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欣賞的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-23 09:06:48 小學(xué)作文 我要投稿

欣賞的小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的欣賞的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的小學(xué)作文

欣賞的小學(xué)作文1

  在我孩提時(shí)代,經(jīng)常聽(tīng)一些叔叔阿姨們說(shuō)我天真,也許吧,我就是這樣,現(xiàn)在回憶起來(lái),有些事就如打破的水面——模糊不清了,然而,有幾件事想起來(lái)卻引人發(fā)笑。我經(jīng)常捫心自問(wèn):那就叫天真么? 直到今日,我的湯圓妹妹來(lái)了,聽(tīng)了她的名字,又是一陣哈哈大笑,她的確與湯圓的白白嫩嫩有相似之處。走到哪里就給哪里帶來(lái)了歡樂(lè)。有時(shí)她會(huì)問(wèn):“姐姐,那個(gè)東西怎么像我家的.呀?”又有的時(shí)候我給她講故事,當(dāng)講到“湯圓是個(gè)大英雄,把大灰狼嚇跑了……”“呵呵呵”,一陣天真的“傻”笑清脆的跳如耳跡,叫我的心變的小了許多。看來(lái)她真把自己當(dāng)作大英雄了。

  兒童的天真讓人們看起來(lái)確實(shí)很傻,但是那是純潔無(wú)瑕的,他們腦子里盡是想象的翅膀,沒(méi)有讓人們灌輸什么思想,用兒童的眼睛看來(lái),這里是屬于他(她)的,是最有真理與無(wú)約束的。有了天真,會(huì)使人變的活潑、快樂(lè),可是如果大人還帶著這種勁兒,在別人看來(lái)就有什么毛病了。我想,那是錯(cuò)誤的,有了天真就有了童心,有了絕對(duì)的想象與創(chuàng)造力,那太可貴了。

  很遺憾,隨著人們漸漸長(zhǎng)大,這種與生俱來(lái)的純潔會(huì)慢慢減退。如果我有能力,一定將它挽留。

  湯圓,抱歉我寫(xiě)此文時(shí)偷偷望上一眼面帶稚容的你,但我不得不承認(rèn),你的確很可愛(ài)!

欣賞的小學(xué)作文2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好,我是來(lái)自廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生,今年11歲,名字叫做李?yuàn)W,我的愛(ài)好有很多,比如上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人,但是我希望通過(guò)這封信我們可以成為很好的朋友,你愿意嗎?

  你一定會(huì)感到驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?是這樣的,我在中國(guó)助學(xué)網(wǎng)上找到了堅(jiān)強(qiáng)的你。你父親二級(jí)殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的.步伐。你在班上是成績(jī)的領(lǐng)先者,在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的照片,都想對(duì)照片里的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷?會(huì)得感冒的!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng),與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,并為對(duì)方做一些力所能及的事。這次,我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問(wèn)題。如果你們那里還有什么困難,我們都會(huì)獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。

  雖然我們是從未見(jiàn)過(guò)面的陌生人,但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁,我們一定會(huì)成為很好的朋友,我也期待可以盡快收到你的來(lái)信。

  祝你:

