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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-28 15:12:24 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文合集(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文合集(9篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  遼遠(yuǎn)幽靜的大山里,有余音繞梁的社戲。

  ——題記

  初二那年,我們?nèi)胰チ四棠痰墓枢l(xiāng)-山西太原,正好趕上了那里的“二月二廟會(huì)”。

  那天天亮的很早,五點(diǎn)鐘的時(shí)候,公雞就開(kāi)始打鳴了。我困倦的臥在熱乎乎的大炕上,只聽(tīng)見(jiàn)外面“噼噼啪啪”一陣雜亂聲,想再打個(gè)盹都不行。媽媽把我拽到了廟會(huì),我惺忪的睡眼瞬間一亮,賣肉的、賣玩具的、賣各種小吃的、搭戲臺(tái)的……人們個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,七點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)已高高的掛在了山頭,來(lái)逛廟會(huì)的人更是多的出奇,可所謂“比肩繼踵,張袂成陰”。由于唱戲還沒(méi)開(kāi)始,我與媽媽便打算先吃早飯。吃過(guò)最好吃的一種餅便是那壯饃。外表金燦燦的`,又酥又脆,里面一層一層的裹著豬肉、粉皮、白菜,咬一口,外焦里嫩,里面的醬香和香蔥搭配在一起十分好吃,令我至今記憶猶新。

  戲臺(tái)下面很快左面了人,一些沒(méi)座位的人就站著、蹲著……人山人海,連那擺攤的人也匆匆收了攤來(lái)看戲。人物一出場(chǎng),熙熙攘攘的人群瞬間安靜了。這戲真有那么好看?我半信半疑,只見(jiàn)那戴著黑長(zhǎng)胡子的中年男子快步走了出來(lái),臉上涂著花花綠綠的顏料,帽子上插滿了花和繡球,接著“咿咿呀呀”的唱了起來(lái),接著出場(chǎng)了說(shuō)著聽(tīng)不懂語(yǔ)言的人物。我坐了不到半小時(shí)就坐不住了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的小孩子都跑出去了,我像抓住了救命草,趕忙隨他們一同出去,那些小孩很友好,“烏拉烏拉”說(shuō)了一堆我聽(tīng)不懂的地方話,卻滿面燦爛的,接下來(lái)的一個(gè)下午,我跟著他們買了一大堆童年時(shí)才有的零食、玩具。晚上七點(diǎn)鐘,戲臺(tái)還沒(méi)拆,觀眾也沒(méi)有走,螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去,月亮高高地掛在枝頭。

  那里的孩子,說(shuō)的話我雖然聽(tīng)不懂,可他們紅紅的臉頰,純凈的笑容使我欣慰,那里的戲我也聽(tīng)不懂看不懂,可觀眾那專注的神情,那知足的幸福,讓我難忘。那里沒(méi)有冰激凌,沒(méi)有漢堡包,可那里的食物很好吃,很綠色,讓我至今懷念。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  ·敬愛(ài)的園丁,她仿佛是一團(tuán)熊熊烈火,燃燒著自己,卻溫暖著我們的心房;敬愛(ài)的園丁,她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭,燃燒著自己,卻把他的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們;辛勤的園丁,她仿佛是一盞明亮的油燈,燃燒著自己,卻為我們照亮征途。而我的老師,你就像愛(ài)母親那樣關(guān)心著我,呵護(hù)著我。

  記得那是一個(gè)寒冷的早晨,天冷嗖嗖的。我發(fā)著高燒,背著書包來(lái)到教室,一進(jìn)教室我不禁打了個(gè)冷顫。我連忙搓了搓手,急忙翻開(kāi)課本,讀起了書。上課了,我一下子感覺(jué)我全身冷的不得了,一個(gè)勁兒地發(fā)抖。老師見(jiàn)了,和藹可親地問(wèn)我:“你怎么了?怎么一直發(fā)抖?”老師關(guān)心地摸了摸我的額頭,問(wèn)“怎么那么燙啊,我把你送去醫(yī)院吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師急忙背起我,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上,一股暖流直涌上我的心里。老師讓我穿上了她的衣服,穿著帶著老師體溫的衣服,又一股暖流傳遍了我的周身,我的鼻子一發(fā)酸,眼淚立刻奪眶而出,難忘老師的母愛(ài)。

