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小學三年級寫景作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學三年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級寫景作文1
公園的秋天可美麗了！
入了秋之后，天氣日冷一日，信步走進公園，只見一片片、一簇簇火紅的楓樹，是那么可愛，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！蔽业吐曇鞯�。啊，秋天是紅色的。
公園的花壇里一盆盆菊花爭研斗艷，開得正旺，它們千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，有的.像落落大方的小男孩，還有像團團彩球，一派生機勃勃。啊，秋天是多彩的。
前面，有一大片綠地，小草己經(jīng)枯黃了，踩上去軟綿綿的，比地毯還舒服。啊，秋天是黃色的��！
秋天的公園真美麗，我愛你。
小學三年級寫景作文2
在公園的池塘旁邊，有一座小涼亭十分顯眼。這個小涼亭在公園里，無論春夏秋冬，都在供人們乘涼，休息。但是我更喜歡春、夏、秋這三個季節(jié)的小涼亭。
春天的時候，池塘邊開著小花，五顏六色的，還有一些小草，把一旁的涼亭襯托得漂漂亮亮的，讓涼亭變得更加有風采。過來乘涼，休息的人就會覺得這里風景真優(yōu)美呀，這樣人們就會更愜意地坐在涼亭里休息！
夏天的時候，院子里的狗狗熱的伸出舌頭。這時候人們，人們也喜歡到?jīng)鐾沓藳�，夏天涼停就是一個多人待的地方。
秋天的時候人們都不來乘涼了，因為秋天已經(jīng)很涼快，但是涼亭還是有往常的'熱鬧，在沒人休息的時候，我和我的伙伴們一起來涼亭玩，抱柱子。秋天的時候，我們在涼亭里跑來跑去做游戲，又使涼亭恢復了往常的熱鬧。
這個公園的小涼亭真的很美。
小學三年級寫景作文3
家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚從水下游過，便觀察波浪在水中蕩漾。小草，小花長的特別茂密。
夏天的小溪，一群淘氣小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的特別新奇�！拔�，好美啊”一個小女孩說。
秋天的小溪，葉子落了下來，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
冬天的.小溪，溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片潔白的天地。孩子們有的玩打雪仗，有的滾雪球……
我喜愛家鄉(xiāng)的小溪。
小學三年級寫景作文4
天山，是一處風景如畫的地方。上三年級時，媽媽帶我去了一次天山，我至今想起那兒的美景還是記憶猶新。
那天陽光十分明媚，下了火車，我和媽媽乘著汽車不一會兒就到了天山。一下車，我的眼前頓時開闊起來，那一大片一望無際、嫩綠嫩綠的`草地讓人不忍心在上面走。草地上成群結(jié)隊的綿羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去，是一片松樹林。松樹密密麻麻地挨在一起，你推我擠，十分有趣。
往東走幾步，是一大片五顏六色、斑駁陸離的花：紅的、白的、粉的、黃的……讓人看的眼花繚亂。哇！我忽然一抬頭，看到了不遠處有一面湖，走進一看，它比西湖的水清多了。我站在岸邊，湖里各種各樣游動的魚清晰可見。
天上，那湛藍湛藍的天空和潔白如雪的云朵，把天山襯托的更加美麗了。
�。√焐降娘L景真是太美了！
小學三年級寫景作文5
聽說胡楊林秋天是最美的一個季節(jié)秋天他的樹葉都變成了黃色落下來的時候就像一只只金黃金黃的小蝴蝶，我真的'很想去那個地方看看。