  學(xué)業(yè)更上一城樓

  你遠(yuǎn)方的朋友:××

欣賞的小學(xué)作文3

  今天,看見(jiàn)媽媽在包餃子,覺(jué)得好玩,也想試著包幾個(gè),在我一個(gè)勁兒的央求下,媽媽同意了。

  我學(xué)著媽媽的樣子,一只手拿起一個(gè)餃子皮,另一只手往皮上面放了點(diǎn)肉餡,然后對(duì)折。我捏左邊,右邊露,捏右邊,左邊露,餡不是多了,就是少了,哥哥走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你包的是餃子嗎?簡(jiǎn)直是面餅!蔽夷樢幌伦蛹t了,心想:“包餃子也是有學(xué)問(wèn)!”媽媽走到我身旁說(shuō):“先把面皮放手里,再把肉餡放在面皮上,不能放多,也不能放少。再順皮邊對(duì)折,然后順著半圓形的'皮邊捏一遍。這樣一個(gè)大餃子就包好了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的包起來(lái),果然比剛才有了進(jìn)步。我就這樣一個(gè)個(gè)的包起來(lái),媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,快要熟的時(shí)候發(fā)出香味,我垂涎欲滴,迫不及待地叫媽媽把餃子盛出來(lái)吃,媽媽說(shuō):“馬上就熟了!彼晕矣械攘藥追昼姡溩邮炝,我迫不及待地用筷子把餃子夾起來(lái)吃,我快要吃到的時(shí)候,媽媽說(shuō):“餃子很燙!彼晕抑怀粤送饷娴倪吷系钠,我等了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“可以吃了!蔽疫B忙用筷子把餃夾起來(lái)吃,好吃極了!我又吃了幾個(gè),太好吃了!

  今天,我學(xué)會(huì)了包餃子,我很開(kāi)心!

欣賞的小學(xué)作文4

  《三國(guó)演義》寫(xiě)了魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家,從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉共五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的人是曹操。在《三國(guó)演義》一書(shū)中,為了突出劉備的仁義,張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明,曹操被寫(xiě)成了一個(gè)陰險(xiǎn)、奸詐的小人,但他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連一些邊遠(yuǎn)的部落歸順于他。曹操是三位國(guó)君中最有才華和最能干的,魏國(guó)也是三國(guó)之中最強(qiáng)大的,是他穩(wěn)定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)的晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以我認(rèn)為他是一位真真正正的大英雄。

  對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得大家欣賞的`地方。曹操為了選拔人才,提出了“唯才是舉”的用人方針,在公元210年春天,下了一道《求賢令》。

  曹操的治國(guó)、用人的某些精神,仍值得我們學(xué)習(xí)。不管你怎樣看他,我最欣賞還是曹操。

欣賞的小學(xué)作文5

  第二年,那個(gè)人又種了一顆葫蘆,想起了第一年種的葫蘆的樣子,說(shuō):第一年都是那些可惡的蚜蟲(chóng)害的,這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲(chóng)害我的葫蘆。

  過(guò)了一些日子,小葫蘆長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成綠色的,種葫蘆的人非常高興,有一天他看見(jiàn)葉子上有一些可惡蚜蟲(chóng),葫蘆也漸漸地變成了橘色,種葫蘆的人想起第一年沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸導(dǎo),導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。

  種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去,賣(mài)藥的人說(shuō):買(mǎi)殺蟲(chóng)劑最好對(duì)付蚜蟲(chóng)了,種葫蘆的人說(shuō):那好我要買(mǎi)3瓶殺蟲(chóng)劑,賣(mài)藥的人說(shuō):可以,請(qǐng)付十五元,種葫蘆的人拿了殺蟲(chóng)劑,馬上就跑回家,給葫蘆殺蟲(chóng),過(guò)了幾天蚜蟲(chóng)被光死了,葫蘆也變會(huì)了綠色,種葫蘆的.人更高興了。

  又過(guò)幾天,葫蘆長(zhǎng)大了,變成黃色的了,種葫蘆的人簡(jiǎn)直高興得離不開(kāi)種葫蘆的地方,種葫蘆的人等啊等啊,等著葫蘆掉下來(lái),葫蘆終于掉下來(lái)了。

  種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑,種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門(mén),鄰居把門(mén)打開(kāi),種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居,鄰居問(wèn):這是送給我的嗎?種葫蘆的人說(shuō):是的這是送給你的,鄰居非常高興,鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人,種葫蘆的人不收鄰居的禮物,鄰居不收種葫蘆的人禮物,就這樣一整天就過(guò)去了。

欣賞的小學(xué)作文6

  其實(shí),教我知識(shí)的老師有很多,可讓我最難忘的還是小學(xué)一年級(jí)的老師——秦老師。

  在我的印象中,秦老師是一個(gè)很幽默、很慈祥的老師,是他讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要,是他讓我認(rèn)識(shí)了方框中的那一個(gè)個(gè)小精靈和那些跳動(dòng)的優(yōu)美的音符。我記得上一年級(jí)時(shí),每當(dāng)上最后一節(jié)課時(shí),他總是為我們講故事,連高年級(jí)的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常搬著凳子上我們教室,去聽(tīng)老師講的故事。

  到我上六年級(jí)時(shí),他已經(jīng)變得滿頭白發(fā)了,但是他的幽默一點(diǎn)也沒(méi)變。我記得冬天時(shí)天氣很冷,他總是帶著他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋,還說(shuō):“看誰(shuí)跳得多”。如果誰(shuí)完成了自己的.“任務(wù)”,老師就會(huì)夸獎(jiǎng)?wù)f:“棒,棒,你真棒!”