  不知什么時(shí)候,我早已睡在了醫(yī)院的.病床上。蒙眬中,我聽(tīng)見(jiàn)這樣的對(duì)話:“這孩子發(fā)著高燒,要輸液。藥費(fèi)我來(lái)付吧!這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒(méi)有這種藥,你要去那邊的藥房才能買到!薄拔胰ィt(yī)生,麻煩你照顧下這孩子吧!”“好!”老師的話像甘甜的泉水,融入我的心中。淚水流到了我的腮邊,我好像看見(jiàn)了老師給我買藥的情景:老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒(méi)有買到,雖然天很冷,可老師頭上的汗珠卻在往下落,為了我能夠康復(fù),老師跑了十幾家藥店才買到,回到醫(yī)院時(shí)已是筋疲力盡……想到著,我的淚水流到了枕邊上,老師為了我,付出了很多很多,我不知該怎么表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)。我只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的付出和關(guān)心。

  老師,你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生,愿你的辛勤勞動(dòng)換來(lái)豐碩成果,愿天下所有的老師桃李滿天下!

  老師,我永遠(yuǎn)難以忘懷你的母愛(ài)!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  五歲時(shí),我看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車了。我就纏著爸爸給我修我那個(gè)自行車。

  第二天,我一放幼兒園,就和爺爺一起回家,路上,我著急的恨不得一下子跑回家。終于到我們?cè)鹤恿,我正要跑回家時(shí),爸爸喊道:“琛琛!你的自行車在這哪!急性子!”我真是個(gè)急性子!

  我開(kāi)始學(xué)騎了,我根本一點(diǎn)都不會(huì)騎,過(guò)一會(huì)就摔一跤,過(guò)一會(huì)兒就摔一跤摔了好幾十次。我看見(jiàn)別的朋友都會(huì)騎了,我很著急,用力一登就能騎一段了!我終于可以騎了,但爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了 ,但不能拐彎,還不算會(huì)騎!蔽揖烷_(kāi)始學(xué)拐彎了。拐彎時(shí),我騎到墻頭時(shí),我騎的'太快了,就不知道怎么拐了 ,爸爸說(shuō):“快剎車!”我急忙按照爸爸教我的先按左把,再按右把,車停了,我也摔到 了地上。

  爸爸說(shuō):“要這樣!卑职帜眠@我手比劃著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)了!”我又開(kāi)始練了。終于我會(huì)騎車了!噢噢!

  通過(guò)這次我學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn),我懂了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從一個(gè)個(gè)“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”,不知道走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,走過(guò)了多少個(gè)困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入中學(xué)的殿堂,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們?cè)黄鹂,一起笑,?dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí),我們會(huì)一起熬夜,知道了,我們不是一個(gè)人在奮斗。

  當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級(jí)時(shí),老師給我的擁抱,這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,在我“跌倒”時(shí)扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?

  小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地,它非常的美好,快樂(lè)?偸腔匚稛o(wú)窮,我們只要記住它,就再也不會(huì)忘掉。

  “池塘邊的'榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會(huì)有些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”啊!

  愿分離時(shí),我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在寒假中我經(jīng)歷了很多事,其中,最難忘的一件事是放煙花,

  我最喜歡的煙花是航空導(dǎo)彈,我拿起香,點(diǎn)起航空導(dǎo)彈,里面的小導(dǎo)彈都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跳向天空,發(fā)出啪。啪。啪的聲音,好聽(tīng)極了!航空導(dǎo)彈點(diǎn)完了,接下來(lái),我喜歡點(diǎn)的是大黃蜂,點(diǎn)起大黃蜂它就飛起來(lái)了,我喜歡點(diǎn)的還有巡邏導(dǎo)彈,拿著最后面然后點(diǎn)起來(lái),從里面發(fā)出一個(gè)東西飛向天空,然后發(fā)出的聲音就是噼里啪啦,我喜歡點(diǎn)的還有小蝴蝶和金槍,小蝴蝶是點(diǎn)著以后,向前一投,金槍是點(diǎn)著以后,豎著投是陀螺,橫著投是蝴蝶,我不喜歡的`是大桶花,因?yàn)榇笸盎ㄌkU(xiǎn),小桶花我喜歡因?yàn)樗粫?huì)響一會(huì)不響。

