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小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-14 06:59:50 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文1

  炎熱的夏天到了,水能帶給人們一絲清涼,游泳也成了人們避暑的一種方式,所以,小朋友們也特別喜歡到有水的地方玩。玩水雖然使人們涼快了,但是這清涼的水也是會(huì)“害人”的。

  最近,就有許多小朋友因?yàn)椤柏潧觥倍鴣G了寶貴的性命。究竟是怎么回事呢?原來(lái)就是“溺水”這個(gè)東西搗的鬼。一串串觸目驚心的`數(shù)字,讓人不寒而栗;一段段溺水的視頻把一個(gè)個(gè)家庭推向了深淵,讓人們不得不引起高度重視?伤麄?yōu)槭裁磿?huì)溺水呢?他們是因?yàn)橥嫠娴貌磺‘?dāng)才溺水的。有的是在河里游泳被水藻纏住了;有的是游泳時(shí)腿抽筋了;有的是游泳時(shí)被漩渦卷了進(jìn)去;當(dāng)有同伴溺水時(shí)也有可能為了救同伴,兩人一起掉了進(jìn)去……

  這兩天我們學(xué)習(xí)了以“防溺水”為主題的專題教育,老師告訴我們:不要在野外的水域玩耍;即便是去游泳池游泳,也要有成人的陪同;不能在陌生的水域玩水;當(dāng)有同伴溺水時(shí),不能單獨(dú)施救,要趕緊求助成人進(jìn)行救護(hù);人人都要掌握基本的急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇等,為搶救生命爭(zhēng)取時(shí)間。小朋友一定要在專業(yè)的游泳池玩水,并且是在淺水區(qū)……

  這次專題教育給了我很大的啟發(fā),大家一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離水患!

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文2

  今天老師給我們看了關(guān)于溺水的視頻,我深受啟發(fā)。視頻中幾名青少年在暑假里下水游玩,最后失去了生命。家長(zhǎng)們看到自己的孩子溺水,哭的撕心裂肺,想過(guò)去抱住自己的孩子,卻被別人攔下。我為此深感同情,同情那些失去孩子的父母和失去生命的人。

  現(xiàn)在溺水事件頻頻出現(xiàn),每年有許多人因此而亡,就這樣,許許多多年輕的鮮活的生命就此而亡,那些父母為此有多痛心?一個(gè)孩子沒(méi)了,一個(gè)家庭走向奔潰的邊緣。

  在一個(gè)燥熱的星期六,我被曬得滿頭大汗,我走在鄉(xiāng)間的小路上,看到一條河,心想:天氣這么熱,我能不能下水游玩呢,不管那么多了,先下去玩會(huì)吧。我游著游著突然腳抽筋了,全身乏力。那一刻,我開(kāi)始驚慌了,趕緊喊出“救命”。我在水中不斷的撲騰,但是水卻在不斷的'浸沒(méi)我的身體,在我快沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候,有一雙手托住了我,把我從死亡的邊緣挽救回來(lái)。

  人的生命只有一次,我們不能因?yàn)橥嫠プ约簩氋F的生命。一次善意的提醒可能就能挽救很多家庭,讓我們一起行動(dòng)起來(lái):江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)你我生命,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地!

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人的生命只有一次,而如何愛(ài)護(hù)自己的生命,如何珍惜自己的生命才是值得我們每一個(gè)人深思的。近日,家鄉(xiāng)的.溫度一直居高不下,氣象臺(tái)也發(fā)布了高溫紅色預(yù)警。

