當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)寫景作文

小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2024-08-09 10:13:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)寫景作文(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)寫景作文(推薦)

小學(xué)寫景作文1

  我最喜愛家鄉(xiāng)的水上公園。

  我剛走進(jìn)公園,就隨風(fēng)飄來了一陣清香。順著公園大門口往里走不遠(yuǎn)就見到了一個(gè)大荷花池。我迫不急待地往荷花池邊跑去!巴!太美了!”我不禁贊美到。荷葉像一把把小傘,為荷花遮擋太陽(yáng)。有的荷花含苞待放,像害羞的小小姐,有的花瓣全展開了。蓮蓬看起來一個(gè)小嬰兒,躺在花瓣編成的搖籃里睡大覺呢!假如你一眼望去,荷花池就像一幅漂亮圖畫,還散發(fā)出陣陣清香。

  緊挨著荷花池的,確實(shí)是那清亮見底人工湖,說它清亮見底一點(diǎn)也不夸張,連水底小沙粒都能看得清清晰楚。水里有許多金魚。俗話說得好:水清那么無(wú)魚。我就有些不明白了,什么緣故這么清的水里能生活許多魚呢?帶著那個(gè)疑問回家問爸爸,爸爸說:“因?yàn)樗子性S多水藻,魚能夠靠它生存!蔽医K于明白了。魚兒在水里快活地游著,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)游到那兒。假如游人給它們喂食,它們就會(huì)不約而同,飛速地去搶那些食物,食物吃完了,魚兒也游走了,只有水波還在蕩漾。

  人工湖的西面,是一排排整齊的樹木,它們看起來是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著我們的水上公園,又看起來那些勤勞的人們,為我們打起了一把把綠傘,為我們撐起了一片綠蔭。每到春節(jié)前后,樹上就掛滿了彩燈,五顏六色的彩燈,把水上公園裝扮成了一座不夜城,那個(gè)地點(diǎn)就看起來是燈的'海洋,光的世界。

  這確實(shí)是我家鄉(xiāng)的水上公園!我愛家鄉(xiāng)的水上公園!

小學(xué)寫景作文2

  9月是一個(gè)漂亮的月,清明朗朗的天空,流云絲絲縷縷,太陽(yáng)收斂了昔日的強(qiáng)悍,變得溫情脈脈。我走在9月里,就仿佛走在一個(gè)漂亮的幻夢(mèng)里。

  池塘里的水平靜得不起一絲波瀾,睡蓮的葉子枯了,花期已過,在那里挑著紫褐色的果實(shí),也無(wú)人去采,沒蜻蜓了,也沒蝴蝶光顧,在寂寞中反而透出幾分典雅,靜靜地站在那里。幸好還有很多魚兒,游東游西。起風(fēng)的`時(shí)候,塘邊的樹搖落了幾片落葉,葉子告訴睡蓮,秋季了,你籌備一下吧。我聽見睡蓮慵懶的笑聲,不一會(huì)兒一個(gè)人睡著了。

  云朵經(jīng)過這里,照照水面,她肯定是把池塘當(dāng)做鏡子,才看得那樣出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的容顏。她于是笑了,藍(lán)天不知所以,也笑了。

  秋季走過來了,攜帶一份沉穩(wěn),一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野,此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓下面,胖胖的棒子攜帶昨夜的露水在安靜地聆聽來自地底的召喚。一條青蟲此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖上,她不知曉,她丑陋的身體正迎來翻天覆地的大變革。青蟲羽化成蝶不可防止地到來了,我分明聽見了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車吧,所有還來得及。

  9月,期待一場(chǎng)花開的盛宴,一場(chǎng)豐收的喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎。踏著一聲聲雷動(dòng)而來,9月的雷不比3月的雷,這是末期的呼喚,我聽得整個(gè)人都膨脹了,向著天空產(chǎn)生了飛翔的欲望。