  直到現(xiàn)在,我一見(jiàn)到他,還總要和他打招呼。我喜歡他,是因?yàn)樗幌衿渌蠋熌菢拥膰?yán)厲,是因?yàn)樗挠哪?/p>

  我多么希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默!

欣賞的小學(xué)作文7

  欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的靈魂!}記

  欣賞別人的一舉一動(dòng),都可以讓自己有多多少少的變化,言談舉止,盡在其中。

  那日,跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺,去的時(shí)候,爸爸因?yàn)橐习,便把我們捎到醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,因?yàn)闆](méi)什么事,我便在另一張空病床上玩手機(jī),而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀(jì)的老爺爺,但他的陪護(hù)卻是一個(gè)年齡比我還小的女孩。大概是因?yàn)槟挲g吧!從進(jìn)去我就不停的打量她,因?yàn)槟棠虖男〗逃也豢梢远⒅鴦e人看,所以每次都是看一兩眼,便收回視線,雖然有些不禮貌,但我還是忍不住的看她。我想:她應(yīng)該有十一、二歲?看她那么老實(shí),也一定是連話都說(shuō)不完整的小家碧玉吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士把吊瓶掛上,打上針后,她便停止寫(xiě)作業(yè),邊看書(shū)邊注意她爺爺?shù)乃,奶奶?wèn)她成績(jī)?cè)趺礃,我?那么努力,肯定很好吧!但她卻說(shuō)很差。這個(gè)答案令我羞紅了臉,她的成績(jī)不好,但她卻很努力,而我成績(jī)也不怎么好,但卻破罐子破摔,從沒(méi)想過(guò)努力。

  當(dāng)她爺爺?shù)乃幭峦陼r(shí),她去叫護(hù)士,我去丟垃圾,我想:她肯定連話都不會(huì)說(shuō)吧!誰(shuí)知道,她的話一言一語(yǔ)組織的非常完美,哪像我,之前外婆住院,我去叫護(hù)士,卻連外婆的名字都不知道。

  中午,她跑下樓去食堂買(mǎi)了飯,又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了,每次想盡孝的我,卻敗在面子下,因而在長(zhǎng)輩面前的我,只有壞印象。

  回去的`路上,回想起那個(gè)女孩的一舉一動(dòng)我還是會(huì)臉紅,那是羞愧。轉(zhuǎn)念一想,原來(lái)欣賞他人的一舉一動(dòng),可以凈化人這么多惡念。原來(lái)只有通過(guò)欣賞他人,才知道,原來(lái)的自己在別人的眼中是多么的微不足道。

  欣賞他人的善舉,真的會(huì)凈化我們的靈魂。

欣賞的小學(xué)作文8

  俗話說(shuō)的好,王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。今天,我就來(lái)夸夸我自己。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽(yáng)一照,我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光,我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽,有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了,還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我非常活潑我喜歡看書(shū),每次都看的`津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書(shū),知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。

  我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅(jiān)持著,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī),我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了,下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅(jiān)定的向前。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

欣賞的小學(xué)作文9

  飛機(jī)駛?cè)朐葡,我們期待的這一天終于來(lái)了!

  帶著萬(wàn)分般地期待,我們來(lái)到中國(guó)福建省,與福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們進(jìn)行學(xué)術(shù)與文化交流。當(dāng)我們抵達(dá)中國(guó)廈門(mén)機(jī)場(chǎng)時(shí),迎接我們的是福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的書(shū)記、副校長(zhǎng),家長(zhǎng)和師生們。他們十分友善,臉上都帶著親切的笑容。他們還為我們每個(gè)人戴上一個(gè)花環(huán),讓我們感覺(jué)像個(gè)大明星似的……

  當(dāng)晚,他們也準(zhǔn)備了非常豐盛的晚宴招待我們。我們也見(jiàn)到了和藹可親的尤校長(zhǎng),聽(tīng)老師說(shuō)他特地從北京趕回來(lái)歡迎我們。哇,我好敬佩尤校長(zhǎng)!

