（必備）實用的小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鐘正在叫我起床呢！我沒有像往常一樣賴床，而是立刻把鬧鐘關(guān)掉，二話不說就爬出被窩，因為我有一個little secret---一個讓人意想不到的惡作劇。
我麻利地穿上衣服，輕輕地推開房門，躡手躡腳地、小心翼翼地走到媽媽的房門前�！案轮�---”一聲，門開了，我心中像十五個吊桶打水----七上八下，擔(dān)心媽媽會突然醒來，還好沒事！我輕輕掀開被子一角，緩緩地鉆進去，在里面像蠕蟲似的穿梭著。
鉆呀鉆，我來到了媽媽身邊。嘿嘿，她正在呼呼大睡呢！頓時，我想了一個鬼主意---抓媽媽的腳心！我又鉆進了被窩，慢慢挪動到她的腳那邊。媽媽的腳一點也不臭，我便開心的撓著她的腳，又忍不住“嘻嘻”直笑。這時，我停住了，靜靜地等候著媽媽的反應(yīng)，她翻了個身，繼續(xù)倒頭大睡。我懸著的心總算放下來了，打著我下一個“鬼主意”！
思考片刻后，我決定給媽媽出個洋相。我按老方法鉆到媽媽的枕邊。媽媽還側(cè)著身睡覺呢！我像媽媽給我編辮子一樣專心致志地給媽媽編麻花辮，毫不馬虎······時間一分一秒地過去，我已經(jīng)變好了五六條小辮子。我打量著我的杰作，覺得還不夠“可愛”，便又想了個餿主意，爬到了媽媽的另一側(cè)---把媽媽的劉海也編成麻花辮！我想著大功告成后媽媽的模樣，強忍著不笑，繼續(xù)編。終于編成了！我心中有說不出的.喜悅，捂著嘴在床上笑得翻來覆去。媽媽被我笑醒了，那些小辮子在額頭上一擺一擺的，尤其滑稽。她好像意識到什么了，揪住我的頭發(fā)，說：“好啊，你這個小鬼，竟······”說到這兒，媽媽早已說不下去了，和早已笑翻天的我滾在一團，笑在一起！
鬧媽媽的被窩，鬧我們的快樂。
小學(xué)作文 篇2
海是一座無邊無際的家園，藏著許多的生物，靈敏的海豚、噴水的鯨魚、兇猛的鯊魚，跳躍著、追逐著，在廣大的家園盡情玩耍。
海是一面平靜無波的'鏡子，倒映著漂亮的景物，耀眼的太陽、捕魚的漁船、彎彎的月亮，像一幅會動的畫，在鏡子里翩翩舞動。
海是一座神秘?zé)o比的城堡，擁有特別物種，奇特的海膽、斑斕的珊瑚、跳舞的�？�，一下開舞會，一下開派對，多么熱鬧呀。
海邊是休閑的好去處，我喜歡坐在沙灘，堆著城堡，吹著海風(fēng)，聽著海聲，真是美妙。
小學(xué)作文 篇3
在這新年前的幾天，我正忙著準(zhǔn)備參加小號考級呢！在這期間，我每天都要抽出一定的時間練號，我深知，要獲得通過，是必須付出許多默默努力的。
先來說在圣誕節(jié)的第一次考級，我報名參加的是“中央音樂學(xué)院“的6級考試，由于是第一次參加考級，沒有任何經(jīng)驗，因此在等待考級的時候，緊張得我滿頭大汗，心里在想：考官今天心情好不好啊，單元一定要好啊，這樣音階就可以自選了……我在心里默默地祈禱。時間一點一點地過去，像我一樣在外面沒有參加過考級的孩子，都在迫不及待地問那些已經(jīng)考完了的孩子，聽那些孩子介紹說：“考官是一個和藹可親的伯伯，音階自選�！甭犕曛�，心情輕松了一點。
終于聽到喊我的名字，我緊張地進了考場，和藹可親的老伯伯顯得十分嚴(yán)肅,他說：“開始吹音階吧�！贝低曛螅置傲艘痪洌骸靶≌{(diào)練了嗎？”“恩�！蔽艺f�！澳切≌{(diào)下次再聽，吹練習(xí)曲�！贝低曛�，他嘀咕了一句，又說：“恩，外國樂曲。”……我按老師的要求逐一地吹起了樂曲。走出考場的時候，我看到別人是歡天喜地地出來的，而我呢，感覺不是吹得很理想，耷拉個臉出來，簡直是天壤之別啊！