小學(xué)寫景作文3

  我去過很多公園玩,如會(huì)龍山公園、十洲公園、秀峰公園……但我最喜歡益陽(yáng)的奧林匹克公園。這是一座以體育運(yùn)動(dòng)為主的公園,公園里有大型的體育館,是國(guó)家級(jí)的羽毛球訓(xùn)練基地,公園里景色宜人,很多大型活動(dòng)都在這兒舉行。

  春天,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,形成光彩奪目的春天,小燕子從南方趕來,嘰嘰喳喳的`說:“春天來了!”給奧林匹克公園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天到了,公園里的樹木變得更綠了,蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉相互交錯(cuò),就像給公園里的人行道搭起了綠色的帳篷,給來公園散步的人們帶來一片陰涼。

  一陣秋雨過后,公園里紅色的楓葉仿佛一只只紅色的蝴蝶,飄啊飄啊,在秋風(fēng)中翩翩起舞;黃色的銀杏樹葉像一枚枚精致的書簽,在秋的陽(yáng)光中,仿佛鍍了一層耀眼的金光,黃燦燦的,我和媽媽走過去,輕輕地拾起一片銀杏葉夾入書內(nèi)做書簽。

  冬天,大雪紛飛,一朵小雪花仿佛在說:“冬天來啦!”整個(gè)世界白茫茫的一片,公園也披上了一層厚厚的銀裝,此時(shí)冠軍林前的廣場(chǎng)上則成了小孩們打雪仗、堆雪人,滾雪球的樂園,到處是孩子們的歡笑聲。

  公園里還有很多健身設(shè)備,每天一到傍晚,人們便從四面八方來到這兒散步、健身……熱鬧極了。

  我愛去奧林匹克公園,更愛公園一年四季的美。

小學(xué)寫景作文4

  早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來再落下,便成了軟軟的冰。

  碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

  小時(shí)候,長(zhǎng)在鎮(zhèn)海煉化,遺憾的是,生為土升土長(zhǎng)的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著驕傲提起北方的冬天:漫天的大雪,硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的'模樣,但我始終覺得,冬天總要帶點(diǎn)柔情的,而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn),這也許是江南的溫柔所特有的吧。

  水落下,濺起,再落下。

  冰,居然可以長(zhǎng)。

  包圍著水柱,隨著濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長(zhǎng)。

  水柱的落地點(diǎn)是圓心,冰凝結(jié)在周圍,中間是水柱穿出的洞。

  最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

  它在長(zhǎng)。很快,二十多秒鐘吧,已經(jīng)長(zhǎng)的如拳頭大了。

  有點(diǎn)兒不知所措,可能是怕了吧。

  我先是用手把水引到旁邊,然后又用手直接把水淋到冰上。

  冰化了。

  街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛情語(yǔ)句。

小學(xué)寫景作文5

  碧沙崗公園在我家附近,是我平時(shí)休息的時(shí)候經(jīng)常去的地方。那里花草繁茂、綠樹成蔭,是個(gè)美麗、有趣的地方。

  公園里栽種著各種各樣的樹木。有桃樹、柳樹、松樹、大葉女貞,還有別的許多亞熱帶樹木。春風(fēng)一吹,柳樹姑娘就搶先吐出了嫩芽,綠色的柳枝隨風(fēng)飄搖,好像在向人們招手致意。夏天,一棵棵樹木枝葉相連,遮天蔽日,就像一頂頂撐開的綠絨大傘,在炎熱的夏季里給人們帶來清涼。到了冬天,冬青和松樹顯得更加蒼翠欲滴,給寒冷的冬天帶來了一絲生機(jī)和活力。

  公園里還有種類繁多的花草。有迎春花、梨花、牡丹、玫瑰,還有許多不知名的各種花兒。春天到了,桃花的小花苞粉嫩粉嫩的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,惹人喜愛。夏日里,清澈見底的池塘里荷花競(jìng)相開放,有粉的、有白的、有紅的,爭(zhēng)著向游園的人們展示自己。秋天到了,桂樹上開滿了一朵朵黃色的小花,散發(fā)出陣陣香氣,飄得整個(gè)公園都是,給公園增添了一份特別的美。

