小學(xué)的作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
不知不覺的又來到了五月，這是一個讓人思緒飛揚(yáng)的月份，沉睡的柳枝、花草睜開了眼，漸吐著迷人的芬芳，似乎空氣間突然有了一點(diǎn)新鮮感，天空的明亮映襯出多彩的浪漫，就在這浪漫間，張開的不再是迷惘，卻漸化成了感嘆。
五月，總是一種召喚，不再是怯生生的等待，這等待間含著希望，希望落到了身邊，揣在心里，不想再去將它慢慢的收存，而是釋放至一個自己無暇的夢想間，空靈、實(shí)在，又不失嫵媚�？傁肴ド焓滞熳∵@歲月的存在，總想把握這多彩的季節(jié)，于是花朵開始綻放，小草開始抖綠，樹動開始擺動，這芬芳也就來了。
我走在這翠綠間，不時(shí)的向天望，藍(lán)藍(lán)的帶著飄浮的云朵，很美，不時(shí)的變換著方向。我的眼光投入這世界，這世界靈動著，又靜止著從我身邊踏過，我來不及細(xì)想的時(shí)候，它的迷人與清晰，將我的影像留在了這動感的歲月，不時(shí)的張望，卻又閉眼沉思。無論怎樣想象？都無法拋棄這種顏色，因?yàn)檫@顏色已經(jīng)將心底的那種渴望點(diǎn)燃。芬芳的丁香，傳遞著它的幽香，似仙子一般帶著我，呼吸著氣味，舔嘗著痕跡，五官都張開，感知著自我對于世界的`感受，反到大腦中，這一切既不突然，也不詭異，剩下的只有快樂。
我想留住這五月的艷麗，花的芬芳，可是歲月總是不斷的移動，它抱著我走向哪里？我還有些不好意思，可是我終究無法阻擋它的腳步。那么，就讓這芬芳，這迷人的世界把我從枯寂的心情間解放出來。我要的是快樂，留下的是思念。
小學(xué)的作文 篇2
每個人都有愛心，現(xiàn)在每個動物也會有愛心，每個小朋友都會有一顆無窮的愛心。在校園會把愛送給愛傷的小朋友，在孤兒院里會把愛送給失去父母的小朋友。愛能帶給人一種幸福和希望。
但是，每當(dāng)我走在大街上，都會看到一些少了身體一部分的殘疾人。他們向人們求助，希望能夠給他們一些錢，一些好吃的'，有些殘疾人用自己的本領(lǐng)表演，有些人看到他們，都會為這些殘疾人的所做所為而感動，就會給他們一些錢，我每次看到這些殘疾人，都會捐出自己的零花錢。
還有的更可憐，剛出生的孩子沒有飯吃。我看到也會把自己手中的零食給這個母親，母親有時(shí)真的沒有能力再來養(yǎng)這個孩子的時(shí)候，就會把孩子送往孤兒院。
這個人世間，應(yīng)該有些愛，只要人人付出一點(diǎn)愛，就不會有乞丐，就不會有沒飯吃的人。想讓世界變得更美好，就應(yīng)該讓所有人都行動起來，幫助殘疾人，幫助受難的人，讓他們有自己美好的家庭，有屬于自己的妻子或丈夫和孩子，讓自己活得更有意義。
小學(xué)的作文 篇3
我有很多偶像，比如唐老師，湯燦，溫翠萍，李洋……今天，我就要寫我的偶像——趙博倫。
他是我們班的大作家，他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛看書、寫、數(shù)學(xué)也很厲害……
有一次，他寫了一篇名叫“二十個蛙跳”，都得到了同學(xué)、老師的一致好評呢！老師還把他寫的投給了雜志社的叔叔呢！好羨慕呀！
他沒事做就看書，有一次，我們在掃地時(shí)，他就拿起了老師借給他的書又聚精會神地看了起來，有時(shí)還笑得抬不起頭來，害的我們都沒耐心掃地了。
每次的數(shù)學(xué)課他都有精彩的回答，而且每次都對，數(shù)學(xué)老師也很喜歡他。
趙博倫也有缺點(diǎn)，就是愛講話，每次上綜合實(shí)踐1的時(shí)候他的嘴總是呱呱的講個不停，就像大河馬的`嘴。
我們選護(hù)旗手的時(shí)候，老師選的小作家都沒選上他，老師說：“只要你能上課積極舉手發(fā)言就能當(dāng)上護(hù)旗手了�！壁w博倫聽了連連點(diǎn)頭。