  星期一,也就是我們來(lái)到福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天,他們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式,也送我們每人一個(gè)小書(shū)包,里面裝了上課使用的課本和文具。我們也參加了他們的升旗儀式。升旗禮時(shí),福建實(shí)小的同學(xué)們都舉起手,向國(guó)旗致敬,儀式舉行得很隆重、莊嚴(yán)。他們的升旗儀式跟我們新加坡不一樣的是,他們是用華語(yǔ)舉行,而且不必唱國(guó)歌,而我們新加坡則是用英語(yǔ)舉行,并且使用馬來(lái)語(yǔ)唱國(guó)歌。升旗禮完畢后,我們便被分到四個(gè)班去上課。各班都有簡(jiǎn)短的歡迎儀式,親切的班主任還讓我們自我介紹,同學(xué)們對(duì)我們十分熱情。

  福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與新加坡的學(xué)校有許多不同的地方。例如:他們上課時(shí),除了英文課,其他科目一律用華文進(jìn)行教學(xué);而在新加坡,大多科目都是用英文上課。每逢星期一,他們都必須穿校服上課,老師必須打領(lǐng)帶及穿制服,星期二至星期五都不用穿校服。在新加坡,我們每天得穿校服去上課,真羨慕他們能夠穿自己喜愛(ài)的衣服去上課。他們上課的時(shí)間是一整天,下午還有午休呢!我們?cè)谛录悠聞t只需上半天的課。其實(shí),我們都不大適應(yīng)這里的上課的時(shí)間,午休時(shí)無(wú)論怎么嘗試,就是睡不著。

  我們這行,還有機(jī)會(huì)與這兒的師生一起慶!傲弧眱和(jié)呢,真令人感到興奮不已。除了慶祝儀式,他們也舉辦義賣(mài)會(huì),為新疆的學(xué);I款。我們也上臺(tái)表演了三個(gè)節(jié)目呢!

  與我結(jié)對(duì)子的是五年3班的.何云虹,她就住在一所公寓里。當(dāng)我到她的家時(shí),她的父母看見(jiàn)我咳嗽,立刻拿藥水給我喝。到了晚上,云虹還把她的房間讓給我睡,自己則跟她的阿姨一起睡。隔天早晨,他們要帶我去采楊梅,一聽(tīng)說(shuō)我會(huì)暈車(chē),立刻把前座的位子讓給我,對(duì)于他們的關(guān)懷備至,我深深地感動(dòng)……采楊梅真好玩。∥覐膩(lái)沒(méi)爬過(guò)山采楊梅,這可是我的第一次哦!真感謝阿姨及叔叔讓我有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)爬山采楊梅的滋味。

  謝謝廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年3班的老師們的教誨,同學(xué)們的熱情幫助和家長(zhǎng)們無(wú)微不至的照顧,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!期待著下一次重逢……

欣賞的小學(xué)作文10

  她也知道了自己的問(wèn)題,并努力地去改正,做到最好,從此,我們班再也沒(méi)有鼻屎妹這個(gè)人了。

  人,不能只看他的外表,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一件事物都會(huì)有它的好壞。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是多么美妙,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),丑的人也會(huì)有美的一面。

  眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的丑。

  同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲(chóng)。明明是同一棵草,同一個(gè)事物,會(huì)有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因?yàn)橛行┤硕眯蕾p、贊美,而有些人只會(huì)指責(zé)地去看待這一件事物。

