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小學(xué)作文300字

時間:2024-08-11 12:04:49 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  在春天我喜歡:桃花、山茶花、白玉蘭、瓊花和垂絲海棠,其中我最喜歡垂絲海棠和桃花。

  在春天的二三月間微分輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,在這柔風(fēng)細(xì)雨中第一朵桃花盛開了,那小小的,由紅漸粉的桃花多么令人陶醉,有一天我和我的家人一起出去散步,當(dāng)我們走進(jìn)一個彎彎的小徑時,仿佛來到人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞,桃花的花粉和花瓣被微風(fēng)輕輕地吹到半空,又像小精靈一樣落了下來,嬌柔地躲在潮濕的泥土里,有的桃花還是花骨朵,有的則綻開一半兒,有的全部綻開,放眼望去,這里一片粉紅那里一片粉紅,美不勝收,走近細(xì)看,那粉色的`花瓣有五片,真是討人喜歡。

  我相信海棠大家應(yīng)該都不生疏吧,但垂絲海棠有沒有聽過?它不像平常的海棠有藤蔓,垂絲海棠是一條長長的莖連著,“垂絲”顧名思義就是向下生長,在春天來到時,細(xì)雨打在垂絲海棠上,讓它低頭但實則又不是低頭,這讓我想起“沒有失敗就沒有成功”,我要學(xué)習(xí)它那挺拔,不屈不撓的精神。

小學(xué)作文300字 篇2

  終于挨到了星期六,我的美夢終于可以延長了。一會兒,電話鈴作響。我不耐煩的接起電話:“誰呀!”“你還沒醒呀!”對方說。原來是同學(xué)呀!“今天是星期六,起那么早干嘛!”我不高興的說!敖裉烊ダ蠋熂已a(bǔ)課的!闭f完就掛了。我一愣,去補(bǔ)課?于是,家里就充滿了尖叫聲……

  結(jié)果可想而知。被老師批評是小事,之后令我目瞪口呆的`是老師居然發(fā)了3套題讓我做。環(huán)視四周,只看見筆的飛快轉(zhuǎn)動,只聽見沙沙的寫字聲了。同卓捅捅我,小聲地問我:“這道題怎么做?”我頭也沒抬地說:“像我這種天才能不會做嗎?”仔細(xì)一看,傻眼了,之后給同桌報以一個燦爛的笑容,然后說:“這種題還用我這種天才給你講嗎?你干脆找個笨蛋問得了!敝,我就看見了那棵又白又尖的虎牙。媽,為什么不給我入保呀!

  好高興呀!終于把課補(bǔ)完了!帮w”回家后,直接"迫降”到電腦前。好不容易等到這一天了。打開寫字板,我開始寫周記。真是可憐,我的打字速度太慢,足用了1個小時才完工。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊關(guān)閉,系統(tǒng)問,“是否保存?”很高興地點(diǎn)了一下“否”……只好又用1個小時來重新寫一次,真想把手指頭給砍斷了!

小學(xué)作文300字 篇3

  很久以來,我都想去南極看看,昨天晚上,我夢游了南極,夢中的南極是美麗的。夢中,老師給我們每人一部操控盤,使用操控盤能到任何地方,我選擇了南極。南極有很多冰,太陽一照,射出多種顏色,很漂亮!那里的企鵝會說話,它說:“現(xiàn)在這里溫度很高,冰很容易沉下去,你還是到岸上吧!”說著,我腳下的冰突然往下沉,不好,我快掉水里了,我不會游泳,怎么辦?

  我開始向岸跑去,腳下的.冰全沉下去了,我竟然能在水面上奔跑,太神奇了!到了岸上,我按了“動畫世界”這個按鈕,和小動物們玩起了捉迷藏,它們鉆進(jìn)了水里,我抓不到,進(jìn)了水里,我竟然會游泳,我和他們在水里踢足球,在勝利的笑聲中,一切恢復(fù)了平靜,呵呵,原來是一聲夢。夢中的南極之旅,增強(qiáng)了我探索南極的信心和勇氣,我要努力學(xué)習(xí),用知識的翅膀,智慧的鑰匙,去打開南極之門,技術(shù)先進(jìn)新型南極。我要去南極!

小學(xué)作文300字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

  舍不得可愛的同學(xué),他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我?guī)椭倚臅r給我鼓勵,悲傷時給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的'每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

  我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

  在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

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