趙博倫，你正是我的偶像呀！我要向你學(xué)習(xí)，做一個像你一樣全面發(fā)展的好學(xué)生，我也希望你能改掉這些壞毛病，做一個更好的學(xué)生！加油哦！
小學(xué)的作文 篇4
爺爺給山米縫了一條小毯子。晚上睡覺蓋著又軟又暖和。
山米一點(diǎn)點(diǎn)長大，睡覺時(shí)，腳從毯子底下露出來了，毯子太小了。
爺爺有辦法。他把小毯子鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，拿剪刀嚓嚓嚓剪，在縫紉機(jī)上噠噠噠縫，不一會兒縫好了。
小毯子變成一件衣服。山米穿了走出去，人人夸他漂亮。
山米一點(diǎn)點(diǎn)長大了，衣服太小了，肚子露了出來。
爺爺有辦法。他把衣服鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，剪刀嚓嚓嚓剪，用縫紉機(jī)噠噠噠縫，不一會兒縫好了。
衣服變成了背心，山米穿了走出去，人人夸他好看。
山米長大了，背心變小了，扣子扣不上了。
爺爺有辦法。他把背心鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，剪刀剪，縫紉機(jī)縫，不一會兒縫好了。
背心變成領(lǐng)帶，山米戴著走出去，人人說他神氣。
山米長大了，領(lǐng)帶短了，到了胸口。
爺爺有辦法。他把領(lǐng)帶鋪在桌子上，尺子量，鉛筆畫，剪刀剪，縫紉機(jī)縫，不一會兒做好了。
領(lǐng)帶變成了手帕，山米很珍惜這塊手帕，他用了好多年，有一年手帕破了。
爺爺有辦法，手帕放在桌子上，剪剪縫縫，不一會兒做好了。
手帕變成了紐扣，釘在山米的衣服上，山米很珍惜這枚紐扣，他時(shí)不時(shí)撫摸著這枚紐扣。
有一天，紐扣掉了，“嘣”地一下掉到了河里。
爺爺沒有辦法了，于是和山米一起寫下這個故事。
小學(xué)的作文 篇5
“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一初二滿街走�！币月牭竭@首“流傳千古”的童謠，我就知道，年又來了。
現(xiàn)在城市里的年味越來越淡了，所以我們每次都是大包小包，歡歡喜喜地回鄉(xiāng)下過年。
嗯！鄉(xiāng)下的感覺真好！大家分工協(xié)作，一會兒就把家里收拾得干干凈凈。爸爸迫不及待地把新春聯(lián)貼在門上，“國泰民安千秋盛，家和人壽萬事興”，一派喜氣洋洋的氣氛。媽媽拉著我就往菜場跑。哦，放眼望去滿街都是人頭，有賣水果的，有賣菜的，有賣衣服的`，有賣對聯(lián)的，有賣零食的……鋪天蓋地，人聲鼎沸，什么都有。大家春光滿面，拎著大包小包，滿載而歸。哦，年的味道是熱鬧的。
沿途看見了許多外地打工的人，正在左顧右盼地等著車子。哦，年的味道是焦急的。
到了晚上，大家都聚集在一起團(tuán)團(tuán)圓圓得吃了頓年夜飯，奶奶和媽媽做的都是我最愛吃的菜，紅燒肉，糖醋魚，椒鹽蝦，生菜……媽媽還破例給我倒了一碗滿滿的橙汁，我心里一個勁地高興。吃完了飯，大家一起坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，笑聲伴著煙花爆竹聲，讓人不快樂都難。到了零點(diǎn)，我還不想去睡，直到主持人報(bào)“5，4，3，2，1”的時(shí)候，我一下子跳了起來，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，我還許了個愿望呢！哦，年的味道是幸福的。
外面“噼里啪啦”的鞭炮聲，夾雜著“咚，咚，咚”的煙花聲，變成了一曲曲美妙的音樂，把天空點(diǎn)綴得五光十色。年的味道是美好的。
在媽媽的催促聲中，我不情愿地走進(jìn)了房間。頭枕著大人們給我的紅包，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。哦，年的味道是甜蜜的。
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