  在我們班里,就有一個(gè)人,她的故事,讓我學(xué)會(huì)了欣賞——

  她,頭上頂著個(gè)男人頭,亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵?瓷先ビ悬c(diǎn)呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級(jí)起,我們對(duì)她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學(xué)生活開(kāi)始的.時(shí)候就注定沒(méi)有朋友。當(dāng)我們相處久了,不知誰(shuí)那么調(diào)皮,幫她起了個(gè)令人討厭的花名鼻屎妹,這個(gè)名字就更大大增加了我們對(duì)她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說(shuō)誰(shuí)碰了她,就會(huì)變成她這個(gè)樣子。同學(xué)們還真得相信了,把她當(dāng)成空氣,見(jiàn)到了她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開(kāi)。可她并不傷心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干凈點(diǎn)。在三年級(jí)的時(shí)候,我很光榮地成為她的第一個(gè)朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最開(kāi)心的。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,雖然她的笑話不好笑,卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外,在我失敗的時(shí)候,總是為我打氣。

欣賞的小學(xué)作文11

  早上推開(kāi)窗戶,天氣霧蒙蒙的,空氣非常濕潤(rùn),看起來(lái)好像要下雨,果不其然淅淅瀝瀝的小雨便從天而降,落到了地面上。

  雨滴洗凈了樹(shù)葉上的輕塵,使樹(shù)葉顯得格外得綠,像綠寶石一樣。雨滴落入水中叮咚、叮咚,好像是為春天演奏交響曲。雨中的花朵兒更有一番滋味,花瓣在春雨的洗禮下,鮮艷欲滴,像一個(gè)美人剛剛出浴的,惹人喜愛(ài)。小草在拼命地喝著雨水,那個(gè)滿足勁兒調(diào)皮極了。學(xué)校中的同學(xué)們,高興地看著這春天的第一場(chǎng)雨,雨滴兒落在他們身上,十分舒服。街道上的行人似乎也在享受著雨水的滋潤(rùn),并沒(méi)有急匆匆地趕回家。雨沙沙地下了一會(huì)兒后,慢慢地變小了。

  雨停了,唯有花朵上有有一些小小的雨滴,像那美人的`眼淚,頓時(shí)整個(gè)世界都明亮了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,田野里、森林里、池塘邊一片祥和的景象,可謂春雨潤(rùn)如酥!

  春雨是春天的希望,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春雨是收獲開(kāi)始,引領(lǐng)著人類(lèi)播種希望;春雨是心田的小船,承載著滿滿的愛(ài);我愛(ài)春雨!

欣賞的小學(xué)作文12

  世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)鸥用利?學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

  因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

  學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)當(dāng)看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?僅有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

  我們不僅僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)理解別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)理解欣賞的惡果嗎?此刻也有許多神童被埋沒(méi)的`教訓(xùn)。應(yīng)對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)當(dāng)要反問(wèn)自我:我為何被欣賞?這樣你便能夠發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又能夠認(rèn)識(shí)到自我的短處。向周?chē)慈ィ教幎际强尚蕾p之人,你就能持久提高。

  學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷提高;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!

欣賞的小學(xué)作文13

  我看得出你的優(yōu)點(diǎn),你是我值得欣賞的人。

  ——題記

  您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語(yǔ)文老師。因?yàn)橛心呐惆,我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè),也體會(huì)到您是一位知識(shí)淵博、細(xì)心教課的老師,特別溫柔特別美麗。

  老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切啊!看到語(yǔ)文老師您,就像沒(méi)有了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關(guān)心著我們。

  3月份時(shí)您來(lái)到我們班教我們,那時(shí)我們還很陌生,但是我們認(rèn)識(shí)得非?。您給我們教課講得特別好,還在課上開(kāi)玩笑。直到現(xiàn)在跟您相處我們還是很開(kāi)心。5月份放蟲(chóng)草假前,語(yǔ)文老師給我們所有的同學(xué)都買(mǎi)了防風(fēng)圍巾,是為了怕我們回去挖蟲(chóng)草風(fēng)吹日曬;她還給我們每個(gè)女生買(mǎi)了漂亮的發(fā)箍,讓我們可以美美地回到家鄉(xiāng)。即使在假期里,語(yǔ)文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒(méi)有她的教導(dǎo),我們的語(yǔ)文不會(huì)考得那么好,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是一位知識(shí)淵博的老師。

