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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-12 07:56:55 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)小學(xué)的作文(精華)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  一天,兔子?jì)寢尯鸵郧耙粯釉谧龊}卜湯,小兔子白白一點(diǎn)兒也不想吃,他對(duì)兔媽媽說(shuō):

  “老吃胡蘿卜,我都吃膩了,我們換個(gè)別的東西吃吧。”兔媽媽微笑地說(shuō):“好啊,那我們明天去采蘑菇,來(lái)做蘑菇湯吧。”白白開(kāi)心地連忙點(diǎn)頭。

  第二天一大早,白白就嚷嚷道:“媽媽,媽媽!昨天外面下雨了,外面肯定有蘑菇,咱們趕緊去采吧!”“那好吧,我們帶上籃子出發(fā)吧!蓖脣寢屨f(shuō)完就去拿籃子,和白白一起出發(fā)了。

  他們來(lái)到了森林里,只見(jiàn)大樹(shù)葉子上閃著晶瑩剔透的.小露珠。白白和媽媽邊走邊采,采得可開(kāi)心了。白白興高采烈地走在前面,突然,他看到茂密的大樹(shù)下有許多五顏六色的蘑菇,看上去十分美麗,白白正準(zhǔn)備俯下身去采時(shí),兔媽媽趕忙揮揮手阻止他:“五顏六色的蘑菇一般都有毒!我們做事可不能被表面現(xiàn)象所迷惑呀!”兔媽媽著急地說(shuō)。

  “為什么不能采這種蘑菇呢?它不也是蘑菇嗎”白白疑惑不解地問(wèn)道。

  兔媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)道:“我們不能吃毒蘑菇,會(huì)生病的,越是顏色鮮艷的蘑菇,越是有劇毒!”白白若有所悟地把手伸回,繼續(xù)和媽媽采蘑菇了。

  你看,做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,要實(shí)事求是,不能有不切實(shí)際的幻想。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):文字開(kāi)頭就鋪墊事件發(fā)生的情景,內(nèi)容雖然有些簡(jiǎn)潔,但結(jié)構(gòu)上完整,語(yǔ)句通順,也揭開(kāi)了道理。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  小安去軍訓(xùn)第三天了,一直沒(méi)有電話打來(lái),根據(jù)網(wǎng)上的訓(xùn)練時(shí)間表,中午和晚上都有一小時(shí)的自由時(shí)間,時(shí)刻把手機(jī)拿在手里,去廁所都不離身,就怕錯(cuò)過(guò)了電話。

  焦急、生氣、坐立不安,也不知道過(guò)敏的感覺(jué)怎么樣了,藥涂了是不是管用。終于沒(méi)有忍住,給班主任發(fā)了短信,說(shuō)是好多了,讓我放心。雖然松了一口氣,可是二天沒(méi)有小安的聲音響起,我真是要瘋了。

  唯一能做的就是寫(xiě)軍訓(xùn)感言,顧做堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  軍訓(xùn)第一天下午,接到兒子用老師手機(jī)打來(lái)的電話,說(shuō)是過(guò)敏了,身上發(fā)了很多紅疹子。急的我都有些語(yǔ)無(wú)論次了,“哪里有疹子?手臂還是大腿?”電話里兒子的聲音非常鎮(zhèn)定,說(shuō)他只是比較癢,老師認(rèn)為應(yīng)該去醫(yī)院看一下,其他都很好。我對(duì)自己說(shuō):別慌鎮(zhèn)定一點(diǎn)。約好三點(diǎn)鐘去接他,放下電話,大腦飛快回顧著剛才的幾句話,問(wèn)題應(yīng)該不大,一會(huì)去了醫(yī)院看過(guò)再說(shuō)。

  什么事也不想做了,2:40分就等在文瀾校門(mén)口,校園里很安靜,孩子們?cè)谏险n,軍訓(xùn)日記。和保安聊了一會(huì),真是不得不服,文瀾連保安素質(zhì)都很高?次乙荒樦保0采锨皢(wèn)明情況,告訴我太陽(yáng)很大的時(shí)候,學(xué)校也是盡量安排在陰涼里訓(xùn)練的,不用太擔(dān)心,老師會(huì)照顧好他們的。