  如此炎熱的天氣,很多同學(xué)都想去玩水,但總有人不把安全放在眼里,總有人不聽(tīng)勸告溺水而亡,一樁樁溺水事故歷歷在目:7月28日,安康市白河縣茅坪鎮(zhèn)姐弟2人在河道意外落水,全部溺亡。7月29日,商洛市商南縣4人在河道意外落水,其中2名學(xué)生溺水身亡。8月1日,延安市吳起縣1名小學(xué)一年級(jí)男生跟隨家長(zhǎng)在游泳館游泳,意外溺水身亡。8月6日,延安市安塞區(qū)2人在石峁則河游泳,全部溺水身亡,其中1名為學(xué)生。溺水的事故層出不窮,一條條生命,一個(gè)個(gè)悲劇,足以給我們敲響警鐘。這也就是為什么我們的老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)耳提面命,提醒我們遠(yuǎn)離水域。是啊,天氣再熱,溫度再高,我們也一定不要去河邊、池塘,水庫(kù)等不明水域去游泳玩耍,不要為了逞一時(shí)之樂(lè),而導(dǎo)致悲劇一次次的發(fā)生!

  我們每個(gè)人的生命都是一道絢爛無(wú)比的煙火,終會(huì)在夜空中綻放出獨(dú)一無(wú)二的光彩。我們是祖國(guó)的未來(lái),更是父母的唯一,為了自己,也為了自己的爸爸媽媽,我們一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文4

  炎炎夏日,似火的驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,往日的生機(jī)已被烈日所征服,花草樹(shù)木一棵棵焉頭耷腦,知了一聲聲不停地鳴叫著。而這時(shí),清涼的池塘與湖水便有了無(wú)窮的魅力,暢游在水的懷抱中,在這酷暑的夏日是何等的享受?

  水,自是生命之源。可誰(shuí)知在水那溫柔的外表下卻隱藏著如此可怕陰險(xiǎn)的面目,它曾無(wú)情地吞沒(méi)了多少年輕的生命?本應(yīng)風(fēng)華正茂的年紀(jì),莫讓流水嘩嘩誤此間少年郎。

  河水青青,殺人無(wú)形。根據(jù)世界衛(wèi)生組織官網(wǎng),世界各地每年溺水死亡數(shù)估計(jì)為32萬(wàn)例據(jù)山東海事局官方微博,全國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人溺亡。水是靈動(dòng)清麗的,令人神往遐思;水是雄渾澎湃的,令人激情四起。然而,也正因如此,人們總會(huì)忽略水的威力。無(wú)論是流水涓涓的小溪,亦或是表面風(fēng)平浪靜的'大海,都暗藏波濤洶涌的玄機(jī)。莫說(shuō)是不諳世事的兒童,就算是熟知水性的專家,都難免會(huì)發(fā)生意外。

  結(jié)伴游泳導(dǎo)致多人溺水事件也屢見(jiàn)不鮮,這是多么令人惋惜的一件事啊!溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛(ài)生命這條高壓線,時(shí)刻珍惜生命。

  敬畏自然,珍愛(ài)生命。別讓短暫的快樂(lè)蒙蔽你的雙眼。增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光彩!

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文5

  水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一汪甘泉,溺水中掙扎的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力,讓我們一起高喊:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水!

  隨著氣溫的逐漸升高,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流、水庫(kù)等地游泳的想法,可殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)很淺,實(shí)際卻很深。水底長(zhǎng)滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒(méi)有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,就沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。

  我們都是祖國(guó)的花朵,如果真的發(fā)生慘劇,不僅失去了自己寶貴的.生命,最心痛的還是我們的家人。他們?cè)僖猜?tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ),再也看不到你們的身影,你忍心一走了之,讓你的家人們一輩子都沉浸在痛苦中嗎?

