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寫小學的作文

時間:2024-08-07 12:12:33 小學作文 我要投稿

(熱門)寫小學的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫小學的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)寫小學的作文

寫小學的作文 篇1

  我們在蘭州休整了一天,接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的,好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土,一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了,難怪黃河的水那么黃。

  我依然一路昏睡。當我醒來的時候,聽見媽媽大聲地喊:“看,天在之間那條藍色的線就是青海湖!蔽揖褚徽瘢杌璧哪X袋一下就清醒了。

  那條藍色的線變得越來越寬。藍色的線前面還有金燦燦的`花,開近了一看,原來是油菜花,這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼。可是剛下車,就開來了一輛摩托車,兩個藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話,緊跟著又來了三個騎馬的人,后來才知道每輛車必須交三十元的停車費。天啦,我們才停了十幾秒就要交那么多錢。

  然而青海湖的美景讓我們忘記了那個不愉快的事。我們在規(guī)定的地方停車。欣賞美景,轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。

  當我們車開進一片小沙漠的時候,我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。

  我們繞著青海湖環(huán)行。這個湖太大了。好像真正的大海一樣無邊無際。我們在湖邊停留著,欣賞低低的白云在碧藍碧藍的湖面上飄蕩;機靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間;湖水清澈見底,在陽光的照射下,波光鱗鱗,特別刺眼。我忍不住,襪子和鞋都沒脫,立刻把腳放到了水里,真是冰涼而清爽!

  我們在青海湖住了兩天,接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣,形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的,在陽光的照射下金燦燦的,特別耀眼。

  告別了美麗的青海,告別了塔爾寺,我們在路上繼續(xù)飛馳。

寫小學的作文 篇2

  你可知道我們的校園是怎么樣的嗎?一起來看看吧。

  你一跨進我們的校門,首先映入眼簾的是那大大的操場,操場上有十幾個藍球“運動員”,正在培訓中。操場正對著三座教學大樓,大樓前面有五顏六色的花和一棵棵整齊的大樹加上一只只小蝴蝶、小蜜蜂,點綴著我們的學校。

  一打開我們的教室門,就會看見烏黑發(fā)亮的`黑板上面寫著:尊師守紀、團結(jié)進取八個大字。后面也有一張黑板,上面寫著課外書籍上的各種資料。教室里整潔安靜,窗明幾凈。陽光從外面直射進來,把教室照得格外明亮,也照亮了幾十雙求學知識的眼晴。

  親愛的母校,我愛您!

寫小學的作文 篇3

  我的文具中,有一個很特別的小兄弟,那就是文具盒。

  它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的'米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的,里里外外都是黑色的,真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。

  文具盒里面有著另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護,這樣放在書包里,誰也擠壓不到他們了。

  我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。

  文具盒是我們上學不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。

寫小學的作文 篇4

  翠鳥比較喜歡停在水邊的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿,顯得可愛極了。

  一雙又尖又長的嘴巴,一雙明亮的眼睛,加上一雙紅色的小爪子,湊成了活潑又機靈的翠鳥。它的羽毛五顏六色,背上的.羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛赤褐色的襯衫。

  翠鳥的眼睛非常機靈,水面上的泛起的微波它都能看見。小魚悄悄地游到水面上吹了個小泡泡,翠鳥看見了就像箭似地飛過去叼起小魚,貼著水面往上游飛走了。

  我們問老魚翁翠鳥的家在哪里,老魚翁告訴我們;“就在上游那陡峭的石壁上!蔽覀冋嫦胱ヒ恢淮澍B來飼養(yǎng),老魚翁告訴我們說:“翠鳥飛到這里是要和我們做朋友的呀。”我們臉紅了,靜靜的站在那兒,生怕驚動了它們。

寫小學的作文 篇5

  秋天是一個美麗的季節(jié),秋姑娘帶來了五彩繽紛的顏色。秋天和也是一個豐收的季節(jié),無數(shù)果實都在這個季節(jié)豐收。

  記得有一次,爸爸帶我去果區(qū)采摘水果:金燦燦的大金帥蘋果,晶瑩剃頭如瑪瑙般的石榴,還有“大紅燈籠高高掛”的`虱子……我被這絢麗多彩的水果給息吸引了。

  接下來該采水果了,我和爸爸連忙拿起籃子,跑想我的“第一目標”橘子樹。我是第一次摘,所以不會。我先讓爸爸給我做了個示范,爸爸如猴子般“嗖”的一下就竄上了樹,只間爸爸用手輕輕一掰,橘子就掉了下來,爸爸讓我也試一下,于是,我小心翼翼地爬上了樹,撥開碧綠的葉子,我也學著爸爸的樣子,輕輕一掰,可是掰不下來,我用力一拔,把整跟樹枝都弄了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn):我是掌握不了要領了。正當我泄氣之時,看到別人用手指甲在掰,我也試了下,真的,橘子終于下來了,接連幾次都是這樣,一個接一個……我門可是大豐收!,我懷著興奮的心情回了家,這就是秋天的故事——豐收!

寫小學的作文 篇6

  夏天到了,小動物們都到池塘邊乘涼了。輕柔的柳枝輕輕地拂過水面,蕩起一串串波紋。

  荷花張開那裊娜的身姿,在水面上含苞待放。引得青蛙呱呱叫,引得白鵝嘎嘎嘎。

  青蛙頑皮地在荷葉上跳來跳去,小荷葉搖搖頭說:“青蛙大哥,你不要再跳了,我吃不消了,都快直不起腰啦!”

  青蛙擠擠眼伸伸舌頭說:“你的'床太舒服了,躺在上面軟軟的,又舒服又涼快,我還想睡個午覺呢!”

  大白鵝說:“這么熱的天,你睡著了不怕被曬干?”

  青蛙一聽,生氣了,“撲通”一聲跳下水就去追白鵝。它們在水里你追我趕,嚇得魚兒連忙給它們讓路,荷花也笑得肚子都疼了。

  夏天的池塘好熱鬧啊!

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