寫小學(xué)的作文

[優(yōu)秀]寫小學(xué)的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　放學(xué)了，我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園，我喜歡野趣園.

　　野趣園里有一座假山，它像巨人一樣保護(hù)著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎，張著大嘴，露著尖尖的牙齒，邁著健壯的步子，從洞里走出來，顯得很威武.假山旁邊，有一個小水池，水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底，清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉，幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的'旁邊有兩只丹頂鶴，正在池邊低頭戲水.

　　水池的后邊有兩只小梅花鹿，它們站在青青的草地上，好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊，站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個小涼亭，它們是蘑菇形的，所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林，那里是熊貓的樂園，兩只小熊貓在吃著新鮮的竹葉，瞧，它們吃得那么有味，真有趣.

　　我愛野趣園，因為它給我們帶來了無比的歡樂.

寫小學(xué)的作文 篇2

　　今天，媽媽說：“翌翌你的頭發(fā)長長了，看看玩的'出汗了，頭發(fā)也濕了，媽媽帶你去理發(fā)吧？”

　　我一蹦一跳地跟著媽媽進(jìn)了理發(fā)店。一位理發(fā)師帶我去洗頭，叔叔在我的頭上揉呀揉，我覺得舒服極了。洗完后，他讓我坐在椅子上，圍了一個大紅圍布，只露出一個小腦袋。然后就在我的頭上左一剪，右一剪地剪起來，一撮一撮的頭發(fā)飄飄而下，我閉上眼睛享受著這咔嚓咔嚓的聲音，不一會兒頭發(fā)就剪好了。

　　接著叔叔用吹風(fēng)機把我脖子上和我臉上的碎頭發(fā)，吹的干干凈凈一點也不剩，我感覺爽極了。最后，叔叔把那塊紅圍布摘下來，我立刻站起來照一照鏡子，鏡子里的我更漂亮了。我開開心心地和媽媽回家了。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　假日里，爸爸帶我去西寧的青海湖旅游。

　　那天，我和爸爸首先去坐船，船在湖面上奔馳，像飛一樣，水花像跳動的雨點，輕輕地跳到我的臉上，我感到十分涼爽、愜意。

　　接著，我們在觀魚臺騎摩托車。車是爸爸開的，我坐在上面很舒服，車開得快時什么也看不見，開得慢時連空氣流動都能感覺到。

　　我站在觀魚臺上眺望，�。∫煌麩o際的湖面，后面一群群大雪山，多么美妙、多么神奇的大自然，把青海湖打扮得如此美麗，讓人心曠神怡、流連往返！

　　在返回的.路上，我腦海里老是忘不了那像天一般藍(lán)的湖，像云一樣白的雪山，還有許許多多說不完的東西，還有許許多多有趣的傳說。

　　我真喜歡美麗的青海湖，我希望所有去青海湖的人都能愛護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)神奇美麗。

寫小學(xué)的作文 篇4

　　我的哥哥非常喜歡小動物。

　　他長著大大的眼睛，粉色的嘴巴，尖尖的耳朵，烏黑的頭發(fā)，寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。

　　有一天，我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的`“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了，心里想：這么多魚，如果撈上來真是太好了。

　　我急忙下車去撈。說時遲那時快，哥哥看見了，立刻飛奔過來阻止我。

　　我問：“干什么呀？”

　　哥哥一本正經(jīng)地說：“不能去撈，這些魚可以凈化河道！”

　　我皺了皺眉頭心想：我的媽呀，就知道阻止大事，如果不是你，我早把河水里的“無名魚”全都撈上來了！

　　吃晚飯時，一條臟兮兮的小狗向我們走來，我想用掃把把他打跑�？墒�，哥哥手上拿著骨頭，那只小狗不但沒跑，反而背道而馳，跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔，小狗叼起骨頭走了。

　　關(guān)鍵時刻還是得看哥哥！

寫小學(xué)的作文 篇5

　　足球并不是一個人的運動，它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上，隊友之間的.默契與團(tuán)隊精神，凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對手……

　　什么是團(tuán)隊？團(tuán)，顯然必須要團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是有一個共同的目標(biāo)，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊伍……

　　一場驚心動魄的校園足球賽上半場已經(jīng)結(jié)束了！場內(nèi)比分0：0打平。下半場，場面更激烈更吸引人。由于本場是冠軍賽，而且上半場兩隊都沒贏球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時間雖緊，但急不得，兩強相爭，團(tuán)隊精神最重要。運動員們奮力打拼，場下拉拉隊齊聲吶喊；場上拼成一片，場下熱成一伙。整個足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中�！安晃窂姅�，團(tuán)結(jié)拼搏，勝利就在腳下�！泵恳粋�運動員在心里默念著。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號，5號看沒機會進(jìn)球，便快速地把球踢給了8號。8號一抬腳，用力0，進(jìn)了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個都有精湛的球技，但還是踢不過紅隊的絕妙配合，結(jié)果，紅隊以2：0的成績奪得了這次比賽的勝利。

　　古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”!一支球隊如果沒有團(tuán)隊精神將成為一盤散沙，也將無所作為。但，一支球隊如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!

寫小學(xué)的作文 篇6

　　春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復(fù)蘇，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。

　　春來到了田野里，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

　　春來到了公園里，公園里的花數(shù)不勝數(shù)：有爭奇斗艷的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫，它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣，仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日里陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。

　　春來到了校園里，“一年之計在于春，一日之際在于晨”。春天的清晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，勤奮的同學(xué)們開始了早讀，郎朗的.讀書聲充滿了整個校園，變成了春天里最美妙的音符。下課了，同學(xué)們急忙來到校園里，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的足跡，有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏，有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師，干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去，那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。

　　春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！

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