小學(xué)生寫景作文錦集15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫景作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫景作文1
天氣涼了，大雁往南飛了，這就意味著秋天的到來(lái)。
公園里有許多菊花，有紅的、有白的、有黃的、有紫的……它們爭(zhēng)奇斗艷，不相上下，發(fā)型也十分奇特。有些頭上戴著卷發(fā)，有些頭上的發(fā)型是平平的，像一個(gè)遮陽(yáng)傘。還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一朱美麗的煙花。有些發(fā)型白色卷發(fā)的菊花，像一個(gè)慈祥的奶奶。還有許多菊花排成兩排，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些菊花搖晃了起來(lái)，像是在向我們連連點(diǎn)頭。又有許多紅色的菊花在樹墩前面，像是在舉行盛大的婚禮。
楓樹葉子紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。楓樹底下的葉子多的數(shù)不勝數(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子發(fā)出了沙沙的笑聲，又像小們招手。有一顆頂天的楓樹，仿佛一個(gè)沖天火炬在燃燒著天空，樹下的'落葉，就像一團(tuán)團(tuán)不滅之火在灼燒著大地。
銀杏樹的葉子黃了，樹葉還非常多，當(dāng)你看到這樣的情景，就會(huì)覺(jué)的一個(gè)金色的巨浪像你涌來(lái)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上落了幾片樹葉，像是巨浪在涌來(lái)的中途灑下來(lái)的浪花。還有一棵頂天、立地又非常斜的銀杏樹就像是通向幸福天堂的金色天梯。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的公園！
小學(xué)生寫景作文2
又是一個(gè)下雨天，雨水想千萬(wàn)條銀絲，從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個(gè)愛(ài)看雨的孩子，看著于我常常思緒飛揚(yáng)......
細(xì)細(xì)柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng)，從云層里一直垂掛在地面。我不由得想：該不是織女在織大網(wǎng)。嗨！王母有在懲罰織女了。真可憐呀！
瞧，那雨點(diǎn)多像一支支畫筆，給大上了許多美麗的水蓮花；給屋檐畫上了一根根透明的細(xì)線；給窗戶畫上了一條條晶瑩的簾子.......
一個(gè)秋天的'早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是，到了10點(diǎn)鐘左右，開始發(fā)怒了。慢慢的，雨由大雨變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......
雨還是淅淅瀝瀝地下著，我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚(yáng)，飛得更高......
小學(xué)生寫景作文3
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒(méi)見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠(yuǎn)望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風(fēng)吹來(lái)，漫天的`“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái)，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛(ài)桂花迷漫的香味，更愛(ài)飄香的校園。
小學(xué)生寫景作文4
這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，��！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的.帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)生寫景作文5
當(dāng)樹葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹枝上碩果累累，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的`點(diǎn)綴，但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。�。∏锾�，金色的天地，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
小學(xué)生寫景作文6
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)到了。到了秋天，最美的風(fēng)景就要數(shù)赭山公園了。
你瞧，九華山路兩邊的銀杏樹的葉子，就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯，一直延伸到路的盡頭。
走進(jìn)公園，第一個(gè)映入你的`眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三層外三層，像個(gè)害羞的小姑娘。有的則毫不猶豫地把花瓣伸出來(lái)，像一個(gè)個(gè)性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù)：紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
沿著公園大道，最漂亮的就要數(shù)那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。離楓樹林不遠(yuǎn)的地方，有一片草坪，草坪已經(jīng)脫下了那綠油油的夏裝，換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里，不時(shí)還能看見一只可愛(ài)的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服，像是在告訴我們：“秋天來(lái)了!”
赭山公園的秋天真美啊!
