我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-07-25 14:18:09 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文【集合】

我的小學(xué)作文篇1

　　我最敬佩的人，是我們小區(qū)的保安叔叔。他們每天不辭辛苦地為我們的安全付出，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，他們總是挺身而出，盡力幫我們想辦法，如果最后實(shí)在想不出辦法了，還會(huì)向我們道歉，每到這時(shí)，我們都會(huì)覺得怪不好意思，不知道怎么向他們表示謝意。

　　記得有一次，我去采訪他們，他們說：“要采訪去采訪我們的監(jiān)督吧，我們還要巡邏呢�！保ó�(dāng)時(shí)是下午六點(diǎn)半）我問道：“那么早，怎么會(huì)需要巡邏呢？”他們又說：“我們每天要工作十二個(gè)小時(shí)，早班晚上七點(diǎn)和晚班交換交換前要做一次巡邏�！蔽也胖�，原來保安叔叔是那么的辛苦。我們一天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)，而他們一天要工作十二個(gè)小時(shí)，而且工作量也大，他們都不叫累，我們?cè)跄芙锌嘟欣勰兀?/p>

　　他們要巡邏，要保護(hù)我們的安全，還要為我們修各種家用器具。

　　上次，我家的.下水道漏水了，換管道，換螺絲……各種方法我們都是過了，可水還是嘀嗒…嘀嗒…的往下滴。我們只好叫了保安蔣師傅來給我們修下水道。他不顧臭味和臟水，用手摳出了一個(gè)死蟲子，就是因?yàn)檫@個(gè)死蟲子撐開了大管子和小管子的連接口，所以水才會(huì)滴出來。我們很感謝他。

　　他們就是這樣，為人民服務(wù)，為人民著想。他們就是我最敬佩的人——我小區(qū)的保安叔叔們。

我的小學(xué)作文篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，來到初中已接近一個(gè)春秋，想起班級(jí)的同學(xué)們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來，我擁有一個(gè)溫馨的“家”，我們?cè)谶@一起哭過、笑過，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　那個(gè)秋天，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來到了古文化教育基地，準(zhǔn)備為一（5）班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場(chǎng)了，雖然我并沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”“戰(zhàn)斗”，但我們組織了拉拉隊(duì)，在一旁奮力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油��！都握緊了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場(chǎng)也出一份力。“戰(zhàn)士”們聽到加油聲，也來了勁，一個(gè)個(gè)都死死攥著繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進(jìn)入了決賽，對(duì)手是一（4）班。休息時(shí)，我為“戰(zhàn)士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說完我們都笑了�！邦A(yù)備——開始！”比賽又開始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)：對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強(qiáng)，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無濟(jì)于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說：“沒事啦！上次合唱比賽他們沒有比過我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒事的，你們看3班得了個(gè)第三也是很開心的嘛！”我們笑了，不是因?yàn)槔蠋煹挠哪�，而是因�(yàn)槲覀優(yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽龔老師的話！

　　那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的'寶石，我會(huì)把它們珍藏起來——我們剛聚到一起時(shí)的種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫的保證書；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)椋覔碛幸粋€(gè)溫馨的“家”。

我的小學(xué)作文篇3

　　歲月的河流緩緩流淌，伴著我健康快樂的成長(zhǎng)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，屋里熱得像蒸籠一樣。奶奶手中拿著扇子一邊扇，一邊說：“今天的天氣真熱啊。”

　　就在這時(shí)門鈴響了，啊！原來是爸爸媽媽回來啦！爸爸的.手里提著一個(gè)又圓又大的西瓜，我見了興奮得又蹦又跳。還沒等爸爸把西瓜切開，我的口水就急的流了出來。說著爸爸拿著刀把西瓜切開了。嘿！好瓜，紅紅的西瓜瓤讓人“愛不釋口�！�

　　媽媽剛把西瓜放進(jìn)盤子里，我就急忙把清涼可口的西瓜了送給奶奶。到了奶奶面前，我把西瓜雙手遞給了奶奶。奶奶笑著說：“我真是個(gè)懂事的好孩子.。”爸爸媽媽高興的說：“好孩子你今天表現(xiàn)得真好，”真的長(zhǎng)大了。

　　聽到家人的贊美聲，我的心里美滋滋的像吃了蜂蜜一樣甜。��！長(zhǎng)大真好。

我的小學(xué)作文篇4

　　看到標(biāo)題，你一定會(huì)想：一個(gè)形影不離的朋友？他是一個(gè)人嗎？他會(huì)是誰呢？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，這個(gè)形影不離的朋友就是——一本我喜愛的書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍易钕矚g的一本書名字叫做《故事作文》。

　　如果你問我《故事作文》里最吸引我的內(nèi)容是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡里面的.兩大塊內(nèi)容——‘連環(huán)畫故事’和‘開心一笑’”。

　　每次學(xué)校里訂閱少兒讀物時(shí)，我一定會(huì)在《故事作文》這本書后面的框框上打上一個(gè)勾。這本書要在每個(gè)月的1日才會(huì)出版，可是等得我花兒都謝了哦！班里發(fā)了我訂閱的《故事作文》之后，我便會(huì)迫不及待地打開書，津津有味地看著新內(nèi)容�！邦}目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí)，“只要把自己想說的，清晰、簡(jiǎn)短地表達(dá)出來就行了�！�

　　學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到，“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場(chǎng)景描寫型三種，“20xx年的‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋，議論型很像閱讀延伸題，考生都做過類似的練習(xí)。而場(chǎng)景描寫型，已在北京中考新題型中有所體現(xiàn)，高考再出的話有重復(fù)之感。

　　王乃中進(jìn)一步分析，“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文，可能性更大，“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文，可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等，“肯定得緊貼其中之一”。因此，考生對(duì)生活的一些觀察和想法，是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn)，“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。

我的小學(xué)作文篇5

　　時(shí)光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉(zhuǎn)瞬間，便到了二十年后。

　　這時(shí)的我，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一名建筑設(shè)計(jì)師。這么多年，都沒有回過家鄉(xiāng)，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親。乘坐著無污染的飛機(jī)，回到家鄉(xiāng)。變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。

　　走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，這里已經(jīng)變成了一個(gè)垃圾堆填區(qū)。回想童年時(shí)，這里百花爭(zhēng)奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會(huì)來這里消遣。老人家們?cè)谶@靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成群結(jié)隊(duì)地自由嬉戲、歡快玩耍，這里就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。這里滿地凌亂的垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。這里已無人問津，路過的人都會(huì)捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。

　　我步行回家。步行的途中，我置身于一個(gè)烏煙瘴氣的環(huán)境中。抬頭望天，哪還有碧藍(lán)的天際和雪白的云朵？回到久違的家，出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動(dòng)，卻全被機(jī)器人保姆搶著干完；想出門散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，現(xiàn)在的`環(huán)境大不如前，在馬路上差點(diǎn)伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴(yán)重，到處都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，綠色的植被已經(jīng)十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。

　　醒醒吧，人類！破壞生態(tài)環(huán)境，制造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。

我的小學(xué)作文篇6

　　我有許多玩具，有：賽車、大黃蜂、機(jī)器人等等。我最喜歡的是爸爸送給我的陀螺玩具，它的名字叫烈風(fēng)光翼。

　　烈風(fēng)光翼是由戰(zhàn)神蓋、攻擊環(huán)和陀尖組成。戰(zhàn)神蓋是黃色的，中間印著“風(fēng)”的標(biāo)志。攻擊環(huán)是淺綠色和金屬組成的，它有一個(gè)最重要的特點(diǎn)是可以反轉(zhuǎn)模式，反裝后攻擊力更強(qiáng)，三個(gè)利刀旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生巨大能量可以把對(duì)手擊敗。陀尖是淺綠色的.，光滑，可使烈風(fēng)光翼持久而平衡，要想發(fā)射烈風(fēng)光翼首先把拉條裝在發(fā)射器上，再把拉條往回拉，這樣陀螺就可以在戰(zhàn)斗盤中旋轉(zhuǎn)起來。

　　每次我和小伙伴們?cè)谝黄饝?zhàn)斗時(shí)，它就像一股強(qiáng)風(fēng)一樣，經(jīng)過幾個(gè)回合，就把其他陀螺打敗，它有著風(fēng)的精神，非常厲害、勇猛。

　　我喜歡這個(gè)陀螺玩具，它帶給我很多樂趣。

我的小學(xué)作文篇7

　　我們家里有一個(gè)寶，享有高級(jí)待遇，她總是讓人又氣又愛，她就是我的妹妹。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有著一個(gè)小小的鼻子，鼻子下方是一張櫻桃小嘴，顯得十分可愛。

　　她在家里總是仗著奶奶當(dāng)保鏢，經(jīng)常搶我的零食吃。有一次，我買了一個(gè)冰淇淋，正好被她看見了，好似餓狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。果然，她一下子跳到了我的面前，奶聲奶氣地對(duì)我說:“姐姐，可以把冰淇淋給我吃嗎？”我聽了便若無其事地?fù)u搖頭，妹妹見這招不行，便使出了必殺計(jì)，立刻跑到奶奶跟前，躺在地上，哭哭啼啼地對(duì)奶奶說：“奶奶，我要吃姐姐手里的'冰淇淋，可她不給，嗚嗚嗚......”沒想到奶奶一下就中了妹妹的招，立刻大聲地對(duì)我說：“把冰淇淋給妹妹吃！”聽了這話，妹妹便從容不迫地走到我這里來，徑直從我手里搶走了冰淇淋。頓時(shí)，我生氣極了。

　　她在家里，經(jīng)常不顧危險(xiǎn)都要拿到吃的。不信，你瞧，她就像一位攀巖運(yùn)動(dòng)員，一會(huì)兒踩椅子，一會(huì)兒爬上桌子，甚至有時(shí)會(huì)爬上柜子，面對(duì)種種困難，她每次都大義凜然，勇往直前，好像拿到食物比什么都重要。但是，奶奶就慘了，不但要在后面跟著她，還要不斷地囑咐著。奶奶快六十歲的人了，這身體怎么能經(jīng)得住這樣的折騰，每一次下來奶奶都是腰酸背痛。可妹妹卻不以為然，而且更加起勁，好像在對(duì)我們說：“看我多棒��！”

　　看吧，這就是那個(gè)讓我又氣又愛的饞貓妹妹。