  我最喜歡我的煙花,因?yàn)樗鼈冇趾每,又刺激,還很安全,非常好玩。

  可我現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了不能點(diǎn)煙花了,我真想再點(diǎn)一次煙花。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  “成功=信心+努力+堅(jiān)持!边@句話深深地印在了我的心里,這句話讓我終生難忘。

  我記得那是去年夏天,我學(xué)騎自行車。一個(gè)晴朗的早晨,爸爸早早地喊我起床,讓我和他一起下樓,他要教我學(xué)騎自行車。我高興極了,心想:這有什么難的,我一定一學(xué)就會(huì)。可等我一騎上車,可就感覺(jué)不對(duì)勁兒了,因?yàn)槲艺莆詹涣似胶,一騎上去,就摔下來(lái),而且一連摔了好幾次,把我的信心都給摔飛了。于是,我把車擱在一邊,不打算學(xué)了。這時(shí),爸爸拉住我,關(guān)切地問(wèn):“兒子,你怎么不騎了?”我馬上抱怨地說(shuō):“學(xué)車太難了,總摔跤,我不學(xué)了!”爸爸一聽(tīng),連忙說(shuō):“世界上哪有容易的事情,萬(wàn)事開(kāi)頭難,你要記住成功=信心+努力+堅(jiān)持!闭f(shuō)完,爸爸便用雙手扶住自行車的后座,幫我保持平衡,讓我大膽地騎。在爸爸的幫助下,我再次騎上車,努力地保持著平衡,用力向前蹬。雖然還有一點(diǎn)害怕,但一想到爸爸的話:成功=信心+努力+堅(jiān)持,我便充滿了自信。不知不覺(jué)間我越騎越快,感覺(jué)象飛一樣,爸爸的'跑步聲似乎也越來(lái)越遠(yuǎn),我猛然回頭看了一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸站在離我不太遠(yuǎn)的地方,看著我微笑。我會(huì)騎車了,我終于成功了!

  “成功=信心+努力+堅(jiān)持!边@句話伴隨著我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷走向成功。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  今天就要去送紅蘋果了!我覺(jué)得是下面這個(gè)理由讓大家才去送紅蘋果的,因?yàn)樵谀耆话闳硕蓟丶疫^(guò)年了,還有一些人還沒(méi)回家過(guò)年,所以要送他們紅蘋果。我這次的對(duì)象是學(xué)校的保安。因?yàn)槲覀兌蓟丶伊耍墒潜0彩迨暹沒(méi)有回家。

  在去學(xué)校的路上,我激動(dòng)萬(wàn)分,真希望一步就到時(shí)代小學(xué)。

  到了以后,我飛奔到校門口,著急的左看看,右看看,“保安叔叔呢?”我大叫道“保安叔叔!蓖蝗唬趥鬟_(dá)室里走出了一個(gè)人,開(kāi)了門,熱情地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!”

  保安叔叔來(lái)了!我一手拿著蘋果,一手拿著賀卡遞給保安叔叔:“叔叔,祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”

  “謝謝,謝謝!這個(gè)蘋果可真大!”保安叔叔雙手接過(guò)蘋果說(shuō)道:“真的謝謝了,還有一張賀卡!”“不用謝!蔽艺f(shuō)道。

  我問(wèn)保安叔叔:“你不回家過(guò)年嗎?”叔叔說(shuō):“再過(guò)幾天吧!”我心里暗想,保安叔叔好辛苦!

