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小學(xué)作文300字3篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
書可以讓我們更加聰慧，書可以讓我們的知識更加淵博，書可以給我們帶來一些生活中的啟示。
今天我來給大家介紹一下我的“小伙伴”，我的“小伙伴”是——書。一個長方形、三層的書柜這是我的書柜，書柜里滿是我的書，床上堆滿我的書，書桌上還是我心愛的書，這就是我的.“小伙伴”。
我走進我的臥室就像走進書的海洋，它可以告訴我們知識，不論我吃飯前、睡覺前、玩耍前、還是洗腳的時候必須要看一看書，有的時候我看書會鉆在書里出不來，媽媽和爸爸說開飯了快吃吧，我說稍等片刻馬上就來，過了不久就忘了吃飯都忘記了，我喜愛書，更珍惜書，有一次朋友借一下我的《天龍八部》這本書，我一再二、二再三的囑咐：“他不要撕書也不要丟掉，朋友每次說：“你真是摳門老大走天下呀，果然如此�！边@就是我的“小伙伴”—書，陪伴著我。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。讓我們一起在書的海洋里像小魚一樣共同遨游吧！
小學(xué)作文300字 篇2
去年暑假里，我家養(yǎng)了一只小烏龜。這只小烏龜可漂亮了：背負一個碧綠的硬殼，就像身披一副綠色的鎧甲；腹部是黃綠相間的花紋，簡直就是一塊無暇的美玉；它的四只小爪子軟軟的，表面還有一些絨毛，那種特有的'堅硬與柔軟把這只小烏龜裝扮得別具一格。 這只小烏龜乖巧又機靈。偶爾，它會把頭露出水面，呼吸一下新鮮空氣，但只要一聽到有人走過來或是別的聲音，便迅速地潛回水底，把頭縮進龜殼里，好像一個害羞的小姑娘。
小烏龜最愛吃肉了，有一天，我拿著肉絲去喂它，見我走來，它早早地就從缸底爬了出來，伸長脖子，滴溜溜的小眼睛直勾勾地望著我，專等我喂它。我故意把肉絲放在了背后，它沒趣地把脖子和小爪子縮進了龜殼里，瞧它那小樣，好像生氣了似的。不理我，我才不理你呢！我轉(zhuǎn)身背對小烏龜，裝出一副很生氣的樣子。
小學(xué)作文300字 篇3
星期六上作文課時，有一次王老師帶著我們到操場上玩“１＋１智能賽”游戲，活動規(guī)則是：和同伴手拉手跳到前面的椅子處，寫完一道語文題．一道數(shù)學(xué)題，手拉手再跳回來，把做完的題交給老師。我看見大家跳的都很好，比賽前我自己是很著急的樣子，我想：我們倆兒會不會輸哪？該到我們這組上場了，老師一聲令下，我拉著同桌手臺起右腿就往前跳，我腿往前屈，身子往前彎，眼睛看著前方，跳到椅子旁邊，我們每人做一道題，我做的'題是：５８＋３０＝（），我想了想，突然我想到了，應(yīng)該是８８呀，我很快就做出來了，歪頭看看同伴，她也做完了，我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來，結(jié)果我們倆贏了。
活動結(jié)束了，我和同伴都得到一塊橡皮的獎勵，我高興的心里像吃了蜜一樣甜
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