  語(yǔ)文老師是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步,有時(shí)還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語(yǔ)文老師住院?墒俏覀冇职l(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人:有困難總是一直堅(jiān)持,永不放棄,直到成功為止。她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫(yī)院的照片,更覺(jué)得她很堅(jiān)強(qiáng),也很很勇敢。看到她頭上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的',就像是扎在我的身上一樣。但是語(yǔ)文老師卻還面帶微笑。語(yǔ)文老師身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,也給了我不怕困難、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  老師,我欣賞您,是因?yàn)槟屛液芟矚g您,也是因?yàn)槟屛铱吹搅耸裁唇袌?jiān)強(qiáng)、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切啊!語(yǔ)文老師,我何時(shí)能成為您這樣的人?您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心,給了我面對(duì)困難時(shí)必須要堅(jiān)持的勇氣。您是這樣一位老師——知識(shí)如此淵博,而又如此溫柔!您來(lái)到我們班,我們都像變成了另一個(gè)人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!

欣賞的小學(xué)作文14

  昨天下午,爸爸讓我和他在我家門(mén)前的菜地里種菜。

  我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具,我和爸爸先用鐵鍬翻土,爸爸說(shuō)這樣可以使土壤變得更加松軟,也有利于蔬菜根部的生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)的吸收。土翻好了,爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎,然后將翻好的土整平。

  菜地整好了,接著就可以種菜了,爸爸一共買(mǎi)了三種菜籽,分別是荊芥、玉花菜、和豆角,我讓爸爸按照我的意見(jiàn)把菜地分成三塊,每塊地分別中上不同的菜。

  大門(mén)西面的一小塊地,我們種的是玉花菜,爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里,然后用鐵耙子耙了幾下,讓菜種子都埋在了土里。

  大門(mén)東面是一大塊地,被我們分成了兩小塊,一塊種荊芥,另一塊種豆角,荊芥的.種法與玉花菜基本相同。豆角的種法就大不同了,爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂,爸爸說(shuō)這樣便于澆水,可以更好的保持土壤的水份,土埂翻好以后,爸爸便用手挖坑,

  每個(gè)坑大約3-4厘米深,每隔大約15厘米挖一個(gè)坑,爸爸將所有的坑挖好以后,我便把豆角種子放在坑里,每個(gè)坑里放4—5粒豆角種子,最后爸爸再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上土,用手壓平,這樣豆角就種好了。

  菜種好了,我也累得滿頭大汗,雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè)。

欣賞的小學(xué)作文15

  我們家車(chē)庫(kù)隔壁搬來(lái)一家人,他們家有二個(gè)孩子,一個(gè)和我差不多大,一個(gè)才二歲多,大家都叫她小童童,她眼睛大大的,頭發(fā)又黑又密,她的媽媽每天都給她在頭頂扎一個(gè)小辮,像個(gè)小牛角,我媽媽常這樣說(shuō)她。

  這是一傍晚,我在樓下玩著游戲,吃著冰棒,小童童走過(guò)來(lái)說(shuō),小哥哥你干什么呢?我說(shuō)來(lái)搬個(gè)椅子坐過(guò)來(lái)看我玩游戲,她看著我手里的冰棒,我說(shuō)你想吃嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,我正想給妹妹來(lái)一口,她的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):不要給她吃,她不能吃,太涼了,會(huì)肚子痛的,她的媽媽就對(duì)著小妹妹說(shuō),我們家童童可喜歡舔棒了,一連說(shuō)了幾聲,我確定我們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),阿姨說(shuō)的是舔棒,我哈哈哈哈的笑起來(lái),小妹妹直點(diǎn)頭,哥哥你快吃,棒給我,我真是肚子都笑的.痛了,吃完冰棒后,她真的來(lái)問(wèn)我要棒,這時(shí)媽媽回來(lái)了,問(wèn)我干嗎呢,我說(shuō)妹妹要舔棒子,媽媽臉一黑,說(shuō)這太不衛(wèi)生了,不許給妹妹,我連忙把棒子丟了,唉,兇惡的媽媽!

  我這個(gè)鄰居家的小妹妹好玩嗎,還有她很多的有趣事件,我就不一一介紹了。

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