  公園里的游樂設(shè)施也非常齊全。走進(jìn)公園,首先會(huì)看到一個(gè)小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息一下。再往里走,有一個(gè)池塘,里面有擠滿了五顏六色的金魚,有紅色的、有黃色的、有白色的.、還有花的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地張著嘴望著池塘邊上投食的小朋友們,好像在說:“我要也吃,我要也吃!惫珗@的西北角有一座很大的假山,假山旁邊是小朋友們最喜歡的游樂區(qū),旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車、步槍射擊等,各種各樣的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有,讓小朋友們流連忘返。

  這就是我最喜歡的碧沙崗公園!

小學(xué)寫景作文6

  夏姐姐匆匆地走了,

  帶走了綠色,

  帶走了滿園花香,

  迎來了金色的秋天。

  秋天帶來了紅色、黃色,

  帶來了一絲絲

  清涼的風(fēng)。

  她提著幽雅的長(zhǎng)裙,

  撒下了

  淡淡的秋風(fēng)。

  她提著長(zhǎng)裙飄向了農(nóng)田,

  打著旋兒

  歡樂地歌唱,

  拋落了豐收的花瓣,

  給人們帶來了

  無(wú)窮的歡樂!

  稻谷隨著風(fēng)擺著;

  玉米長(zhǎng)得白胖胖;

  高粱樂得彎了彎腰

  飛向那不知名的地方……

  哦,秋天!

  你是美麗天使,

  你是豐收的使者,

  你是……

  愿你永遠(yuǎn)留在

  人們的心田!

  夏姐姐匆匆地走了,

  帶走了綠色,

  帶走了滿園花香,

  迎來了金色的秋天。

  秋天帶來了紅色、黃色,

  帶來了一絲絲

  清涼的風(fēng)。

  她提著幽雅的長(zhǎng)裙,

  撒下了

  淡淡的秋風(fēng)。

  她提著長(zhǎng)裙飄向了農(nóng)田,

  打著旋兒

  歡樂地歌唱,

  拋落了豐收的花瓣,

  給人們帶來了

  無(wú)窮的`歡樂!

  稻谷隨著風(fēng)擺著;

  玉米長(zhǎng)得白胖胖;

  高粱樂得彎了彎腰

  ……

  秋姑娘笑了,

  飛向了歡樂的果園。

  她的長(zhǎng)裙拂過

  粗壯的樹木,

  果子們長(zhǎng)得

  又大又甜,

  爭(zhēng)著跳進(jìn)果農(nóng)的竹籃

  ……

  秋姑娘甜甜地笑著,

  飛向那不知名的地方……

  哦,秋天!

  你是美麗天使,

  你是豐收的使者,

  你是……

  愿你永遠(yuǎn)留在

  人們的心田!

小學(xué)寫景作文7

  從天池山下來,我們的車又駛向了中國(guó)最美的地方——白云山。

  車開上了白云山,我從窗子里往外看,可窗外什么也看不清楚,白白一片,不知是霧還是云。

  過了許久,我們到了。白云山浮現(xiàn)在我們眼前,下車了,朝遠(yuǎn)處望去都是白白茫茫一片,這時(shí)我知道這山為什么叫白云山。

  白云山景色的確很美,可天又下起了小雨。

  我們到小店買了點(diǎn)東西,可導(dǎo)游已經(jīng)不知去向了。我們四處尋找導(dǎo)游,可找不到。有群人走了過來,問了一下,原來他們也找不到導(dǎo)游了。沒辦法只好跟著別的旅游團(tuán)走了。

  我們跟著其他旅游團(tuán)繼續(xù)往下走,一直走到一個(gè)瀑布前,是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形石頭搭起來的,我的心里有點(diǎn)害怕往下看是看不到底的懸崖,輪到我了,我一步一步小心翼翼的走下去, 5,4,3,2,1,我最后一步跨上臺(tái)階是,我懸著的`心也落了下來。

