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小學(xué)的作文600字匯總(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
春輕輕把手一揮，給朦朧了一冬的山換上了一件綠油油的新衣裳。山可高興了，在春風(fēng)中揮動(dòng)著它嫩綠而美麗的裙擺，舞動(dòng)著，搖曳著，飄飄蕩蕩。這件綠衣衫也在改變著它的色彩，就猶如一個(gè)活潑稚嫩的小姑娘，是那樣的不知疲倦，整天的飄蕩著。終于有一天，她停下了自己飄蕩的腳步，因?yàn)榇鹤吡�，她等待著夏，等待自己的下一份禮物。
夏就這么悄悄地到來了。她帶來了一片花的.印跡。瞧！那梨花的雪白，杏花的粉紅，桃花的朱赤，還有，還有，看那郁金香迷人的檬黃，紫羅蘭神密的幽紫，那讓人捉摸不透的玲藍(lán)，簡直就是五彩繽紛。它們也全都趕集似的灑在了山漂亮的綠裙子上，格外的打眼。這時(shí)山已沒有了小姑娘那份純真的稚氣，更多的是少女的文靜與秀麗。她在靜靜地思考，思考著這蹣跚的秋又會(huì)帶來什么？
秋就在這期待中來臨了，她來的果然是蹣跚，就連行動(dòng)也是那樣緩慢。他似乎不太喜歡這耀眼的綠，紛繁的花。他給山披上了一件金黃色的紗衣，也換走了山少女的純情。這是的她更像是一位雍容、端莊的貴夫人。一件金黃色的紗衣把它特有的迷人的風(fēng)韻映襯得更加?jì)趁牧�。這貴夫人倒像秋一樣寧靜、緩慢，但她又是那么的心急，急著去看下一個(gè)——冬。
冬也趕著她的心急，匆匆來到。跟隨面至的是它的急先鋒——狂風(fēng)。它呼嘯著卷走了那典雅的金黃，對(duì)它來說那不是什么好色調(diào)，它鐘愛的是雪一般的白。山的心漸漸安定了下赤，裹著這白色的雪衣，像一位七旬老嫗一樣安靜地睡了。它做了一個(gè)夢(mèng)，睡夢(mèng)中，它夢(mèng)到了來年四季的禮物。
小學(xué)的作文600字 篇2
清明節(jié)這天，天氣晴朗，陽光明媚，鄙人隨媽媽回老家去掃墓。一路上，不知怎么的，我的心“撲通撲通”一直跳，大概是過于興奮吧！眨眼的功夫就到了老家，我們來到了以往的集合點(diǎn)——大伯家，一進(jìn)大門，只見大伯家院子里整齊地?cái)[滿了金黃的玉米，大伯早已等候多時(shí)，我們聊了一會(huì)兒，人便到齊了，于是，我整裝待發(fā)，有了“兵”還怕沒有命令嗎？"好，出發(fā)�！贝蟛逻_(dá)了命令，終于要去掃墓了，一路上，我像個(gè)小機(jī)靈鬼，還邊走邊開心的說：“不到墓地非好漢，加速前進(jìn)�！保磥砦遗d奮過度了，走著走著就分不清東南西北了，去了好幾次的`墓地，今天竟找不到了，本來很短的路，今天好像走了幾年，就這樣，我們一行人于20xx年4月4日到達(dá)了目的地。到達(dá)墓地后，我將鞭炮掛在樹上，然后選了一棵小樹爬了上去，嘿嘿，城里人上樹是占點(diǎn)下風(fēng)的。上樹后，我躺在樹干上，仔細(xì)觀察起來，還是老一套，媽媽將酒菜、面包和橘子放到墳?zāi)骨埃又�，又把紙、假錢、元寶放在一起，用打火機(jī)將其點(diǎn)燃，然后，隨手拿起一根木棍，來回翻一翻，現(xiàn)在，我也想試試，于是，我也拿著棍子去幫忙，剛開始很好玩兒，翻了一會(huì)兒，有些不耐煩了，媽媽就是媽媽，一眼便看出了我的心思，走過來耐心地對(duì)我說：“如果紙燒不透，就不能送到陰間去，你的前輩們沒錢花了，我可饒不了你�！蔽乙宦�，立刻精神抖擻，將紙燒得熟透了，紙燒完了，我們便開始放鞭炮，這種鞭炮很響，我想：這應(yīng)該是更深刻的表達(dá)了對(duì)前輩的祝福與懷念吧！后來，我們來到了另一個(gè)墳地，這里沒有墳?zāi)�，因�(yàn)橛H人的墓太遠(yuǎn)，只能在此用炭灰畫一個(gè)圓圈為信封，將東西及祝福寄過去。辦完事后，我們結(jié)束了一天的旅程。掃墓太好玩了，通過掃墓我知道了；不光書本上有學(xué)問，民間也有學(xué)問，掃墓就是一種有趣的、獨(dú)一無二的學(xué)問。
小學(xué)的作文600字 篇3
這件事固然已經(jīng)過往兩年了，但我卻忘不了它。
那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時(shí)，老師問：“誰的作文是抄的?站起來�！鳖D時(shí)，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)機(jī)：一個(gè)是站起來，要做老實(shí)的好孩子;另一個(gè)是別站起來，反正老師也不知道。這時(shí)，我偷偷的往教師的四周看了看，只見有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個(gè)正著，老師的'眼睛分明再說：“你不能做說謊的孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)�！苯�(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我毅然站了起來，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的一下都轉(zhuǎn)向了臥冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個(gè)地縫鉆下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什么不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫不好，還怕動(dòng)腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機(jī)聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動(dòng)腦筋，那你能學(xué)會(huì)寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著說：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅(jiān)持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動(dòng)手和動(dòng)腦。”最后，老師語重心長的說：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個(gè)有心的，只錯(cuò)就該的好孩子�！蓖α死蠋煹脑�，我羞愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個(gè)人只要擁有老實(shí)的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯(cuò)誤。取人之長，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進(jìn)步!
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