  3:06分,有紅旗飄動(dòng),各班帶隊(duì)下樓了,看到一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),是曬的紅彤彤的兒子。忍住沒(méi)有上前抱他,假裝很平靜地查看了一下他手臂上的過(guò)敏情況,很厲害,大片的紅疹。于是急著往醫(yī)院趕去,兒子很興奮一邊癢的在身上亂抓,一邊急著告訴我,學(xué)校很好,老師很?chē)?yán),校長(zhǎng)起的比他們還早,同學(xué)很有意思,飯菜也好吃,天氣很熱,反正很爽.....。 看來(lái)對(duì)學(xué)校生活還是挺適應(yīng)的,放心很多。

  配了藥就要急著回校,媽媽擔(dān)心你半天,也不讓我再看清楚點(diǎn)。說(shuō)晚上要整理內(nèi)務(wù)的,去晚了不能和大家一起了,總之他很忙。我還是強(qiáng)制把他拉回家,涂了藥,背上和大腿上也很厲害,這么癢真是讓我擔(dān)心軍訓(xùn)怎么辦。可兒子笑笑說(shuō),這點(diǎn)不算什么,很快會(huì)好的。還有個(gè)女生不知道是哪個(gè)班的,折骨了都來(lái)軍訓(xùn)的,我這點(diǎn)過(guò)敏有什么大驚小怪的'。行,像我兒子,勇敢的,比媽媽堅(jiān)強(qiáng)。

  7點(diǎn)多把兒子送到校門(mén)口,叮囑他記得涂藥,兒子笑著讓我放心,咬牙忍住沒(méi)有抱抱他,只是拍拍他的小臉,不能讓兒子看到我這么軟弱?粗鴥鹤訄(jiān)定的身影消失在校園里,很不舍也很安慰。

  孩子長(zhǎng)大了,很堅(jiān)強(qiáng)也很勇敢,當(dāng)媽媽的我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝軍訓(xùn)、感謝文瀾,相信兒子一定能在這里走好這人生重要的第一步!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。

  那天,我們一路上歡蹦亂跳,你追我趕,經(jīng)過(guò)一個(gè)村口時(shí),突然傳來(lái)一陣狗叫聲。我定睛一看,只見(jiàn)一條大黑狗箭一般地向我們撲過(guò)來(lái)。我嚇得哇哇直叫,順手拽著表哥的衣襟,連忙往后躲。表哥張開(kāi)雙臂,一把將我攔在身后,同時(shí)喊道:“蹲下!快蹲下!”說(shuō)著,他倏地蹲下來(lái),一手護(hù)著我,一手在地上摸索著什么。我貓著腰,手緊拽表哥的衣角不放,兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒,但他仍掄起來(lái)嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退,可狡猾的'狗見(jiàn)沒(méi)有被“砸”到,又轉(zhuǎn)身反撲過(guò)來(lái),叫得更兇了……

  “甭理它!咱們慢慢退!”表哥一邊說(shuō)著,一邊護(hù)著我往后退。狗步步緊逼,汪汪直叫。哎喲,我被什么東西絆了一下,打了一個(gè)趔趄。我低頭一看,不禁眼前一亮:原來(lái)是一塊土坷垃。我隨手撿了起來(lái),遞給表哥。表哥接過(guò)土坷垃,吩咐我待在這兒千萬(wàn)別跑。他一手端著土坷垃,一手掰下一塊,又喊了一聲嗨,猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻,土坷垃落在地上,它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機(jī)會(huì),表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”,其中一塊正中狗的腦殼兒,狗疼得慘叫,夾著尾巴退回老巢……

  “走!快從這兒岔過(guò)去!”表哥撤回后對(duì)我說(shuō)。他領(lǐng)著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時(shí),又傳來(lái)急促的狗叫聲,一陣蓋過(guò)一陣,一陣緊似一陣。哎呀,我的媽呀!原來(lái)不只是一條,它還帶來(lái)了“幫兇”:黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩!可是,這會(huì)兒它們已經(jīng)來(lái)晚了,只能干吼了——

  因?yàn)橛袦锨@道“天塹”的阻隔,況且我們過(guò)橋時(shí)已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩!

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