  另隊(duì)導(dǎo)游帶我們穿過了一個(gè)個(gè)山洞穿過第一個(gè)是就水聲,導(dǎo)游介紹這是九龍瀑布的水聲。我們走過了許多山洞,水聲也漸漸消失了。我們到了一座吊橋前,只見前面站滿了人。我走上前去看,只見一塊牌子上寫了只限十人通過。我走到了橋上,挺興奮的跳了跳,橋搖了起來,我立刻不敢跳了。過了橋,表妹買了條挺嚇人的橡膠蛇。到了山下,我們要見的真正的九龍瀑布了?傻搅四莾何乙呀(jīng)走不動(dòng)了,只好在那里休息一下,弟弟和媽媽繼續(xù)走下去。等媽媽和弟弟上來之后,我們決定乘纜車上去,在走就得累死了。

  坐纜車上去后,我們每人吃了一碗面之后,就到下面吃完午飯,接著我們就

  回家了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)地方,中國(guó)最美的地方—白云山。

小學(xué)寫景作文8

  來到梓山的半山腰,這里長(zhǎng)滿了金黃的菊花,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,一條小溪從山上流下來,讓人忍不住去觸玩一下。

  跟著誘人的菊花香,來到梓山之巔。真是不來不知道,一來嚇一跳!我從來不知道梓山有這么美!群竹環(huán)繞著這一片土地,還有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧,整個(gè)梓山山頂就像一片童話般的仙境。從山頂往下看,大半個(gè)旌德縣映入我的眼簾:雪白的房子一座座的立在這塊土地上,一片片琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五彩的光芒。高大的鐵塔立在旌德中央,發(fā)出銀白色的光,美麗極了。

  秋風(fēng)吹來,竹葉打起了“快板”,沙沙、沙沙,就像秋帶給我們的歌曲。翠竹的`枝條也婀娜地舞動(dòng)起來,就像一個(gè)個(gè)仙女在為我們表演呢!

  爬上山頂,我們把事先準(zhǔn)備的報(bào)紙攤開,一屁股坐了上去,大吃了起來?磯蛄嗣谰,吃足了美食,接下來就是我們的游戲時(shí)間了。吳老師和汪老師叫我們按照學(xué)號(hào)圍成一個(gè)大圈,首先玩的是“大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家”、接下來是“擊鼓傳花”的游戲。在老師的組織下,我們玩得非常開心!

  快樂的時(shí)光總是過的很快,不知不覺中,秋游要結(jié)束了。我們順著來時(shí)的路回家,但我們忽略了一個(gè)地方,那就是上山容易下山難!梓山有許多坑洞,下山的時(shí)候路是斜著的,不小心可能會(huì)摔下去的。可是我有小技巧,用腳斜著“剎車”就很穩(wěn)了!

  下山了,我戀戀不舍的回頭看梓山。梓山可真美!下次一定要和爸爸媽媽一起再來爬一次梓山!

小學(xué)寫景作文9

  我愛巍峨的黃山,愛清澈的漓江,但最愛學(xué)校里的花壇。

  花壇是桃形的;ò赇仢M鵝卵石,花蕊是挺拔常綠的桂花樹。在燦爛的九月,桂花像金色的碎寶石一樣綻放,散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡,沉醉其中。花壇里有五顏六色的菊花,含苞待放的山茶花,冰心的蘭草花,玉骨.一個(gè)個(gè)的,一個(gè)個(gè)的,競(jìng)相開放,仿佛在美。一陣微風(fēng)吹過,花兒隨風(fēng)輕舞,笑著唱著,仿佛在跳舞。那是一朵美麗的花。小草用它小小的綠色織成一張綠色的地毯,上面點(diǎn)綴著不知名的野花。花壇周圍郁郁蔥蔥的樟樹的葉子,像聰明的'小耳朵,在教室里聽著學(xué)生們的讀書和優(yōu)美的歌唱。由園林工人精心修剪的常青樹像一排護(hù)林員一樣高,高昂著頭,挺胸,保護(hù)著花壇。

