寫小學的作文

寫小學的作文[優(yōu)選9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文 篇1

　　彈古箏是我的課余愛好，古箏已經(jīng)成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來的風風雨雨，學習上的困難，生活中的憂傷……它陪伴我一起走過，并引領(lǐng)我去鳥語花香的世界中排解煩惱。它告訴我，人生難免有傷悲，我們要微笑著積極去面對！

　　初知古箏，只覺得它是好玩的，所以才嘗試著去學一學，可“玩”著“玩”著就逐漸喜歡了，甚至迷上了它。經(jīng)過不懈的努力，我取得了古箏九級的證書，因各種機會，我還上臺演奏過許多次。就這樣，古箏成了我生活中不可缺少的一部分，成了我生活中的益友。

　　升入初中，也許因為不適應(yīng)，感到學習壓力特別大，成績老上不去，回家便暗自傷心落淚。一天傍晚，我默默地走進花園，晚風絲絲地劃過我的臉龐，樹葉沙沙作響，鵝卵石依偎在我的腳下。風輕輕柔柔地吹進了我的心房，我的心一片憂傷。靜默中，我看到了那架古箏，似乎在邀請我共享這美好的夜晚��！我情不自禁地彈起了古箏，彈起了一首《豐收鑼鼓》，那節(jié)奏熱烈而歡快，把我的憂傷與失落感都釋放了出來！那一次，我深深陶醉了！許久許久，我愜意地依偎在琴上，去聆聽夜晚的寧靜，去親近手指劃過的每一根琴弦，去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里，似乎還有涼涼的`水珠輕輕地沾濕我的臉頰……我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實把煩惱忘記是可以做到的，而且可以自我調(diào)整，竟然如此簡單！心放大了，放寬了，笑容重新洋溢在臉上，自信又一點點充盈著心房，新的一天即將來臨，又是一個美好的起點，又是一個清新的早晨！

　　就這樣，我更依戀古箏——這位善解人意的密友，它時時陪伴我，告訴我，要珍惜分分秒秒，樂觀地面對每一天，坦然地面對我生命中所有的快樂與憂傷，困難與挫折……

　　我與古箏為友，古箏是我的知己。其實，人生就像彈古箏一樣，在我們傷心時，我們能把那些低沉的音符彈掉，讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過這一刻，跨過這道坎。真的，當我們那么做的時候，回首一望，我們其實并沒有失去太多……

寫小學的作文 篇2

　　它不是最嬌嫩，最艷麗的，但它依舊盡自己最大的力量，好好兒活。人也該如此。

　　——題記

　　一直覺得牡丹花最美，粉紅色的花瓣嬌艷欲滴，美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草，從“頭”到“腳”都只有綠．綠．綠．綠。世界上怎么會有這么難看的植物。

　　一個午后，大雨驟降，頓時狂風大作，電閃雷鳴，天哪，我種養(yǎng)的牡丹還在房檐下，“老天爺，求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想，卻絲毫沒有想起門外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家門，“悲劇”發(fā)生了，牡丹花上的花瓣，早在風雨地“逼迫”下離開了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門，可在一瞬間我停下了腳步，那株小草，那株惹我討厭的小草，竟依然像戰(zhàn)士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對這株普通的.小草肅然起敬。

　　小草，它不似牡丹那樣嬌艷動人，不像百合那般高貴純潔，更沒有白梅的凌寒獨放。它只是這花草世界中不起眼的一員，可它卻那么堅強，只要有陽光，空氣和一點點水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊，出淤泥而不染的荷花，可她明白，它就是一株小草，世界上第一無二的小草。即使再卑微，也要用盡全力，好好兒地活，不枉來到這個世界。

　　每每看見這勇敢，堅強，執(zhí)著的小草，我都忍不住感慨：比起小草，我們?nèi)耸遣皇歉�加有智慧呢！我們是不是更加不�?yīng)該放棄生活的希望呢？所以每當你想要放棄的時候，就低下頭，看看路邊那尋常又不尋常的小草吧！

