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【薦】美麗的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天到了,春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅.......
來(lái)到了草原,青草寶寶在春風(fēng)姐姐的吹拂下,在春雨阿姨的滋潤(rùn)下,在太陽(yáng)哥哥的溫暖下,它終于從地下探出了它那嫩綠色的腦袋,看了看四周,觀察到?jīng)]有什么危險(xiǎn)才安心地鉆了出來(lái),它們?cè)诓菰匣畋膩y跳,一起唱歌,一起玩耍,玩的可開(kāi)心了。
來(lái)到大山,山上的竹筍弟弟正打算冒出來(lái)的時(shí)候,竹子?jì)寢屢贿吔o竹筍弟弟穿上了一件件棉襖,一邊嘮叨著:“千萬(wàn)別著涼!”于是,一棵接著一棵的`竹筍弟弟到了這個(gè)光明、美麗的世界。
來(lái)到了花園,桃花姐姐綻開(kāi)了笑臉,茶花阿姨不服氣,張開(kāi)了它那又大又紅的花朵,迎春花公主也毫不遜色,金黃色的花朵掛滿了枝頭,郁金香皇后的顏色非常鮮艷,粉色,那么溫馨,黃色,那么賞心悅目,紅色,那么熱情,白色,那么純潔。
來(lái)到了西湖邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)換上了帶黃色的妝容,在草地上,開(kāi)著鮮花,長(zhǎng)著綠草,就像鋪上了帶花紋的綠色的地毯,可美了。
在樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,小松鼠在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去,冬眠的動(dòng)物都睡醒了,花朵散發(fā)著淡淡的清香,燕子排著整齊的隊(duì)形飛回北方。
!春姑娘,你一定有一支五顏六色的畫(huà)筆,要不然,你怎么可以把春天畫(huà)得那么美麗,那么迷人呢!
美麗的小學(xué)作文 篇2
大自然五彩繽紛、美麗無(wú)比,在大自然中觀賞風(fēng)景、嬉戲玩耍,甭提有多樂(lè)!
去年秋天一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我到田野里割麥。我們沿著崎嶇的小路向前走,邊走邊欣賞兩旁的美景。放眼望去,田野里一片豐收的景象:一片片金黃色的麥浪在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑,好像得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“看我多美,看我多美!”你瞧!高粱也趕時(shí)髦了,染上一頭紅色的爆炸發(fā)型,在田野里特別引人注目。而稻子伯伯呢,不知遇到什么好事了,沉甸甸的穗子笑彎了腰……此時(shí)此刻,我忍俊不禁笑出聲來(lái),真為農(nóng)民伯伯高興、自豪!
果園里,水靈靈的紫葡萄,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的梨,柿樹(shù)上的'小柿子像掛著一盞盞小燈籠,把田野照得金黃金黃。菜園里,有一片片綠油油的菠菜、芹菜,有又紅又綠的小辣椒,穿著紫風(fēng)衣的茄子,嫩綠的茴子白……令人垂涎三尺。好一派喜人的豐收景象。
小路兩旁的楊樹(shù)更加茂盛了,精神抖擻地站立著,毫無(wú)怨言地守護(hù)者這片金色的田野。樹(shù)下開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花色彩斑斕,令人心曠神怡。
不知不覺(jué),我們便到了自家的田里割麥。不一會(huì)兒就割了滿滿一大筐。眺望遠(yuǎn)處,這美麗的秋色如同一幅寓意深刻的風(fēng)景圖。它告訴人們:只有用自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造出美好生活。
美麗的小學(xué)作文 篇3
星期六,我去了雙龍洞,去感受了雙龍洞的美。
行駛在去金華羅店的路上,兩旁的風(fēng)景快速地掠過(guò)。映山紅還沒(méi)有開(kāi),就覺(jué)得山上空蕩蕩的`。
駛進(jìn)雙龍洞大門,右邊的水庫(kù)伴我們往上開(kāi)。山路彎彎曲曲,不時(shí)來(lái)一個(gè)360° 180° 90°和45°的轉(zhuǎn)彎,嚇得我緊閉雙眼。
不一會(huì)兒,我們到了洞口。在洞口抬頭望,洞口很高大,確實(shí)像葉圣陶爺爺寫(xiě)的那樣:仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。石壁上刻有金燦燦的“雙龍洞”三個(gè)大字,顯得非常有精神。
再往里走,就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——乘船過(guò)孔隙。我躺在船里,興奮地傻笑。這時(shí)船啟動(dòng)了,只見(jiàn)孔隙里一團(tuán)漆黑,我對(duì)旁邊的姐姐說(shuō):“確實(shí)只要稍一抬頭就能碰到頭了。葉圣陶爺爺沒(méi)騙人。”過(guò)了12秒鐘時(shí)間就靠岸了,這時(shí)我不禁在心里贊嘆道:葉圣陶爺爺真厲害,12秒鐘時(shí)間也能寫(xiě)得這么詳細(xì)。
我們請(qǐng)了導(dǎo)游,導(dǎo)游拿著手電筒給我們指了指洞頂?shù)膬蓷l龍,這兩條龍我左瞧右看都覺(jué)得不像,就失望地走開(kāi)了。接著還有由上千年的石鐘乳和石筍滴水變成的“青蛙盜仙草” “倒蝠”等等,都很形象,都很好玩。
雙龍洞真美,真好玩呀!
美麗的小學(xué)作文 篇4
我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò),柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的.巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空,在那里,我可以看到喜氣的太陽(yáng),在那里我看到了黎明,透過(guò)這朵浪花,我掬起它,看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。
既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。
我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面!那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的,從未有過(guò)的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
我喜極而泣,微微地嗚咽著,那是怎樣一個(gè)世界,由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花,又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)?
浪花依然美麗,卷著我們的希望和淚。
未知,希望,追尋,圓滿,那是我們所存在的世界,帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。
我愛(ài)你,爸爸媽媽;我愛(ài)你,老師;我愛(ài)你,自己;我愛(ài)你,祖國(guó)。
那浪花粉身碎骨,我們的愛(ài)繞過(guò)巖石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué),我在二年級(jí)一班上課。我感覺(jué)我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊,后面有班主任出的漂亮的板報(bào),還有整齊的放著各類圖書(shū)的圖書(shū)角,窗臺(tái)上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書(shū)環(huán)境,使我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
我愛(ài)我們的教室,更愛(ài)為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六,我和媽媽去云門山玩,那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。
我們來(lái)到云門山腳下,就看見(jiàn)一潭碧水,在陽(yáng)光的'照射下,水氣繚繞,如同仙境一般。
從山門往上爬,一路臺(tái)階。臺(tái)階陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很熱,我才爬了一小會(huì)兒,就抱怨,不想爬了。媽媽也沒(méi)有辦法,只好給我買了一塊雪糕,我這才走的。
終于快到山頂了,我們看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人激動(dòng)。
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