  花壇里有很多可愛的“動(dòng)物”!胖乎乎的大熊貓弓著背,好像要躺下睡覺;黑豹盯著遠(yuǎn)處,好像在打獵;這只淘氣的大象正蜷著鼻子洗澡!美麗的長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子唱歌;可愛的海豚正用花球向你炫耀;滑稽的小企鵝正神氣活現(xiàn)地迎接你;兇猛的獅子蹲在地上,閉上了眼睛。跳舞的鶴似乎把學(xué)校帶入了仙境。

  一大早,小露還在玩,花兒還在酣睡。退休教師選擇自己喜歡的地方鍛煉身體,有的舞劍,有的打太極拳……我愛美麗的花壇,我愛充滿歡笑和歡笑的校園!

小學(xué)寫景作文10

  在前不久的時(shí)候,我同我的家人,一起去了一個(gè)叫定威的地方。這是貴州省內(nèi)的一個(gè)小縣城。真的是“小”縣城,沒幾戶人家。但是,在那里,我看到了很多從未看到的人和事。

  那里,有一條不大不小的江。江邊有六七戶船家。他們就靠這個(gè)過日子――一天天的把人從這邊送到對(duì)岸,再把人從對(duì)岸載過來。船是連接對(duì)岸的唯一交通工具。對(duì)岸是一個(gè)小村落,星星點(diǎn)點(diǎn)的有些木頭房子,房頂上幾片瓦,看上去搖搖欲墜,有很深厚的年代感。很醒目的有一幢不錯(cuò)的房子,唯一一幢磚頭砌的。一打聽,原來是個(gè)學(xué)校――這年頭,教育局果然不窮。

  我和我媽很興奮的.說要去乘船,本以為會(huì)很貴,一問價(jià)錢,5毛錢一個(gè)人,很便宜。問完價(jià)錢,六七位船家開始拉攏生意,似乎,都想賺到這不多的1元。最終,我們選擇了一艘最靠右的船,坐了上去。那船家很熱情的,招呼我們上船。在船上,我和媽媽把腳放進(jìn)水中。那江水,涼颼颼的。在麗水,雖然也有江,有船。但是絕對(duì)坐不到像這樣的木舟。于是我和媽媽相當(dāng)興奮,滿臉滿足的笑容。船家很不解的看看我們,似乎覺得,沒什么可開心的。

  我們的船駛到了對(duì)岸,要付錢?墒俏覌尩目诖,只有幾張100元的。船家拿出他口袋里滿滿的一疊紙鈔(這個(gè)小縣城,不用硬幣)。數(shù)了數(shù),不夠找。便用一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我們說:“下次再給我吧!”說完朝我們笑了笑。是那種和隨和的笑容,笑的我一身慌。

小學(xué)寫景作文11

  早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機(jī)械地刷了牙。對(duì)面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽(yáng)光還沒找到的角落。

  也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷?粗在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。

  正對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的`花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤(rùn)的樣子吧?

  呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵诼窡粝炉傄菜频臎_下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會(huì)被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡(jiǎn)單的早餐就也加入了一場(chǎng)關(guān)于溫暖的私奔......

  搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。

  他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。

  但又有誰(shuí)能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對(duì)彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。

  來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時(shí)太陽(yáng)才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊,一半紅暈,一半混沌。

  想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個(gè)“燦爛輝煌”。

  草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽(yáng),不久,將日光傾城。

小學(xué)寫景作文12

  我家門口有一幅天然的畫卷,這幅畫總能帶給我美的享受。瞧,它不斷在變換色彩,春天綠意盎然,秋天又換上一件金色的外套,讓人大飽眼福。這幅畫就是我家的園子,它總讓我心動(dòng)不已。

  放學(xué)后,我邁著輕盈的腳步走在我家的園子里,我的朋友——小青菜們總會(huì)向我熱情地招手,仿佛在說:“歡迎回家,小主人!笨吹叫∏嗖耍姨貏e開心,仿佛一天的.疲勞都煙消云散了。這些小青菜是姑姑在上個(gè)月種下的,姑姑看到我們家園子的一角一直荒廢著,就拿來青菜種子撒在了那里。沒過幾天,小青菜們就紛紛鉆出地面,我每天早上起來都會(huì)給它們澆點(diǎn)水,小青菜們的綠衣服越穿越厚,成了我家一道靚麗的風(fēng)景線。

  除了青菜,我家園子里還有許多花兒,紅的宛如紅霞,黃的猶如稻穗,藍(lán)的好像一顆顆藍(lán)寶石,紫的好似一道道云彩……最醒目的莫過于那金燦燦的菊花了,它們就像一個(gè)個(gè)大絨球,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的含苞待放。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,你看,從遠(yuǎn)處飛來一只蝴蝶,大概是被這香味吸引過來的吧?小蝴蝶在菊花上停留了好久,貪婪地吮吸著,好像被吸鐵石吸住一樣,怎么分也分不開。

  不僅蝴蝶,小鳥們也趕來湊熱鬧啦,它們嘰嘰喳喳地飛進(jìn)我家的園子,在園子里自由地飛翔,成了我家園子的新成員。它們有的在竹竿上練習(xí)清脆的嗓音,有的飛來飛去尋找同伴。其中有一只小鳥是我在草地上撿來的,那時(shí)的它是一只遍體鱗傷的小鳥,現(xiàn)在,這只小鳥已經(jīng)在園子里與其他鳥兒打成了一片!

  我愛我家的園子,它是我的樂園,陪我度過青澀的童年,伴我一起長(zhǎng)大!

小學(xué)寫景作文13

  今天,老師布置了一篇寫鳥的作文,這讓我想起了我曾經(jīng)收養(yǎng)過的一只小麻雀。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽在府南河邊散步,有說有笑!澳鞘鞘裁?”突然,我看見一個(gè)小東西蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我彎下腰,仔細(xì)一看,原來是一只小麻雀。它看上去剛出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的'羽毛。圓圓的腦袋上,一對(duì)小小的眼睛睜得圓溜溜的,好像很恐懼的樣子。我找來一根小樹枝,輕輕地碰了它一下。它想要逃走,可是撲騰了幾下,又跌跌撞撞地摔在地上!八隙ㄊ軅?”我輕輕地把它捧在手心,看見它的翅膀上有一個(gè)小傷口,還流著血。我和媽媽趕忙把它帶回家,找來酒精給它清洗傷口,敷上白藥,小心翼翼地包扎好。我又用軟綿綿的布料給它做了個(gè)小窩,把它放了進(jìn)去。它懶洋洋地躺在窩里,眼睛好像有點(diǎn)濕潤(rùn)。“咦,這小東西哭了,它也會(huì)感恩呀”,這讓我心里一熱。趕忙去拿了點(diǎn)米放在它嘴邊,它津津有味地吃了起來。第二天早晨,我去看它,發(fā)現(xiàn)米只吃了一點(diǎn)。我又給出它吃了一些玉米粒。放學(xué)回家,我在花園旁邊給它捉了幾條小青蟲,這是它最喜歡吃的東西了。

  在我的悉心照料下,小麻雀漸漸地康復(fù)了。它從房間的這頭飛到那頭,嘰嘰喳喳鬧個(gè)沒完。忽然,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小麻雀趴在窩里一動(dòng)不動(dòng),連最喜歡的青蟲也不吃,怎么回事呢?媽媽說,“它想家了!”我捧著小麻雀,和媽媽一起來到府南河邊。小麻雀聞到了大自然的氣息,立刻興奮起來,嘰嘰喳喳地鬧開了。我慢慢地松開雙手,它迫不急待地?fù)潋v著翅膀往前飛。飛著飛著,它突然掉過頭來。我趕忙向它招手,可是它看了我一眼,使勁地扇著翅膀飛走了。

  我明白了,小麻雀有些戀戀不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!