  這次的`活動(dòng),我的收獲是:我們?cè)谕,有些人卻在工作,為了我們的學(xué)校,大年三十不回家,以后我們一定要好好學(xué)習(xí)的!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  有一個(gè)人在我郁悶的時(shí)候,找她聊聊天;在我傷心的時(shí)候,找她發(fā)泄發(fā)泄;在我開(kāi)心的時(shí)候,和她一起分享分享。她是誰(shuí)?除了王白清還能有誰(shuí)

  小小的眼睛,戴著深藍(lán)框眼鏡,齊齊的劉海,扎著小馬尾,小嘴巴,仔細(xì)看,臉上還有幾顆小斑。她穿衣服總是與眾不同,比如:綠色的褲子,橙色的褲子,而且滿身打扮有點(diǎn)哈韓。

  六年來(lái),我倆經(jīng)歷了多少風(fēng)雨!在一起玩耍,鬧點(diǎn)兒小別扭,同臺(tái)演出,一起努力奮斗迎接每一次考試。

  以前的她是多么的天真、單純。每當(dāng)我翻看她送給我的賀卡、禮物、還有我倆一起的合影照片、大頭貼時(shí),我都又想笑又想哭。

  記得有一次游玩,當(dāng)時(shí)我倆還小,傻乎乎地坐反了公交車,結(jié)果把我們拉到荒郊野嶺去。但我們倆一點(diǎn)也沒(méi)害怕,還向司機(jī)叔叔要了手機(jī),打電話給家里人報(bào)平安,F(xiàn)在想起來(lái)還真夠驚心動(dòng)魄呀!

  一次數(shù)學(xué)考試,我倆沒(méi)有做完,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上扯著嗓子喊交卷,見(jiàn)我們不理會(huì),就走到我們課桌前用手拽我們倆的試卷,我很不情愿地松了手。班長(zhǎng)抱著試卷走了,教室只留下我和王白清,頓時(shí),我倆趴在課桌上大哭起來(lái)。哈哈……好可愛(ài)的'場(chǎng)面啊!

  馬上就要畢業(yè)了,在一起的時(shí)光也越來(lái)越少了,想念我們一起鬧、一起開(kāi)心、一起玩耍的美好時(shí)光。王白清,雖然我們要分開(kāi)了,但我們的心將永遠(yuǎn)還在一起。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  和煦的秋風(fēng)在校園中東奔西跑,忽然它停下了腳步。咦,哪兒來(lái)的香味?噢,原來(lái)是六(1)班涌出了陣陣香味,快去瞧瞧吧!

  走進(jìn)六(1)班,只見(jiàn)同學(xué)們正舉行“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來(lái)說(shuō)”的活動(dòng)呢!瞧,朱永樂(lè)父子一馬當(dāng)先,端著一盤鮮嫩的肉片走上講臺(tái)!斑@是我家鄉(xiāng)淮安的捆蹄!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)這么稀奇的字眼,紛紛睜大了眼睛好奇地張望著。接著朱永樂(lè)爸爸向我們滔滔不絕地介紹起了捆蹄的做法:“要先用小火蒸40分鐘,再用大火煮3分鐘……”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,我的眼前仿佛看到了雪白的豬肉片在火的炙烤下,變得像小嬰兒似的粉撲撲的……

  正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),廖致賢提著保溫盒,面帶微笑地走上了講臺(tái)。當(dāng)他打開(kāi)保溫盒時(shí),一陣濃郁的鴨肉香頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。啊,肉香中帶著麻辣,鮮香中透著甘美,有些同學(xué)已經(jīng)抑制不住了,饞得直舔嘴唇。廖致賢媽媽揚(yáng)著熱情的笑容,雙手一邊比劃著一邊向我們介紹:“制作血漿鴨要先把鴨血抽出,然后把鴨子剁掉!闭f(shuō)著,她的右手好像變成了一把鋒利的刀,平放的左手則成了一只鴨子,你瞧,“刀”正在剁“鴨子”呢!同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著,肚子卻越來(lái)越餓。

  終于,拯救同學(xué)們肚子的救星出場(chǎng)了——焦文麒捧著兩盆粉雞走向我們。雪白的雞肉塊像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,安靜地睡在碗中,青翠的.菜葉就是它們的被子。我像餓了三天似的一口就吞下了一塊雞肉,鮮嫩的雞肉仿佛絲滑的細(xì)流,一下子流到了胃中,陣陣暖流在心中翻滾。雞肉的酥香、湯汁的溫暖......啊,太美味了!

  香味仍然在教室中飄蕩著,多么快樂(lè)的語(yǔ)文課,我永生難忘!

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