爸爸告訴我說胡楊林它在秋天的時候，才是最美的那時爸爸告訴我有一個傳說，話說胡楊林的樹1000年不會倒倒后1000年不會死，死后1000年不會銹，聽完爸爸這么一說，我更想去胡楊林看看啦！春天的時候胡楊林的樹葉都開始發(fā)芽了。夏天綠色的葉子長出來。公園里有一棵高大的胡楊樹，在那棵樹下面圍著一圈人，經(jīng)常坐在椅子上乘涼，我真的很想去。胡楊林的公園還有很多小的樹木這就是胡楊林公園。
這就是美麗的胡楊林！我覺得胡楊林真的很美！你們覺得它美嗎？如果有時間的話我肯定會讓爸爸帶我去胡楊林，我想親眼看看它的美！
小學三年級寫景作文6
每個小區(qū)都有一個小花園，我也見過很多小區(qū)的花園，但是我最喜歡我們小區(qū)的花園了。
我們小區(qū)的花園很大，就像一個小公園，而且非常干凈。我在我房間寫作業(yè)的時候，坐在書桌前，一抬頭就能看到我們小區(qū)的“小公園”。我也經(jīng)常在小花園里玩耍，鍛煉身體。
里面有健身區(qū)、假山、涼亭、兒童樂園、親子游樂園、各種植物……還有一條我最喜歡的小溪。這條小溪的底部和兩邊的'壩全是用鵝卵石鋪成的，彎彎曲曲的，非常漂亮，特別是小溪的底部，用黑色的鵝卵石拼成了許多圖案。有理魚形狀的、有螃蟹形狀的、有海星形狀的、有烏龜形狀的、還有花朵形狀的······好看極了，特別是春暖花開的時候，柳樹發(fā)出了新的枝條、迎春花和其他花相繼開了，草地也綠了。小溪里注滿了水，清澈透底。在小花園里玩的小朋友也越來越多，這時候，小花園里也顯得更加生機勃勃。
我喜歡我們小區(qū)的花園，不僅因為我做作業(yè)累的時候能抬頭往外看看放松一下，還因為小花園里的環(huán)境非常好，而且給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
小學三年級寫景作文7
我家住在白河邊，我和爸爸、媽媽經(jīng)常去白河散步。白河的四季都很美麗，但是我最喜歡春天的白河。
春天，我來到白河，抬頭往上看，蔚藍色的天空像藍色的海洋一樣，朵朵白云就像一群群小羊在藍天上漫步。天空下是青青的河水，一望無際，像玉帶一樣圍繞著城市，河里的魚蝦在水里歡快地游來游去。幾只小船在河面上輕輕劃過，不時傳來游人的歡聲笑語。白河的花草樹木倒映在水中，織就了衣服五光十色的畫卷，美麗無比。
岸邊是一排排青翠的垂柳，像站崗的士兵一樣守護著白河，秋風吹來，柳條就像綠色的絲絳一樣在水中蕩漾。岸上綠油油的草地像鋪了一幅綠色的地毯，草地上有大片大片的市花月季，它們開得十分艷麗：紅的似火、粉的似霞、黃的`似金、白的似雪……不時有一群群美麗的蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳舞、唱歌。
臺地上還有彎彎曲曲的小路，人們走在里面，仿佛置身于仙境之中。
我愛你，美麗的白河！
小學三年級寫景作文8
我們的校園像一個美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺上的小鳥一動也不動，好像是在靜靜地聆聽。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的`葉子手拉手、肩并肩，就像是操場上的我們，熱鬧地擠在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩，送給老師，送給遠方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學，送我們放學，默默地守護著校園。
校園是美麗的風景，我們是校園的風景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚的歌聲，留下快樂而充實的童年。
小學三年級寫景作文9
今日，我想寫寫我漂亮的校園。
春天，我們校園中的綠化帶里小草探出了腦袋，小花們紛紛開了。
夏天，大樹上的葉子綠了。同學們在大樹下乘涼，綠色的大樹像一把大綠傘，同學們在大樹下一邊看書一邊乘涼，有的在大樹下玩耍，同學們都在這把大綠傘下快歡樂樂的玩兒。
秋天，大樹上的樹葉黃了，葉子在風中飄舞就像小鳥在空中飛行。同學們在地上撿了樹葉，要收集起來做標本。