寫小學的作文 篇3

　　下雪了，爸爸帶我到公園。一走進公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。

　　臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。

　　這么多臘梅花，因為它的形狀比較小，加上樹枝上的白雪，遠遠看上去就像一個藝術(shù)品，難怪有那么多的文人和藝術(shù)家喜歡詠梅。

　　爸爸說：“梅花是在冬天特別寒冷的時候開放，別的'花都經(jīng)不起寒冷，只有梅花“獨占鰲頭”�！�

　　這時我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風吹來，一動也不動，依然“昂首怒放”，“展現(xiàn)嬌姿”。

　　過了一會兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對爸爸說：“爸爸，我要做一個和臘梅花一樣堅強的孩子�！�

寫小學的作文 篇4

　　我有一只小貓，它叫小咪。小咪有六根胡須，全身一身灰藍色和朱紅色的毛，爪子好校還有一根細長的尾巴。他走路可好玩了，它用兩只腿走路。剛開始它一拐一拐的`，經(jīng)過苦練，終于練成小咪式兩腳走神功。

　　記得還有一次，媽媽買了一條大肥魚，小咪看見了以后，喵喵直叫，饞的直流口水。像是請求媽媽給他魚吃，結(jié)果媽媽把魚放到冰箱里，就去做飯了，冰箱門也沒關(guān)。等到媽媽拿魚的時候，一看就說：“我的魚呢······”我說：“沒看見呀�！眿寢層謫枺骸靶∵淠�?”我說：“挨·····”等我們找到小咪的時候，小咪正在吃大肥魚呢，我跑過去搶魚，可是小咪怎么也不放，叼著魚亂跑，讓我滿屋子亂追，我們兩個像在玩貓捉老鼠的游戲。逗得媽媽哈哈大笑!

寫小學的作文 篇5

　　我收藏了許許多多的剪紙作品，它們不僅做工精美，而且每一幅剪紙的背后都有一個不同尋常的故事。我最喜歡的要屬這張，它講述了一個愛學習的小姑娘的故事。

　　琪琪格是一個可愛、活潑的蒙古族女孩。在蒙古語中，“琪琪格”就是“花兒”的意思。但琪琪格的命運并沒能像花兒那樣綻放得多姿多彩。8歲那年，琪琪格失去了母親，從此，她只能與父親和弟弟相依為命。雖然命運多舛，但琪琪格依然樂觀。

　　因為父親體弱多病，琪琪格便承擔了所有的家務(wù)活兒：洗衣、做飯、放羊，照顧年幼的弟弟……年僅8歲的她，成了家里的頂梁柱。因為家里窮，只能讓一個孩子去上學。就在爸爸犯愁的時候，琪琪格決定把上學的機會讓給弟弟。

　　雖然輟學了，但酷愛學習、求知若渴的琪琪格并沒有放棄學習。她白天在家料理家務(wù)，晚上便借弟弟的課本來自學，實在太累了，就趴在桌上休息一會兒。就這樣，琪琪格一邊料理家務(wù)一邊學習，每天晚上幾乎都要學到半夜才休息。在學習的過程中，琪琪格愛上了寫作，她開始嘗試著寫一些小作文。每寫完一篇作文，琪琪格都會將它念給弟弟和爸爸聽。如果得到了弟弟和爸爸的夸獎，她就會感到無比快樂；如果弟弟和爸爸覺得還需要修改，她就會立刻坐到書桌前，將自己的作文認真地讀上幾遍，看看還有哪些地方不足，再仔細地修改。

　　經(jīng)過不斷地練習，琪琪格的文筆越來越好。在弟弟的'建議下，琪琪格抱著忐忑不安的心情，開始嘗試著向報社投稿。起初，琪琪格投出的稿件都石沉大海，直到有一天，她收到了一封信，信封里裝著一本雜志，翻開雜志，里面竟然刊登著自己的文章！琪琪格一下子怔住了，一個出生在窮苦家庭，沒有上過學的女孩寫出來的文章竟然也能在雜志上發(fā)表？琪琪格簡直不敢相信自己的眼睛。

