- 小學(xué)寫人作文 推薦度：
- 小學(xué)寫人作文 推薦度：
- 小學(xué)生寫人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)小學(xué)寫人作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文1
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說：“哥哥，別扔，你等我一下�！�
弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料，對哥哥小明說：“哥哥，我們用這個碎水果盤涂鴉吧。”
他倆把碎的水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫，一會兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚，哥哥小明涂的.小魚張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說：“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來，既美觀還環(huán)保，我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。
小學(xué)寫人作文2
“蓓蕾可能有苦味，花兒卻是甜蜜的�！薄叭绻敲倒�，總會開花的�！边@兩句話都是借物喻人的。前者是指：成功的路途是艱辛的，但艱辛之后的成功是幸福的。而后者與“是金子總會發(fā)光的”意思相似。成功的過程很艱辛，如果沒了應(yīng)具備的能力，那就無所謂艱辛不艱辛的了。()只有經(jīng)歷磨難才會成長，才會成功，而只有真才實學(xué)的人才會去經(jīng)歷。如果一輩子都活在壓制下，那又有什么意思？只要有能力、有才學(xué)，就總會成功！因為天生我材必有用。
我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才會具備自己應(yīng)有的能力，只要有了能力，只有有了能力，才會有無限光明的未來！如果靠關(guān)系走向成功，那有何意思？每個人都有自己的.用處，每個人都有自己的特色。每個人的起點都一樣，但為什么每個人的命運都不一樣？那是因為每個人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣！所以自己的未來與別人不一樣。
試問：如果人沒有了如今人的能力，人會怎樣？
小學(xué)寫人作文3
這就是我
我長得又帥又可愛，大眼睛，長眼毛，還有烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，耳朵卻非常的大。我在第四小學(xué)二年三班，我今年10歲了。
我是一個勤勞的小男孩兒，每當(dāng)客廳有紙屑或沙發(fā)亂了我都會主動的去清理�？墒俏医憬憧吹嚼臅r候她就想有垃圾就有垃圾唄，跟我沒關(guān)系。
我還是一個樂觀的'孩子，每天我都笑嘻嘻的。當(dāng)別人不開心的時候我都會講笑話給他聽，逗他開心。我就不明白有的人為什么傷心的過日子呢？而不是開心的過每一天呢。
聰明的我在班級里可發(fā)揮了大作用。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)卷子的時候，我都會用大腦去思考并最終完成。
我就是這樣的小男孩，勤奮，樂觀，聰明。
小學(xué)寫人作文4
我有一個又高又瘦的老爸。一米七八的高個，支撐著整個家。他是我們家的頂梁柱，家庭住活費用都靠他。爸爸長年在外，久兩個月才歸來三四天。
他性格開朗，經(jīng)常逗我開心，一次我把家里的一盆很貴重的花盆打碎了，媽媽大發(fā)雷霆地說：“你知道這花盆來之不易，看我不收拾你！”說完就舉起手準(zhǔn)備打我，這時爸爸不知從哪兒冒了出來，沒好氣地說：“是花盆來之不易，還是我們寶貝來之不易！走，爸爸帶你出去轉(zhuǎn)會兒！”我就跟著爸爸走出了家門。路上爸爸給我說笑話，給我做一些有趣的`表情逗得我開心極了，把剛才的事情都忘記了。
不過他還有個大缺點一健忘癥。比如說他剛玩了的手機，我去問題他一個問題，明明手機就在床邊他卻像看不見一樣問我：“我的手機去哪啦？你看見我的手機了嗎？”“不是在這嗎？爸爸你什么時能改掉這個壞毛病呀？”
這就是我的爸爸，你喜歡他嗎？
小學(xué)寫人作文5
姥姥家隔壁有一位張大媽，雖然她不愁吃不愁穿，可她老愛占別人小便宜。
一次，我去姥姥家玩。傍晚，張大媽來了，她說：“不好意思，我家的醋沒了，能借一點兒嗎？”“當(dāng)然可以了”姥姥爽快地說�！澳牵夷芏嘟椟c嗎？”“當(dāng)然可以了，十幾年的老鄰居了”。等張大媽走了后，我拿起瓶子一看，呀！剛才還滿滿的一瓶，現(xiàn)在只剩半瓶了！做飯要那么多醋呀！我吐了吐舌頭，沖外婆做了一個鬼臉。
晚飯后，張大媽又來了。她說：“我家的沐浴液沒了，能借點兒嗎？”“自己拿吧”。姥姥頭也沒抬說道。“能多擠點嗎？因為我兒子也回來了。”“不會吧！兒子不是去德國留學(xué)了嗎?”姥姥詫異道�！安皇牵墙o我老伴的'�！� “不會吧！”姥姥更加詫異了�！澳憷习椴皇侨昵熬瓦^世了嗎！”“這……哪個……”張大媽無言以對。
看到眼前這一幕，我想：好一個愛占小便宜的張大媽呀!