冬天，同學們在操場上堆雪人，看雪景，打雪仗，大家都玩的太快樂了。嚴寒的`冬天，同學們卻玩兒的個個頭上冒著汗。
這就是我們的校園，一年四季布滿漂亮，我們在這里學會學問，學會做人，我太愛我們漂亮的校園了。
【評語】通過春、夏、秋、冬的時間挨次綻開描寫，介紹了不同季節(jié)的校園美景，還運用了比方修辭手法，抓住了每個季節(jié)的校園特點，表達有序，內(nèi)容詳細。
書寫工整，卷面干凈，值得表揚！
加油！連續(xù)努力！
小學三年級寫景作文10
我的家鄉(xiāng)是一個樸素而美麗的村莊，那里四季如畫。
春天，一場雨過后，樹葉發(fā)芽了，小草從地里探出頭來，花苞也長了出來，春天的氣息就這樣悄悄地來了。
夏天，綠樹成蔭，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛舞。樹下，老人們坐在木椅上，有的'在打牌，有的在聊天，還有的在照看孩子。夜晚，池塘里的魚游來游去，青蛙也呱呱地歌唱。小孩們出來嬉戲玩耍，大人們?nèi)宄扇旱厣⒉剑路鸲荚谙硎苓@涼爽的夏夜。
秋天，是豐收的季節(jié)。稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉。農(nóng)民伯伯們也在忙著收割莊稼，田地里一片熱鬧的景象。天空中，大雁排成一字或人字，飛向那溫暖的國度。
冬天，特別是雪后，被銀裝包裹的村莊美極了，房頂戴上了雪白的帽子，樹枝披上了雪白的外套。孩子們堆雪人、打雪仗，在結(jié)冰的湖面上滑冰，快樂的好像神仙一樣。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家都來體驗鄉(xiāng)村生活的美！
小學三年級寫景作文11
家鄉(xiāng)的公園剛建成時，許多村民都來游覽，就連村長和他妻子也時常來。大家看了都贊嘆不已。自然這也成了我們小孩子的樂園：躺在草地上睡覺，寫作業(yè)，追逐玩�！瓪g聲笑語飄散開來。
不久我卻發(fā)現(xiàn)一個問題：來散步、游覽的人總帶著一些食物來。吃完了，卻把袋子隨手一扔……日子久了，公園就失去了她本來的美貌。可更讓人意想不到的事也緊隨而來：公園周圍的居民，竟把家里的垃圾也倒進了公園。
頓時，公園里到處都是果皮紙屑。原本美麗的公園就變成了一個垃圾站！一陣風吹來，公園里垃圾滿天飛。長此以往，這里卻成了老鼠、蒼蠅的樂園。經(jīng)過這里的人們都捂住了鼻子。大家再也不敢靠近公園了。經(jīng)過時也是繞著又滑又窄的黃泥路走。公園成了一位傷痕累累的小姑娘，風、雨吹不去也洗不去她的悲哀，她傷心極了！那些住在公園附近的人家也搬到另外的地方去了。公園附近一片冷清，再也沒有了以往的生機和熱鬧。村里也不時飄過一陣陣難以忍受的惡臭。這一切不都是我們村民一手造成的嗎？
后來，因我爸爸工作調(diào)動，我們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>
前段時間，爸爸帶我回家鄉(xiāng)去看望伯伯。
呀！這是我們的家鄉(xiāng)嗎？我怎么不認識了呢？
路兩旁種植的迎春花，散發(fā)出陣陣清香；那黃楊木在春風的輕撫下，更是綠得發(fā)亮。筆直的水泥路似一條白帶，在花香中，在綠意中，一直伸展到盡頭。
再看那公園，昔日的.模樣已不復存在，如今的她，更是春意盎然：那拂堤的楊柳環(huán)抱著清可見底的小溪；溪水一漾一漾地，輕輕地撫摸著堤岸；那可愛的小金魚，一群一群地，在溪中快樂地玩耍著、嬉戲著……百花齊放，鳥兒歡唱；亭、臺、樓、閣點綴其間……青春、活力時刻漾溢在她的臉上！真是美得無法用筆墨來描繪！
村民變了，公園變了，家鄉(xiāng)也變了，一切的一切都變了！
小學三年級寫景作文12
兩年前的一個夏天，我和我的同學去廣堰湖，一個美麗而神奇的地方湛江。
進入瑪爾湖景區(qū)大門，繞過灌木叢，穿過羊腸小道，我們來到了一堵著名的石墻前�，敔柡膫髡f記載在上面。
那里有一塊石頭，石灰石，被各種古老的痕跡切割而成。也有許多年被海水沖走的痕跡，這顯示了瑪爾湖是如何形成的'。微風從瑪爾湖的右邊吹來，使人們放松和快樂。
