小學(xué)的作文(匯總7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
正月十五晚上，我和爸爸去了ktv,那里正在舉辦團(tuán)聚晚會(huì)。服裝店里的小姨們，還有大姨他們的.朋友都來了。
二姨和周伯伯是主持人，有搶板凳的游戲，我還得到了獎(jiǎng)品。還有吹乒乓球的游戲，我得了一個(gè)乒乓球，我唱了江南style 跳了西游記里的孫悟空。我很開心，這樣的夜晚真美好啊。
小學(xué)的作文 篇2
我吃著自己包得餃子覺得特別香。今天我過的特別有意義，特別開心！
12月22日是我國傳統(tǒng)節(jié)日冬至，也就是要吃湯圓長一歲的節(jié)日。一大早我就起床和外婆一起去學(xué)校參加冬至活動(dòng)了。我們來到多功能廳，舞臺(tái)布置的好漂亮，有一排排的紅燈籠，粉紅色的圣誕樹，五顏六色的氣球
活動(dòng)終于開始了，我們把寫有自己心愿的卡片掛在我們的幸福樹上，等到明年這個(gè)時(shí)候再來看看自己的愿望有沒實(shí)現(xiàn)。輪到我們組表演節(jié)目了，我有點(diǎn)緊張。我們組表演的是十二月令。我們七個(gè)人都穿著傳統(tǒng)服飾手里拿著快板，有節(jié)奏的邊說溫州話邊打快板。我們的節(jié)目很成功臺(tái)下的.家長都熱烈的鼓掌。接著輪到其他組表演節(jié)目了，我認(rèn)認(rèn)真真的看他們的表演，他們表演的真棒！表演結(jié)束后我們就去食堂包餃子和湯圓了。一到食堂就看到桌上已經(jīng)擺滿了很多好吃的了，看得我口水都快流下來了。終于輪到我們自己包餃子了，首先我拿來餃子皮放在手掌上，然后用勺子盛一勺肉，在把肉放到餃子皮中間，最后把兩邊的皮粘在一起。一個(gè)餃子就包好了，然后我又包了好幾個(gè)，最后我們把包好的餃子放進(jìn)鍋?zhàn)永镏螅銍妵姷娘溩泳椭蠛昧�。我吃著自己包得餃子覺得特別香。
今天我過的特別有意義，特別開心！
小學(xué)的作文 篇3
有一次，我在樹林里一邊走，一邊吃著在路上買來的又紅又甜的櫻桃，突然，我面前出現(xiàn)了一頭鹿，它有潔白如雪的犄角，身披九種鮮艷的皮毛，真倒霉，我好像又忘記在槍里裝子彈了！鹿站在那里，安靜地看著我，好像知道我槍膛里沒有子彈似的，。但是，我還剩下幾顆櫻桃，我就把一顆櫻桃核當(dāng)子彈裝進(jìn)了槍膛里。然后，舉起槍瞄準(zhǔn)了那頭鹿�！芭椤睒岉懥耍穷w櫻桃打進(jìn)了鹿的腦門�？墒牵稽c(diǎn)也沒受傷，一眨眼的工夫就逃進(jìn)樹林深處去了。
一年后，我又到那片樹林里去打獵，當(dāng)然，我早就把櫻桃的事忘得一干二凈了。忽然，我看到樹林深處跳出一頭很美麗的鹿，哎呀！在它的兩只犄角之間，竟長著一顆枝葉繁茂的大櫻桃樹！我驚訝極了，但很快就明白過來，這不就是我去年看見的那頭鹿嗎？它頭上的樹一定是我去年射出去的櫻桃長成的。這回我可是帶了很多子彈，準(zhǔn)備對這頭鹿放一槍。這時(shí)，小鹿一動(dòng)不動(dòng)地望著我，眼睛里充滿了淚水。我驚呆了，我的心震憾了。于是我放下了手中的槍，輕輕抱住了小鹿的.頭，在它耳邊輕輕地說：“我再也不會(huì)傷害你了，讓我們做個(gè)朋友吧！”小鹿仿佛聽懂了我的話，眨吧著它那含滿淚水的大眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，你們可以經(jīng)常在樹林里看到我和小鹿的身影，因?yàn)槲覀兂闪撕门笥蚜恕?/p>
小學(xué)的作文 篇4
新的學(xué)期又到來了，我懷著無比激動(dòng)的心情到了班上，因?yàn)榻衲晡乙先昙?jí)，要學(xué)到新的科目，那就是英語。英語在我腦海中是那么的神圣，每次聽到電視里嘰里呱啦的用英語聊天著，我總是羨慕著渴望著，也希望自己有一天也能像他們那樣，所以新的學(xué)期開始了，我要好好認(rèn)真對待這門功課。表姐告訴我，英語是個(gè)語言類的學(xué)科，一定要每天都要接觸，一定要一有機(jī)會(huì)就要去說，要像對待母語那樣對待英語。我決定每天早上早起半個(gè)小時(shí)，然后朗讀課文，在課堂上積極和老師對話，和同學(xué)交流。我相信這樣子的話我的英語會(huì)跟語文一樣棒的。