小學(xué)生寫景作文7
隨著新年的到來(lái)，冬姑娘離開的日子漸漸地鄰近。瞧，她正忙著與春姑娘揮手道別呢！春姑娘穿著繽紛的衣裳款款而來(lái)。小草向春姑娘問(wèn)好：“春姑娘早呀！我想……”。春姑娘忙問(wèn)：“想什么呀？”只見小草朝自己的身上打量了好一會(huì)，春姑娘明白了小草的心思，急忙念起了咒語(yǔ)。小草立即穿上了一身嫩綠的外衣，多美麗！還沒(méi)有等小草說(shuō)謝謝，春姑娘便離開了！不一會(huì)兒，春姑娘來(lái)到了小溪邊。她看見小溪還沒(méi)有解凍。便問(wèn)：“小溪，外面已經(jīng)陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香，怎么還不流淌，呵呵！”“我被冬姑娘給施了魔法！”小溪回答到。春姑娘二話沒(méi)說(shuō)，念起了咒語(yǔ)。嘿，還真神！小溪立即恢復(fù)了往日的生機(jī)，嘩嘩地流淌起來(lái)了！瞧！她們笑得多開心！春姑娘繼續(xù)往前，又遇見了大樹。只見大樹光禿禿的，很難看！大樹似乎為自己的外貌感到不自信，瞧！他耷拉著腦袋，樣子有點(diǎn)滑稽。春姑娘很聰明，主動(dòng)做起了好事。她重復(fù)了剛才的舉動(dòng)。大樹立刻搖身一變，穿上了一件美麗的.綠外衣，多精神！春姑娘明白自己此行的責(zé)任，她又朝著新的目標(biāo)前進(jìn)了……我堅(jiān)信，世界會(huì)因?yàn)榇汗媚锏膩?lái)臨而更加美麗！
小學(xué)生寫景作文8
鄉(xiāng)下，雖然沒(méi)有城市的繁華，但卻有著它獨(dú)特的幽靜，有著一道道迷人的風(fēng)景。今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去鄉(xiāng)下走走，好好欣賞一番。
到了鄉(xiāng)下，你會(huì)看見一排排古老的房屋，水泥砌的墻，紅色的瓦房，黑色的鐵門。如果你留意，還能看見大門兩邊寫著一些書家手跡的對(duì)聯(lián)呢！成排的'房屋前面都有一條用石子鋪成的小路，常�？梢钥吹皆S多孩子在石子路上玩堆城堡的游戲。小路的盡頭，有一條小河，河水清澈透明，水中的石頭清晰可見。河水歡快地流著，逗得小魚搖著尾巴高興地跳舞。河邊那不知名的花兒開得那么鮮艷，惹得蝴蝶、蜻蜓、小蜜蜂盤旋在花叢中翩翩起舞，可愛(ài)極了！
你看，村前那片獨(dú)具特色的農(nóng)田風(fēng)光，那里是金黃色的小麥，猶如一片金色的海洋，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥稈輕輕地舞動(dòng)，多么輕盈美妙啊！最早我是把麥苗當(dāng)做韭菜來(lái)看，掐幾根就塞進(jìn)了嘴里，接著又立即吐了出來(lái)�，F(xiàn)在我總算認(rèn)識(shí)了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的麥苗了，那是在城里見不到的。鄉(xiāng)下人家，村里村外，都是那么的淳樸，那么的和諧，不論誰(shuí)家有事，只要招呼一聲都會(huì)去幫忙。
��！鄉(xiāng)下，你是多么的美�。〔徽撃阍谌魏螘r(shí)候都有迷人的地方。我愛(ài)鄉(xiāng)下，更愛(ài)鄉(xiāng)下美麗的景色！
小學(xué)生寫景作文9
我出生在農(nóng)村，我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了，小竹筍一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的從地心爆出來(lái)，生怕比別人慢了一步。大點(diǎn)的竹子也慢慢的變綠了，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會(huì)有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮，更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱，發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。
夏爺爺把春姑娘送走了。這時(shí)，天氣也慢慢變熱了�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著大地，這時(shí)最理想的就是去我家屋后的竹林，來(lái)到竹林邊就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，竹林前有一根竹子，從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手，從近處看又好像一個(gè)士兵，在看守著竹林。走進(jìn)竹園，茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面，重重疊疊的`枝葉間，只漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。穿行林中，只聽見知了美麗的樂(lè)曲和我們小孩子愉快的笑聲。