　　過了許久，琪琪格回過神來，重新把緊握在手里的雜志仔仔細細地看了好幾遍。她的臉上露出了燦爛的笑容，就像綻放的花兒一樣，格外美麗、格外燦爛……

　　要記住這篇文章哦：關(guān)于綻放的作文800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

寫小學的作文 篇6

　　虎皮鸚鵡剛買回來的時候非常怕人，養(yǎng)了七個月之后，漸漸和我們熟悉了，就不怕我們了，可現(xiàn)在越來越得寸進尺了。

　　一次，我正在寫毛筆字，突然，鸚鵡自己把籠子門打開了，不停的叫，好像在說:“我自由啦！我自由啦！”在房間里飛了一圈就到我的頭上來了，還在拉我的頭發(fā)，把我搞得哭笑笑不得。現(xiàn)在我不把鸚鵡關(guān)在籠子里了，它更是調(diào)皮：沒事把錢幣叼出來扔到地上，居然還敢吃我們碗里的'食物，把我們家的吊鐘當作它的臥室，等種種英雄事跡。正因為他這么調(diào)皮，我爸才趁它進籠吃食時把籠子門關(guān)了起來，面對它這種高智商型鳥，我爸還用別針把籠子門扣起來，既是這樣，它還是能破門而出。鸚鵡給我的生活增添了色彩，我太喜歡它了！

寫小學的作文 篇7

　　我的妹妹叫馬晴，別看她名晴，可時常是淚水漣漣的。你不信？反正我是服了。

　　還是剛上小學時，有一天，她帶了幾個小孩兒來我家玩，叮叮當當?shù)恼嬗憛�。突然，聽到啪的一聲脆響，我的墨水瓶被摔碎在地上。這真是火上澆油，我上前推了她一把，她一下子坐在地上，眼睛一眨，大顆大顆的眼淚像斷了線的珠子似的滾下來，接著哇的一聲大哭起來。眼前那幾個小女孩早嚇跑了，我向她嚷道：還哭，還哭！不說還好，這一說，她便撕肝裂肺地哭起來。沒辦法，我只好到隔壁去看書。過了好久，哭聲終于小了，變成了哼哼。扮瞪哨扒在門邊一看，只見她坐在地上，玩著那個布娃娃，抽著鼻子。我滿意地回身想走，可一下子碰響了一個板凳。這一下又開了閘，她在屋里又大哭起來。就這樣，從上午八點半到十一點半，整整哭了3個小時，攪得我心煩意亂，坐立不安。從這次起，我對她的哭聲畏服了。以后，這樣的事時有發(fā)生，但她總算長大了一點，總的趨勢是哭聲減少了。誰知在她考初中時又爆發(fā)了。

　　她在學校是老師的紅人，按理說考重點初中有些把握。但第一天考完語文，她回家一；篆不發(fā)，躺在床上，飯也不肯吃。你是沒考好還是怎么著��？我刺了她一句。她臉上的'陰云在聚集，一頭扎進枕頭里，嗚嗚地哭起來。我心里說：完啦！這，明兒還考個什么勁？半個小時過去了，她終于抬起頭，睜著紅腫的眼睛，帶著哭音告訴我她把段分錯了，要扣很多分。接著，姥姥哄，爸爸勸，媽媽開導，算是洗了臉，吃了飯。雨過天晴，她整整復(fù)習了一下午，晚上很早就睡了。第二天回來，便是萬里無云。由于數(shù)學考了高分，終于考上重點了。

　　由于家離學校很遠，車又擠，她每天早晨都很緊張。兩個月下來，

　　人也瘦了，媽媽心疼她，不忍心叫她，總想讓她多睡會兒。終于有一天，她起晚了，走得比平時晚。我預(yù)報：晴轉(zhuǎn)陰，傍晚有雷陣雨。果不其然，她回來發(fā)了通脾氣，不免又哭了個痛快。第二天，她起了個大早，從此，她竟天天如此。望著這個自小愛睡懶覺的胖家伙，我算服了。