西單小學(xué) 五年級三班 張玥瑤 指導(dǎo)老師：郭新超
小學(xué)寫人作文6
今天，我們進行了一場比賽，名字是“誦讀大比拼”，團體賽很快就結(jié)束了，然后緊張的個人賽拉開了帷幕。
老師先選了袁潤澤站起來背，他一背：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)......”嘴皮子像流星劃過般的.速度，我剛回過神來，他已經(jīng)背完了。老師拿出手機看了看說：“用了一分鐘，誰來挑戰(zhàn)他？”我們都很驚訝，心想：這速度也太快了吧！這時，范明宇站起來就開始背：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)......”，他背的滾瓜爛熟，小嘴一刻也沒有停，讓我只能感覺時間在飛轉(zhuǎn)。
我還陷入在遐想中，他已經(jīng)背完了，老師神秘地說：“大家猜一猜他的成績？”同學(xué)們有的說一分鐘，有的說五十秒，老師舉起手機讓我們看：竟然只用了四十九秒！我們都非常佩服他，我心想：范明宇的嘴可真是快呀！
小學(xué)寫人作文7
自從我升上了一年級，二年級到三年級，有許多同桌，有調(diào)皮的，有可愛的，有討厭的，有呆呆的。各種各樣性格的同桌，我就不一一介紹了，下面我要介紹我印象最深刻的'同桌。
她是一位女生，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的眼睛，水靈靈的；愛干凈，每天穿得整齊干凈，清新的感覺。而且心情好的時候，特別愛笑，心情不好的時候，皺著眉頭，悶聲不說話。這個時候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的學(xué)習(xí)成績沒有她好，所以老師叫我做她的同桌，叫她帶我學(xué)習(xí)。不會的時候，我就問她，她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她，謝謝她給我認(rèn)真講題，教會了我不會的題。重要的是要感謝老師，給我調(diào)了一位這么好的同桌，我的學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期進步了很多，而且還得了“進步之星”，回到家里，媽媽表揚了我！我真高興，感謝我的同桌。
我的同桌很樂于助人，以后我要像她多學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績提高上去，爭取下次取得更優(yōu)異的成績。
小學(xué)寫人作文8
不管去任何場合，都幾乎要化妝的人就是我媽媽。
媽媽很喜歡臭美。上次，我和爸爸都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，在一聲“哐當(dāng)”的巨響中，我和爸爸都醒了過來，朝衛(wèi)生間走去。我朝四周望了一望，發(fā)現(xiàn)沒有人，正準(zhǔn)備回臥室睡覺，這時，我身后站著一個滿臉蒼白的人，我大叫“有鬼啊!”爸爸連忙走了過來�！肮怼闭f：“哪兒有鬼啊?我是你媽�！蔽业男膹暮韲道镉只氐搅嗽瓉淼奈恢茫瓉硎菋寢屧诜竺婺ぐ�。她以前可不是這樣的`，以前她一年到頭都買不了一次化妝品。
媽媽好像離開了手機就活不了。有一次，我正在寫作業(yè)，寫了兩篇作文畫了一張消防圖，媽媽一直坐在我身邊，我寫了一下午作業(yè)，媽媽就在我身邊看了一下午手機。出門時，我們都走到小區(qū)門口了，媽媽發(fā)現(xiàn)手機沒帶，還偏要回去拿。
媽媽怕老鼠。那一天，我們家進了一只老鼠，爸爸用籠子把老鼠都捉住了，媽媽看見了卻躲在被子里不肯出來。
這就是我的媽媽。
小學(xué)寫人作文9
我爺爺雖然已經(jīng)七十歲了，但是他的`棋藝高著呢！
那一次爺爺讓我四個子，分別是一個車、兩個馬和一個炮。對陣了好一會兒，我才打掉了爺爺?shù)膸讉�“小角色”，可是爺爺已經(jīng)吃掉了我的幾個“大角色”，又過了一會兒，雙方殺得不可開交，我只剩下一士一帥一炮，爺爺剩下了雙士一將雙象，一不小心我的炮也被爺爺俘虜了，唉，我終于和爺爺打平了。
每次吃飯前，爺爺都要出去與別人殺上幾盤，怪不得爺爺?shù)钠逅囘@么高呢！所以我也要向爺爺學(xué)習(xí)。爺爺學(xué)習(xí)其它棋也很快，那次我教爺爺下軍棋，爺爺很快就學(xué)會了，而且第一盤就贏了我呢。我一定要超過爺爺。
小學(xué)寫人作文10
我有一個好伙伴，她叫林一婷，是一位很靦腆的女同學(xué)，彎彎的眉毛下嵌著一雙圓溜溜地大眼睛。 她的膽子非常小，上課回答問題時，她的聲音很小很小，可是她在課間跟同學(xué)嬉戲時聲音卻又不小了。 她雖然膽子很小，可是當(dāng)她看到別人遇到困難時，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺特別有趣，忽然一個小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。
這就是我的.好伙伴——林一婷，一個助人為樂的好同學(xué)。
小學(xué)寫人作文11
我的媽媽是個很愛干凈的人，我媽媽愛干凈到什么程度呢？我一說你就知道了。
一次，我奶奶的圍脖落在了我媽床上，媽媽一看這么臟的`東西放在她的床上，就說:“小優(yōu)子，你給我過來！”
“來了，”我跑著說�！鞍l(fā)生什么了？”