再走一小段路就到了馬爾湖。站在岸邊，從遠處看，一座獨特的古建筑矗立在我們面前。它是一座寺廟，一座千年古廟，冷巖寺。旁邊是一個大漩渦，但不要認為這是一件好事。很多人都檢查過這個漩渦，但是他們失去了生命，沒有人發(fā)現(xiàn)他們的遺跡。這一直是個謎。
繞著瑪爾湖，你來到一個游樂園。有很多秋千，很多人在這里玩，秋千旁邊，抬頭一看，旁邊有一棵三層樓高的樹，亭子和石頭圍繞著它。往上走，可以看到瑪爾湖的大部分景色，當我們走到對面的石階時，海風會吹起來。
走在另一條小路上，一家小餐館出現(xiàn)在一座只有2米高的小橋前，橋下有一條小溪，有幾條小魚在游泳。
瑪爾湖到處都是美麗的風景。我說不完。我希望你有機會好好享受它。
小學三年級寫景作文13
冬天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的累累果實，可是冬天，它悄悄無聞，為人們送來了一個雪白的世界。
雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑……。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的'仙女，撒下的玉葉、銀花；像天宮派來的小天使，還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往��！
這時候，大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝，有的落在了那筆直的水泥路上，像鋪了一條長長的白色地毯，晶瑩又純凈，看起來也很松軟，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽起來是如此的悅耳，有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站得整整齊齊，穿著白披風的邊疆衛(wèi)士。
冬天，我們的冬天。冬天給大地帶來了無比漂亮，給農(nóng)作物帶來了生氣，也給我們帶來了綿綿的詩意，冬天給我留下了美妙的記憶。我愛你——雪白無暇的冬天
小學三年級寫景作文14
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么多的高樓大廈，沒有寬廣的馬路和川流不息的汽車，晚上沒有五彩繽紛的燈光，沒有海爾廣場跳舞的人群。但是我的.家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院，一片片綠油油麥田，潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲，還有老人在河邊散步的身影。
有一次我讓我的奶奶來城里住，奶奶說：“我不去，國為城里的空氣不新鮮，一進家里就關(guān)上門，沒有在農(nóng)村隨意�！�
比起在城里的生活，我更愛我的老家。
小學三年級寫景作文15
星期天，媽媽帶我去泉林玩。
我們先來到黑虎泉。聽媽媽說，因為黑虎泉的泉眼大如虎口，泉水從黑洞似的泉眼中噴出，像黑虎在怒吼，所以取名黑虎泉。但是，黑虎泉里的泉水可并不黑哦，它清清的.，涼涼的，還甜絲絲的呢。不信，你就來嘗嘗。
接著我們又來到了趵突泉。趵突泉的水勢很大，如紋豹之突起，聲震“千里”，故名趵突泉。
看完趵突泉，我們又來到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩，從泉眼里冒出一嘟嚕一嘟嚕的水泡在陽光的照射下，像一串串五顏六色的珍珠。剛開始很小，接著，搖搖晃晃地升上來，最后在水面綻開了，繼而又在“撲哧”一笑中消失了。
我們還參觀了紅石泉、響水泉、雙睛泉……據(jù)說，泉林有名泉七十二，大泉數(shù)十，小泉多如毛，就因為泉林的泉多如林，所以起名為泉林。
泉林的泉水清涼迷人，讓人流連忘返。
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