進(jìn)入秋天，竹林里一片枯黃，只要你把竹子輕輕一搖就會(huì)落下滿地枯葉。
到12月份的時(shí)候，冬爺爺因?yàn)殛P(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會(huì)帶火種去竹林把那些沒(méi)濕的葉子點(diǎn)燃，大家圍在一起，雖然外面很冷，但我們還是覺(jué)得很暖和。
竹林，它美。因?yàn)樗粌H是大自然賦予我們的瑰寶，還是我們孩子的樂(lè)園。
小學(xué)生寫景作文10
小時(shí)侯，我常常躺著癡想大海在哪呢？
無(wú)疑這是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題
你知道大海在哪嗎？我不曉得。我曾問(wèn)過(guò)大海，大海以澎湃洶涌的浪潮，拍打著岸邊的巖礁，給我答案，可惜我聽不懂海的語(yǔ)言。我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹，蒼天又以白云的變幻，落淚的神情，向我傾說(shuō)，可我又不明白。我更曾跑到鄉(xiāng)村山頂去吶喊，它反而回聲問(wèn)我。
如今，我已成長(zhǎng)，對(duì)于大海也有幾分了解了。
大海，是用信念凝成的海。海很遙遠(yuǎn)，但并非虛無(wú)縹緲，只要有理想和信念，不畏長(zhǎng)途跋涉，百折不撓地奮斗，正如我從小癡想大海是什么？直至現(xiàn)在才明白大海，而從中的'經(jīng)歷卻是漫長(zhǎng)的，但最終會(huì)看到海的。但大海又是一望無(wú)際、一片汪洋的，所以這旅途是永無(wú)止境的。但我從心底里發(fā)出：大海，我會(huì)看見你的！看，這不是看到你了！
小學(xué)生寫景作文11
秋天，我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了！
小花園四周有一圈冬青樹，冬青樹里邊的菊花正在開放，有的只開了兩三片花瓣，有的全都展開了，它的香味隨風(fēng)飄散，飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香，急急忙忙地飛來(lái)。你看，從東邊飛來(lái)一群蝴蝶，繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來(lái)一只蜜蜂，似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷，急匆匆地呼喚同伴們來(lái)采蜜。
小花園中央有一個(gè)噴泉。到了晚上，在燈光照耀下，彩色的泉水噴向天空，飄散開來(lái)，變成一顆顆“珍珠”撒落下來(lái)，把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的.圍墻外面還栽著幾棵松樹，松樹枝上掛滿了松果，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出嘩嘩的響聲，那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢！松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹，它們仿佛是小花園的忠實(shí)衛(wèi)士，又像是幾個(gè)娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。
小花園的旁邊有個(gè)亭子，紅柱藍(lán)瓦，顯得古樸典雅，幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我：“這個(gè)小花園的美麗景色都是老師們?cè)谡n余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。”從此，我明白了美是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的道理。
小學(xué)生寫景作文12
今天，大姨帶我和表弟到漯河森林公園玩，我很興奮。
到了森林公園，首先，映入眼簾的是喜雀迎賓，這四個(gè)大字。我走了進(jìn)去看見成群結(jié)隊(duì)的.喜雀排成一個(gè)“迎”字，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到森林公園。”
大家順著小路走，來(lái)到火烈鳥館，有一只鳥，用一只腿站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的注視著前方，好像在為大家表演“金雞獨(dú)立”。它旁邊的孔雀也不甘示弱，把那尾巴抖得“嘩嘩”響，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面一個(gè)個(gè)，黑，綠，黃相間的圈圈像是無(wú)數(shù)只大眼睛，美麗極了!然后，大家來(lái)到東北虎館里面，虎媽媽在哄虎寶寶睡覺(jué)，大家不忍心打擾它，就悄悄地離開了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué)天色已晚。大家依依不舍地走出了森林公園，我多想在這里在玩一會(huì)兒啊!