新的學(xué)期新的開始，我還要做很多很多的事，我要繼續(xù)學(xué)畫畫，畫畫是我的`興趣，可不能把它丟棄的，要堅(jiān)持不懈的努力著，雖然不一定能成為畫家，但至少可以成為調(diào)節(jié)生活的一種方式。在新的學(xué)年當(dāng)中，我要畫出更多美麗的畫，送給很多很多的好朋友。
小學(xué)的作文 篇5
“噔噔噔”的腳步聲越來越近，我的心也“撲通撲通”地跳著……
我躲在房間里的桌子下面。房間的窗簾已經(jīng)放下來，寬而長的窗簾已經(jīng)把強(qiáng)烈的陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。褐色的木地板，淡紫色的蚊帳，更給這塊“天地”多添加了幾絲神秘�！熬退��！蔽倚南胫Ｄ鞘且粡埬咀雷�，我搬開椅子鉆了進(jìn)去，把椅子又輕輕地拉回原樣。我小心地躲在桌下，身子蜷縮在一起。
“噔噔噔”的腳步聲大概走進(jìn)了房間，我深深地吸了一口氣， “別找到我吧，房間里不只我一個(gè)人。”事得其反，一雙腳停在我面前。我不敢抬頭看，似乎他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了。但他并沒有發(fā)現(xiàn)我，只是轉(zhuǎn)了一圈，便出去了。
我長長地松了一口氣，那“撲通撲通” 跳著的心像坐了一趟過山車似的，總算平息下來。我本以為可以告一段落，誰知……
又一雙腳停在我面前，我本能地把瑟縮的身子往墻那邊靠著，心里得到一絲安慰�？墒牵麚屜劝l(fā)現(xiàn)了我，對我喊:“出來!”我頓時(shí)像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，呆呆坐在里面，不肯出來。這個(gè)“獵手”死死地盯著我這只“獵物”不放。他搬開椅子，繼續(xù)喊:“出來!”我只好沮喪地鉆出桌子，把頭埋得低低的.，只看到地板。我不敢看他的臉，仿佛他是只老虎要吃掉我似的。
我從房間里走出來，緊握的手心里泌出汗水。額頭上隱隱約約冒出了汗，心還是“撲通撲通”飛快地跳著，仿佛要跳出來似的。“唉，早知道躲好一點(diǎn)，都怪桌子不好好藏好我!”
小學(xué)的作文 篇6
“轟隆隆，轟隆隆!”一陣陣?yán)茁暟盐覐奈缢膲糁畜@醒，緊接著一道道閃電劃過天空，窗外灰蒙蒙一片。
狂風(fēng)開足了馬力，沖了出來。知了不叫了，小樹在風(fēng)中掙扎著，高的搖頭晃腦，矮的東倒西歪。這時(shí)，一個(gè)霹靂閃電在我頭上閃過，接著只聽見“轟隆隆”的一陣響雷，足以讓人打一個(gè)驚心的寒戰(zhàn)。“嘩啦啦”，一陣陣
豆大的雨點(diǎn)打了下來，激起一朵朵水花。雨點(diǎn)與地面接觸，發(fā)出了可怕的.聲響。正在行走的人頓時(shí)成了落雞湯。
過了許久，雷雨終于平息了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們飛快地從屋子里跑出來玩耍、奔跑，一切又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)的作文 篇7
現(xiàn)在的彩泥顏色不是很鮮艷，但卻很柔軟。未來的彩泥是什么樣子的呢？讓我們一起去看看吧！
未來的彩泥顏色有很多，比如：橙色、灰色、橙紅色、淺橘色、暗橘色、嫩綠色、翠綠色、藍(lán)紫色、青色、紫羅蘭色、深灰色、淺灰色、紫紅色、醬紅色、黃綠色、青綠色、米色、粉紅色、海軍藍(lán)色、鵝黃色、磚紅色、暗紫色、粉藍(lán)色、銀灰色、橄欖綠色等等等等很多顏色。這些都是現(xiàn)代彩泥沒有的顏色。
未來的彩泥還有許多現(xiàn)在沒有的.功能呢。把未來的彩泥捏成一個(gè)形狀之后，等一分鐘，再往空中一拋就會(huì)變成真的啦。如果想讓彩泥還原，只需加入一滴水就可以繼續(xù)揉啦。比如：你捏一個(gè)雪花形狀等一分鐘，在拋向空中，再喊一聲：“多！”雪花就會(huì)變多，再喊一聲：“收！”雪花就會(huì)變成彩泥落在你的手里；如果你捏一個(gè)電視機(jī)，等一分鐘，就會(huì)變成真的啦，按下按鈕，就可以收看了。
怎么樣，未來的彩泥好吧，如果真的有，就是我的發(fā)明。
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