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快樂的小學作文

時間:2024-08-23 17:12:55 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文【熱門】

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文【熱門】

快樂的小學作文 篇1

  今天,天氣非常炎熱,立智英語組織我們去南京檸卡王國玩。

  早上,我迫不及待的從床上爬起來,刷牙洗臉,早早地來立智英語等老師。車子到了,我們的心情激動無比,在車上有說有笑,老師還叫我們一個個表演節(jié)目。司機叔叔還給我們看電影,時間過得真快,不一會兒就到了檸卡王國。

  檸卡王國可不是我們想像的游樂園,它是兒童職業(yè)體驗館。進了體驗館的門,我仔細看了看,哇!好多的小屋子,形式各樣。我激動得不知進哪個館。我在那里體驗了護牙城、交警、醫(yī)生、消防員等。其中,消防員的工作是我最喜歡的。來到消防體驗館,老師給我們講解專業(yè)的消防知識后。一個“火警電話”打來了。我們這群“消防員”迅速戴上消防帽,穿上消防衣,飛快地從二樓的.防滑桿滑下來,然后上了消防車,不一會就到達了“火災現(xiàn)場”。我們這群“消防員”拿起了高壓水槍,一股強大的水流沖下了“熊熊燃燒的烈火”。大約五分鐘后,“熊熊大火終于被我們撲滅了。消防車帶著我們回到消防中隊,我們的工作圓滿完成!體驗消防員工作后,我汗流浹背,覺得當一名消防員真不容易呀!

  我們正玩得我高興的時候,老師說要回去了,我們依依不舍的告別了體驗館,回家去了。

  今天玩得真是快樂的一天!

快樂的小學作文 篇2

  今天,我和同學們興高采烈地在大課間的時候玩“金雞獨立”的游戲。老師剛說:“預備—開始”同學們紛紛張開兩只手臂,單腳獨立,像雄鷹展翅欲飛那樣,保持平衡?凑l能堅持到最后,時間一秒 一秒地過去了……

  突然,杜文杰掉了下來,緊接著尚明玥,羅夢雅也掉下來了。老師說:“一分鐘到了,同學們加油!”我站著,站著,身體開始搖晃了……在一分三十五秒時就掉了下來。在歡聲笑語中,只聽見“顧雨 晴加油!顧雨晴加油!”一片呼叫聲……果然,顧雨晴贏了!她真了不起!

  我不服氣,就又開始了一場比賽,哇!我成功了,得了第二名,我快樂極了!

  我和同學們玩得又緊張又開心,我真喜歡這快樂的.大課間!

快樂的小學作文 篇3

  今天,我參加了學生家長組織的小隊活動,是去鏡湖公園那里的親子嘉年華:“爸爸去哪兒”。參加的人員有:吳錚、傅正、費凱杰、聞奕辰……

  我和吳錚一組,我們先去了射箭的`地方,我拿好弓箭,可怎么射也射不中。吳錚一上來一箭就射中了靶心。我不得不佩服他是神箭手!

  我們接著去駕駛快艇,我們先穿上救生衣,然后各自上船。這次我比吳錚有經驗,我用我的3號快艇撞翻了吳錚的4號快艇。吳錚成了落湯雞,看得我哈哈大笑!

  第三個活動是跳蹦蹦床,我們大家都用勁地跳啊跳,砰。砰。砰……大家全都摔倒……

  太開心了!希望下次還有這樣的小隊活動,我一定再參加!

快樂的小學作文 篇4

  10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。

  萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。

  我們平常去KTV唱歌,一進大廳都是燈火通明,服務員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進大廳燈光很暗淡,服務員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植,把我們嚇了一大跳。這時所有的燈光都亮了,服務員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的.羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果,玩的非常開心快樂!

  我喜歡萬圣節(jié)!

快樂的小學作文 篇5

  今天我們班組織了秋游活動,我們一早就站在操場上排好隊,準備去秋游了。

  我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地,然后那里的叔叔帶我們去參觀了水果和蔬菜,有木瓜樹,木瓜樹上結滿了木瓜,還有枇杷樹,那些枇杷樹都開花了;我們還碰到了一些蔬菜,有豆子,這種豆子又寬有長,而且里面的豆子我從來沒見過有這么大;還有葫蘆,這些葫蘆有的小,有的大,有的高,有的矮,奇形怪狀;我們還看見了一個金南瓜,這個南瓜不大不小,剛剛好跟我頭那么大;還有另一種葫蘆,上面下面都很大,中間很細很細,可照樣不會斷,我覺得這種葫蘆特別有趣。那個叔叔還給了我們班的徐麒越一個金色的小葫蘆,就像一個電話一樣,彎彎的,身上起了好多雞皮疙瘩。

  參觀完了,我們準備去采摘橘子,我們到了采摘橘子的地方,一看,那里的橘子又黃又大,看外表就能看出它很好吃。進了橘子園,我摘了一個嘗一嘗,味道還可以,就是有點酸。我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一個地方的橘子特別黃,我就嘗了嘗,哇!好甜呀!我又往前走,看見了一處火堆,那里有好多爛橘子在火堆里烤,我覺得挺浪費的,后來我又想了一下,爛橘子有什么用呢?這么一想我就不覺得浪費了。然后我們就出了橘子園去野餐了。

  在野餐的時候,我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖,朱子墨吃了我的.西瓜。野餐結束了,我們坐上了豪華大巴又準備回學校,在回學校的路上,我在心里說了對這次秋游的感想,我的感想是,這次秋游我不但很開心,我還吃的很飽,還有認識了許多我不認識的水果和蔬菜?傊@次秋游我收獲很大很開心。耶!