小學(xué)寫景作文14

  秋姑娘邁著婀娜的步子款款來了 。

  早晨,天空中纏繞著一層層迷蒙的霧,山頭,樹木都若隱若現(xiàn),當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)濃厚的霧氣呈橘紅色,假如,此時(shí)此刻你登上山頂極目遠(yuǎn)眺,霧籠罩著整個(gè)村子,霧的濃淡不同,所以時(shí)有時(shí)無(wú),一切都如此飄逸,如同海市蜃樓,又好似進(jìn)入了蓬萊仙境,也仿佛穿越到了世外桃源,真使人陶醉啊!新的一天又開始了,秋風(fēng)的颯颯,小溪的潺潺聲,鳥兒的嘰喳聲,以及人們磨刀時(shí)的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。

  秋天的田野里,金黃的稻谷燦爛無(wú)比,在秋姑娘的撫摸下不停地點(diǎn)著頭扭著腰;火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋;黃澄澄的玉米,梳著自己金黃色的秀發(fā)。看打谷場(chǎng)上,農(nóng)民們哼著順口溜,甩開膀子大干,揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色,一個(gè)個(gè)橘子晃著大腦袋;一個(gè)個(gè)紅蘋果的枝頭微笑;一個(gè)個(gè)石榴在樹梢上笑咧了嘴;一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢!

  秋夜,秋天最美麗的時(shí)刻。當(dāng)夜幕降臨時(shí),冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮,月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的大地,天空中漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的如紗綢般的云,時(shí)不時(shí)的從月亮旁滑過,好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠(yuǎn)處,天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星,仿佛是仙女們?nèi)ピ聦m拜訪嫦娥時(shí)所提的,一只只小燈籠,閃耀著耀眼的'光芒給人無(wú)限的遐想……

  紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時(shí)候,他們便唱起歌來:“織織織——呀!”這歌聲賽過催眠曲,讓辛苦一天的人們,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,真是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)令人神往的季節(jié)!

小學(xué)寫景作文15

  我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。

  秋天,黃燦燦的落葉從梧桐樹上飄下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓葉脫開了枝頭,又隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,用它生命最后一份力氣,劃出了一道優(yōu)美地弧線。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的'金毯,踩上去軟綿綿地,使人心曠神怡。

  秋天是收獲地季節(jié)。農(nóng)民伯伯總是在這個(gè)季節(jié)里忙碌著。商店里、街道旁到處都是紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、還有那堆的像小山似的新鮮的蔬菜。

  花壇中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的,紅的似火、黃的像金、白的如雪,朵朵敖霜吐艷、競(jìng)相開放、千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展。菊花不但美麗,最令人驚嘆的是百花凋零時(shí)它卻傲然挺立,像柏松那樣傲風(fēng)霜、伴嚴(yán)寒,這種精神多么可貴呀!

  我在河邊上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。瞧!天空像覆蓋大地地藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹地非常潔凈而明亮。南湖也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。河邊的樹叢中忽然鉆出一對(duì)野鴨,慢吞吞地在水面上浮游著,或許這兒太寂寞了吧!于是,伸長(zhǎng)頸項(xiàng):“嘎!嘎!”地叫了起來。

  啊!秋天可真美呀!

【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:

寫景小學(xué)作文02-01

小學(xué)寫景作文08-08

小學(xué)寫景作文06-15

雪小學(xué)寫景作文12-27

尋春小學(xué)寫景作文12-27

秋雨小學(xué)寫景作文12-27

春天小學(xué)寫景作文12-27

夏小學(xué)寫景作文12-27

我的小學(xué)寫景作文11-17

【熱】小學(xué)寫景作文12-28