  江河,湖泊看起來(lái)十分平靜,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦?在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)。多少人因在河邊玩耍而導(dǎo)致沉入水中,多少人下河游泳被水沖走……一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水”,時(shí)刻牢記防溺水“六不準(zhǔn)”。

  生命只有一次,我們要做好防范,遠(yuǎn)離溺水。

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文6

  水是生命之源,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物,是它溫柔的一面。但它也有兇狠的一面,像野獸般吞取人的'生命。

  每年夏天,我們總聽(tīng)到或看到許多溺水事故。事故總在不經(jīng)意間發(fā)生:一個(gè)十多歲的學(xué)生獨(dú)自在河邊玩水,不小心掉入水里,河道水情復(fù)雜,周邊又無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一條生命在短短的幾分鐘就沒(méi)有了,多么令人痛心。所以,我們不能獨(dú)自或結(jié)伴去河里玩水,沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備好游泳圈和救生設(shè)備。

  還有一次,幾名學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下在安全的水域里游泳,但還是有一個(gè)學(xué)生不小心跌倒水里,其他結(jié)伴的學(xué)生和家長(zhǎng)看到了,在確保自身安全的條件下,急忙下去救人,幸好安全工作做的到位和搶救及時(shí),小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

  類似上面兩個(gè)意外事件很多,我們不能推罪于水,是我們?nèi)祟愖约河袝r(shí)忘記了對(duì)水保持敬畏之心,沒(méi)有防溺水意識(shí),沒(méi)掌握防溺水的基本技能,因?yàn)槟缢チ藢氋F的生命。

  水是自然界給人類最寶貴的資源之一,我們不能把溺水事件罪責(zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái);珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)清白。

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文7

  首先,要我要告訴大家不要去玩水。

  溺水是我國(guó)中小學(xué)生第一殺手。每年幾乎都有上百人因此而喪命,特別是暑假,暑假是溺亡高發(fā)時(shí)間,有很多人是因?yàn)樘鞖馓珶幔ジ浇暮犹晾镉斡,戲水。這個(gè)時(shí)候去玩水雖然能理解,可是要注意生命安全呀,要是你因?yàn)橥嫠恍夷缤隽,你還怎么快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活?你可以去游泳池里玩水,盡情游泳,想怎么游就怎么游,那里有安全設(shè)施、救生員,你就不用擔(dān)心溺水了。

  我來(lái)講講我的一次經(jīng)歷吧。去年暑假的`一天,我在家閑得無(wú)聊,于是想到去河邊捉蝦;丶液,我把捉到的蝦提給媽媽看,媽媽頓時(shí)瞪大了眼睛說(shuō):“你去哪了?”我的目光躲開(kāi)媽媽?xiě)嵟哪抗,低下頭小聲說(shuō):“我去河邊捉蝦了!闭f(shuō)完,媽媽劈頭蓋臉就是一頓罵:“你知道有多少人溺亡嗎?大多數(shù)人都是抱著我去河邊捉蝦去玩,不是游泳,不怕?墒牵聢(chǎng)呢?很多人就是因此而溺亡。本來(lái)不該發(fā)生的悲劇因此發(fā)生了!蔽冶粙寢屃R得流下了眼淚:“我再也不會(huì)去河塘邊玩了!

  最后,請(qǐng)大家牢記“防溺水六不準(zhǔn)”,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文8

  春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,衣服臟了,有清洗干凈的時(shí)候,生命丟了,卻沒(méi)有撿回來(lái)的時(shí)候。因此,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)、老師的叮囑時(shí),一定要將“天天講安全,安全天天講”記在心上。

  春夏秋冬,四季輪回。每到夏季來(lái)臨,溺水死亡人數(shù)猛增。而溺水的地點(diǎn)主要分布在江、河、水庫(kù)、小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報(bào)道,在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的。別看河里的水很平靜,但是河里面可能隱藏著許許多多的.暗流,有些地方一深一淺,很容易造成溺水的發(fā)生,可見(jiàn)防溺水的重要性。

  到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們的自身安全意識(shí)不強(qiáng)。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所,沒(méi)有安全保障,特別是水庫(kù)、小溪等水域。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒(méi)有大人的陪同,沒(méi)有佩戴救生圈,發(fā)生事故,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、救護(hù),就容發(fā)生溺水事故,從而失去寶貴的生命。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的小小接班人,我們要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛!所以,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜寶貴的生命!

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