快樂的小學作文 篇6

  我是一個充滿幻想又有點念舊的女孩,自然,我心中的快樂也是充滿幻想色彩,同時也會沉浸于往事的回憶中。

  我喜歡在布滿星星的夜晚,抱著心愛的小布熊無限暢想,那小布熊就是我走過的點點滴滴,也是我快樂與淚水的見證。我并不認為淚水是傷心的源泉,也不認為快樂的回憶中要將淚水、受傷、委屈等遠遠踢出去,我認為,回憶本身就是快樂的。

  一個人不可能一帆風順,不可能永遠待在不被雨水打濕的傘下。生活是多姿多彩的,有坎坷,也有艱辛,總要經歷酸甜苦辣。經歷過生活各種滋味的人是幸?鞓返,是充實的,而生活一成不變、平平淡淡的人是可悲的。

  在我成長道路上有許多事情發(fā)生過,面又有許多事隨著一陣風的飄過就變得灰飛煙滅了。也許,許多事本身就是一縷輕煙,飄過了,吹散了,就再也找不回來了,所以要回憶,拾回遺忘的記憶。雨下了,就隨它去吧;雷打過,也能充耳不聞,最多在父母那兒取得一些慰藉?墒,當自己對往事的那份回憶丟失時,即使天再藍,陽光再明媚,也只是對傷心的襯托吧!

  我喜歡在夜晚,尋找自己的那份回憶,不論是笑聲還是淚水,不論是表揚還是批評,都能會心一笑。我明白,往事是可以回憶的,雖然記憶中的事已成為過去,不能沉湎不醒,但那份回憶會讓我更加充滿信心,更加堅定自己的腳步,更能鞭策我大步前進。

  記得冰心奶奶有這么一首小詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的.巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里!痹谖铱磥,這天上的風雨、心中的風雨并不可怕,可怕的是沒有風雨、沒有往事、沒有回憶,只是毫無目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教會我許多道理。

  回憶,能讓我快樂,能讓我獲得道理繼而更加成熟。我愿珍藏我的回憶,讓它伴隨著我快樂成長,讓我在回憶中充滿自信,充滿快樂。

  回憶,我的快樂!

快樂的小學作文 篇7

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。

  20xx年的春節(jié)終于到來了,一早上起來,就感覺家里充滿了節(jié)日的氣氛,我穿著嶄新的衣服和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠?粗T上紅紅的對聯(lián),我開心極了。

  到了下午,姑姑、姑父領著哥哥來我家做客。爸爸、奶奶、姑姑、姑父聊起天來。我和哥哥則打開電腦,玩兒起了游戲。

  晚上可是春節(jié)最熱鬧的時候啊!爸爸端上了精心準備的'年夜飯,有燒雞、酸菜燉排骨、紅燒帶魚……真是豐盛極了!我們一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著另一道“大餐”――春晚。一個個精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷。尤其是趙本山的小品更是把大家逗得前仰后合。在笑聲中,姑姑、姑父、爸爸、奶奶、開始給我和哥哥壓歲錢了。接過壓歲錢,我不失時機的獻上了我的新年祝福詞,祝福詞可是我從網上搜的呀!聽了我的祝福,大人們都笑得合不攏嘴。

快樂的小學作文 篇8

  每當回憶起童年的快樂生活,我都覺得自己是個幸福的孩子。

  在我還很小的時候,就很喜歡玩捉迷藏。那一次,我大概還讀三年級,每天都是很早就放學了,作業(yè)也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業(yè)后,我就對爸爸媽媽說:“我們來玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著我興致勃勃的`樣子,也不好拒絕,便同意了。我們來劃拳,結果我和媽媽贏了,爸爸輸了。我們藏,爸爸找。

  游戲開始了,我躲在房間的床底下,本以為可以多耗一會兒,誰知道爸爸一踏進房間就找到我了。我便問爸爸是怎樣找到我的,爸爸得意地說:“這種很明顯的地方,誰不會找呀!”我很不服氣,便說:“有本事就把媽媽也找出來。”“那有什么難的”。爸爸說著大話。爸爸開始翻箱倒柜地找。當爸爸翻開第五個抽屜時,我實在是忍不住了,就說:“爸爸,媽媽又不會藏在抽屜里,你打開抽屜干什么?”爸爸不好意思地說:“其實……其實,我是在找蛛絲馬跡!蔽以缇涂匆妺寢尪阍诖昂熀竺,但是爸爸只注意眼前的事物,卻不注意周圍。不過我是不會告訴爸爸的。

  “離游戲結束還剩下十秒了!蔽议_始報時。爸爸聽了,更加著急的找!3,2,1,時間到。”我說。媽媽從窗簾后面走了出來。我笑著說:“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個勁兒的后悔:“我怎么沒有想到呢?”我們相互對視了一眼,便笑了。

  回憶起童年的快樂生活,我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂的童年。

快樂的小學作文 篇9

  成長之路,就像一個調味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長,向我傳達成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。

  幼小時,快樂?梢赃@么說:人這一生,最快樂的時候,就是三歲之前。這段時光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時不時蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會告訴自己:這就是快樂。

  入園時,快樂。剛剛入園時,我可能也是哭鬧不止,但隨著時間的漸進,我慢慢適應了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的.小伙伴。我們一起學習漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會告訴自己:這就是快樂。

  小學時,快樂。上了小學,我已經開始進入了人生中的幾個重要階段。我認識了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學習更多文化知識。我上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),然后和同學一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己:這就是快樂。

  初中時,快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學習了更多的知識,認識了更多的新朋友,我們在一起探討學習,一起參加社會實踐活動,在考試之后互相學習,互相進步。雖然有同學報怨說學習壓力太大,但我明白:我們應該將學習當成樂趣,在努力中進步,有付出必有回報,不要等到高中才后悔當時的行為。我會告訴自己:這就是快樂。

  吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學習是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。

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