖著跑。我來(lái)回跑了許多遍,但它最多打幾個(gè)旋,一點(diǎn)兒也飛不高。我惡狠狠地對(duì)飛鷹號(hào)說(shuō):“喂!你再不飛,就退化成鴕鳥啦!”但這樣有什么用呢?

  爸爸聽(tīng)取許多家長(zhǎng)的意見(jiàn),始終沒(méi)有飛上天。這么漂亮的風(fēng)箏,可惜不能飛。唉!真羨慕杜宇恒!

  今天雖然有遺憾,但我很開(kāi)心!和同學(xué)們一起做風(fēng)箏.放風(fēng)箏,沒(méi)去的'同學(xué)真可惜!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開(kāi)火,又倒上油,過(guò)了一小會(huì)兒,我覺(jué)得油應(yīng)該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我又磕了一下,它還是安然無(wú)恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的'一聲,崩出來(lái)幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準(zhǔn)備重新來(lái)。我又倒上油,等油開(kāi)了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開(kāi),把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“哎喲,我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣(tīng)了媽媽對(duì)自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)南邊的榕樹下,同學(xué)們?cè)谧鲇螒。你看有同學(xué)在玩捉迷藏,有的同學(xué)玩走迷宮,有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

  操場(chǎng)邊上,有一群同學(xué)在忙碌著,哦,原來(lái)他們?cè)谧龊檬履。有兩個(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來(lái);有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來(lái);有的同學(xué)看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友摔倒了,馬上走過(guò)去把他扶起來(lái)。多有愛(ài)心的.一群同學(xué)呀。

  我走著走著,來(lái)到北邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的踢球,打球的打球。六年級(jí)的同學(xué)打贏了,就高興地歡呼:“我們贏了。”有的同學(xué)跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)跑步,丟沙包……他們玩得可開(kāi)心了。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的花園里,有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛回教室里上課,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

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