　　她的哭聲也常常發(fā)生在一些偶然的事件中。一天，她在廚房刷碗，忽然哭起來。又怎么了？我過去一看，原來她把一根筷子從池子管道里漏下去了。管道口與下面的池子有一寸距離，可筷子就是拿不出來。唉，你一邊去吧！哭就解決問題啦？我把她推出去，看了看地勢，然后抨起袖子準備把池子搬起來。極不容易地，我把池子挪動了點，但還是不行。慢點，等一會兒！我聽出又是那帶著哭腔的聲音，只見她拿了根線跑進來。我心里好氣，心想夠麻煩的了，還來添亂��！可她已經(jīng)把線往管里送了。我驚奇地看著線往下放，怎么回事？線終于露出來，我定睛一看，原來線上有個很小的螺絲帽。妹妹很麻利地把筷子套好，一下子提出來了。我半天沒把池子放下來�？弈芙鉀Q啥問題？妹妹抹掉眼角的淚花，一溜煙跑出去。

寫小學的作文 篇8

　　黑八哥

　　這天是星期天，外婆拿來了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣貌。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

　　它是一位“紳士”，我一走近它，它就會不住地點頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在情緒好的時候，它會在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它會左顧右盼地看，給自己解悶。它若是情緒不好呀，無論誰說多少好話，它都一聲不出。

　　八哥吃飯可有個性了。一天早上，我給它喂上了它最愛吃的鮮肉，我先弄一小塊在手指上，還沒等我把手指伸進籠子，它就立刻探出頭來。迅速叼走了我手上的肉，而且，絕不會啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后，又急切地把頭探出來向我要第二塊。要是不留意掉了一小塊到地上，它也要跳下去吃進嘴里，不舍得浪費一丁點兒。吃完肉，它會去喝口水，漱漱口，再在橫桿上擦擦嘴巴，真講究。

　　別看它外表像個紳士，但它的'內(nèi)心卻是淘氣的。個性是吃飼料的時候，有一次，我給八哥的飯盆里倒上飼料，可它只吃了一會兒就停了下來。我不明白它想干什么，忽然，它一張嘴，好像兩把小鏟子似的，把飼料一下子撒了出去，那場面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得滿地都是。浪費啊，浪費！

　　還有一件事，使我覺得八哥還是個“膽小鬼”。我把一只紅長勺伸進去逗它，它還以為是好吃的，就立刻去啄，可只啄了幾下，它立刻逃走了，又叫了幾聲，好像在說：“你……想……干什么？想殺了我嗎？”我又動了幾下勺子，它就躲到橫桿下面，顫顫巍巍地，眼里充滿了恐懼，好像在說：“別……別過來呀！”哈哈，原先它也是這么膽小��！

　　這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。

寫小學的作文 篇9

　　我的媽媽，他長的大大的眼睛，他對人很好，而且媽媽他對朋友和家人非常親密，媽媽每天5點多起來弄東西給我們吃。

　　媽媽他看見我沒天寫作業(yè)的時候，他就去拿東西給我吃，他希望我能快快長的，對社會做出貢獻，媽

　　媽他對人很好，而且他生氣時就狠的'我都怕死了，只要媽媽能開心就可以了，我不感曲惹媽媽，不的話惹到媽媽我就會被他罵很久。罵的我的心都怕死了，俗話說的好，做人要做一些對社會做出貢獻，不社會有那些沒用的人，社會不知道會變成個什么樣的世界，我們一起要好好做人，不可以說人壞話，只要好好學習認真讀書，其他的事都不要管，除了認真學習，還要幫媽媽做家務(wù)，不的話到高中不用干活久不能讀書了，所以一起要學會干家務(wù)活。

　　家人們，你們辛苦了。

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