小學(xué)生寫景作文13
秋天，你在哪兒？我在果園里；秋天，你在哪兒？我在花園里；秋天，你在哪兒？我在田野里。哦！秋天，原來(lái)你在碩果累累的果園里，五顏六色的花園里和金光燦燦的田野
里呀！
果園里，蘋果穿上了紅襖，變得美麗無(wú)比。你瞧，它那黃里透紅的皮，滑滑的`、薄薄的，聞一聞?dòng)窒阌痔�，咬上一口，汁水又多又甜，真好吃！葡萄披上了紫袍，正在登山遠(yuǎn)
望哩！石榴見秋天來(lái)了，高興地咧開了嘴巴，大笑起來(lái)。露出了晶瑩透亮的“牙齒”。掂一掂，真重！聞一聞，好香！直想咬一口！看，香蕉換上了黃舞服，梨穿上了綠襯衣。。
。。。。
不光是果園，花園里也很熱鬧。秋菊擺出了自己最美麗的姿態(tài)，仿佛要把自己短短的一生獻(xiàn)給秋天。漂亮的小野花在風(fēng)中歌唱，向日葵因結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，幸福地低下了頭
。。。。。。
最熱鬧非凡的,非田野莫屬了。高粱笑紅了臉，稻子樂(lè)彎了腰。不僅如此，棉花變得朵朵白，大豆變得粒粒飽，麥子也變得金金黃喜得農(nóng)民伯伯直嚷嚷：“太棒
了，太棒了�！�
我愛(ài)秋天，愛(ài)那美麗的風(fēng)景，愛(ài)那豐收的果實(shí)，更愛(ài)那熱鬧非凡的景象。
小學(xué)生寫景作文14
元宵之夜，月朗星稀，千家萬(wàn)戶合家團(tuán)圓，共度佳節(jié)。
接近晚間時(shí)，月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，閃現(xiàn)在碧藍(lán)的天宇中，嫩黃嬌羞，一時(shí)間又消失在茫茫的天海間，是誰(shuí)把她藏起來(lái)了？難道是日燃起的紅霞將月的嫩黃一并做上了偽裝，化作自己的光芒？太陽(yáng)在消逝的最后時(shí)刻，灑下最后一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)最后一棵幼苗，隨之而來(lái)的是掛在天地間深藍(lán)幕布的寂靜，地上的'萬(wàn)事萬(wàn)物都期待著正月十五的滿月給予它們生命的養(yǎng)料：光。玉盤高懸在空，似乎也感受到了正月十五的喜慶，合家團(tuán)聚的喜極而泣，同時(shí)大放光彩，美玉般光潤(rùn)潔白的月兒，搖身一變，鑲上了一圈金邊，那絢麗的光與彩可以與太陽(yáng)比美。漸漸地，天邊飄來(lái)了片片云霧，遮擋住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了許多，淡淡的，白白的，有種涼爽的詩(shī)意在我心頭纏繞。看久了那明月，似乎有點(diǎn)孤芳自賞的味道。遙望那條聚集滿天星斗的銀河，卻只見那三三兩兩的小星星，一顆、兩顆。也是，明朗的月亮周邊是不會(huì)有閃亮的星星的。
元宵之夜，那顆顆星星就好象一個(gè)個(gè)小小的湯圓，而那一輪明月猶如一個(gè)碗，要把小小的湯圓，暖暖的愛(ài)都裝在里面。
小學(xué)生寫景作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。爺爺帶上我、哥哥、弟弟去釣魚。
爺爺帶上魚竿和一個(gè)很大的桶，在海島附近的小店買了一大堆蚯蚓。到了釣魚地點(diǎn)之后，爺爺放下手中的大桶，然后拿出魚竿，把魚竿上掛一條蚯蚓，然后把魚竿甩到河里。爺爺耐心地在那里坐等著，而我們卻很不耐煩，跑到一個(gè)小開闊地，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)小洞。我們就用手往里面掏了掏，竟然掏出來(lái)了一顆螺螄，之后我們就一直找螺螄，可是我們還沒(méi)有找一會(huì)兒，爺爺就把我們喊了過(guò)去。
到了那兒我們才看到，爺爺已經(jīng)釣了好幾條魚，好胖好小。過(guò)了一會(huì)，我們又沒(méi)耐心，再跑過(guò)去找螺螄。
可是就在我們已經(jīng)找到了好幾十個(gè)螺螄的時(shí)候，爺爺突然又把我們叫了過(guò)去。我們過(guò)去一看發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拇笸袄镉泻枚喔鞣N各樣的魚，有的長(zhǎng)得胖卻很小，有的瘦卻很大；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的；有的顏色豐富，有的則只有一種顏色。等我緩過(guò)神的'時(shí)候，我問(wèn)哥哥，才知道原來(lái)爺爺要我們回去了！
在回去的路上，我突然發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有意思。回去之后，爺爺把魚放到廚房，我們把自己撿到了的螺螄也給了奶奶，奶奶夸我們真懂事。
晚上我們吃了爺爺釣的魚，果然香�。�
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