“你還有臉說話。”媽媽生氣地說:“你看，我都給你說了多少遍了，不要把臟東西放在床上。”
“這不是我放的，是奶奶落在這了！”我反駁道。
“我才不管是誰放的呢！”媽媽說:“你，要在五分鐘之內(nèi)把床單和圍脖從我眼皮下消失！”
“是，長官！”我說。我嘴上說著是，其實我心里有一萬個、一億個不想干！可是我媽說的是圣旨呀！不干不行呀！
我只好把床單放進洗衣機，把圍脖放到垃圾桶。
中午，奶奶回來了，一進家就說:“我的圍脖為什么在垃圾桶里？”
媽媽說:“我必須把它扔了！”我看出來了，奶奶也拿她沒轍了。
唉！我媽這毛病怕是怎么也改不了了！
小學(xué)寫人作文12
我和老師就像（欠債人）和（債主）
老師和我們似乎上輩子是仇人似的，在一起好像永遠(yuǎn)不是朋友！好像欠債人和債主，每次見到老師都提心掉膽的，生怕老師發(fā)怒！記得有一次，老師見我們下課在那兒議論什么，就認(rèn)為我們是在說她，一上課，臉色就由晴朗無云頓時轉(zhuǎn)變成了烏云密布。將我們幾個拐彎抹腳的罵得狗血淋頭。那時覺得她還是有那么一絲絲良心，還有一點兒感謝她，沒有把我們的'名字說出來，不然我們會無地自容，恨不得地上有一條縫可以鉆進去！但仍然在無時無刻的保持著警惕，害怕有一天會突然來找我們“討債”。（哎，可悲啊……天天都那么恐慌）。
我和老師就像（花朵）和（園丁）
可能大家都認(rèn)為這是一個很俗的比喻（地球人都知道）。不過我認(rèn)為這比喻還是那么的形象，因為老師在教育上無私的將他們的知識傳授給了我們。
相信你也有同樣的感受吧！
小學(xué)寫人作文13
我的同桌是高明，他長著一頭黝黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下長著一個高高的鼻梁，樣子可愛極了。 他很調(diào)皮也很愛搶別人的東西，有一天我從圖書角借來一本《寓言故事》，剛看了一會兒，我還沒看完高明就來搶《寓言故事》，《寓言故事》一下子就被他扯爛了。他見書破了轉(zhuǎn)身就跑，我趴在課桌上哇哇大哭起來，高明聽見我哭了就又跑回來了，他紅著臉對我說：“對不起，我去拿膠水來幫你粘好�！睍澈昧艘院螅诌�給了我。過了幾天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借給高明看，他捧著書感激地說：“我以后要看書就去圖書角借，再也不搶你在圖書角借來的.書了�！�
從此，高明再也不搶別人的東西了，我們成了最好的朋友。
小學(xué)寫人作文14
我有一個姐姐，她長著長長的頭發(fā)，當(dāng)她把長發(fā)披在雙肩的時候，再穿上雪白的衣服。那樣子，嘖嘖，咋看咋美麗。她還有一雙像星星的眼睛和長長的睫毛，當(dāng)她眨眼睛的時候，是個人都會被她迷住。對了，她還有兩個甜甜的小酒窩，笑起來的時候非常好看，再加上雪白的臉龐，紅紅的小嘴。整一個仙女出現(xiàn)在這。感覺世間的優(yōu)點都寄予在她一個人的身上。
我的姐姐，唯一的缺點就是太完美了。什么事她都會做，上得廳堂，下的'廚房，會修車，會養(yǎng)花……啥都會。只要是你想得出來的她都會。只可惜，她已經(jīng)嫁人了。（O··O）
而我呢，和她成鮮明的對比。不會修車，養(yǎng)過的植物最多活不過一年，養(yǎng)過的動物最多活不過五年。我真懷疑我媽把我生下來，到底有什么用，我整個是一個‘’宇宙殺手‘’純粹是來襯托我姐的。
我的姐姐，是及所有優(yōu)點于一身的美女。這就是我的完美姐姐。
小學(xué)寫人作文15
我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊長。她長得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著一個馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛呢！
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅。為什么她的學(xué)習(xí)成績這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問過她。她告訴我，首先，上課的時候要注意聽講，其次，每天做完老師布置的作業(yè)后就會看一些有關(guān)作文方面的書，并把好詞、好句、好段記下來。同時，她還會做一些相關(guān)的`各種習(xí)題，再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還熱心幫助那些向她請教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛學(xué)習(xí)，她也會跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
【小學(xué)寫人作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人的作文07-20
小學(xué)寫人作文11-18
(精選)小學(xué)寫人作文08-19
精品小學(xué)寫人作文04-14
小學(xué)寫人作文(精品)11-20
小學(xué)寫人優(yōu)秀作文02-28
朋友小學(xué)寫人作文03-13
關(guān)于寫人的小學(xué)作文04-02
【優(yōu)秀】小學(xué)寫人作文04-07
關(guān)于小學(xué)寫人作文03-17