第二次考級時，正是在1月1日，我報考了星海音樂學(xué)院的6級考試。這次并不像上次這么緊張了，因為畢竟有了上次的經(jīng)驗，所以就放松了許多，而且我吸取了上次的教訓(xùn)，把吹得不好的.部分找老師指導(dǎo)了一下，針對不足，刻苦練習(xí)，反復(fù)地練了一遍又一遍，這次可所謂是整裝待發(fā)了。但是，這次居然有4個考官，讓人不寒而栗，比中央音樂學(xué)院考級還要緊張得多。我走進考場之后，滿懷信心地按老師地要求吹了規(guī)定的曲子，以至于考官說停的時候都沒有聽見，可能是吹得太入了迷了吧。
在1月13號晚上11點的時候我查詢了我的考級成績，哈哈！兩次考級都過了。我當(dāng)時都不敢相信我眼睛是否是花了，但是看了幾遍之后都是pass了。呵呵！功夫不負(fù)有心人，我在新的一年果然有了一個好開頭！�。�
小學(xué)作文 篇4
快樂是無出不在的，到處都有我的笑聲，到處都有我的歡樂的足跡，今天，我的快樂與歡聲笑語留在了鄉(xiāng)間的田野中。 因為今天是舅舅的祭日，所以我與媽媽便去了湖塘。到了下午，因為我還要吃晚飯，便覺得很無聊。玩電腦吧，不行。看電視吧，沒好節(jié)目。正當(dāng)我在發(fā)愁的時候，我看見了一只蛐蛐，想去抓它，可又被它逃走了。表哥見了，就笑著拉我去了一個地方。啊，這里滿是東西在跳動，我欣喜若狂，一下跑了過去。 捉蛐蛐： “我捉，我捉......”唉，雖然蛐蛐多，可我一只也抓不到。再看看表哥的瓶子里，“1.2.3.4”4只啦，我連忙跑過去，問秘訣。他說：“暗部捉�！本�3個字，我怎么明白？忽然，我想起來了，這不就是跟“踩氣球”的秘訣一樣嗎？我再次欣喜，決定試試......
果然有效，已經(jīng)5只拉。 斗蛐蛐： 我們捉的有點累拉，就想玩點刺激的的了——斗蛐蛐。我們到了家里，又拿了一個瓶子，各自派出自己的“看家蛐”。表哥先派出了他的no。1號選手“小強”我也派出了我的bb，no。1號選手“小豬”對比起來，“腳”沒我的粗，“手”沒我的.壯，“頭”沒我的大，“身”沒我的豐，準(zhǔn)我贏。它倆一上場，真不知表哥那只是女的把我那只迷住了？還是我那只太肥，而跑不動了？一動不動，我倆都笑了起來...... 放蛐蛐： 玩了一陣子，我們倆已經(jīng)笑的哭啼不得了。決定把它們放了，雖然有些舍不得，如“小豬no.1號，小迷no.2號，八神no.3號，稚京no.4號，蟀哥no.5號”可我必須學(xué)會放棄，因為它們是大自然的。我很不情愿的把它們放了，可看到它們活潑的跳躍，又使我高興了起來。 歡聲笑語無處不在。
小學(xué)作文 篇5
你知道橘子糖是什么嗎？哈哈，讓我來告訴你吧！它是一只住在三層樓別墅的挪威巨型貓。她披著一件黃棕色的禮服，四只爪子帶著肉乎乎粉嫩嫩的手套，大腿上還抹了一層“粉底液”，看起來十分的神氣。
你可別被她的的外表給騙了，它可是一只既貪吃又懶惰的.貓。
先說說它貪吃吧。比如你扔一條小魚干給它，橘子糖一定會想方設(shè)法突破重重難關(guān)去吃到它。這不，我故意把一條魚干扔在離它很遠，又比較高的地方，橘子糖，一個箭步奔過來，跳起來，凌空咬住，緊接著，你就能聽到，“吧唧吧唧”的聲音。幾乎是一眨眼的時間，一條魚干沒了，橘子糖還意猶未盡地抹了抹嘴巴，還想吃�！斑鳌鳌睂χ医辛似饋恚曇糁袔е鰦傻恼Z氣，仿佛在說：“小主人，我還想吃，我還想吃......”然后我就會忍不住，再給它扔幾條。
再說說它的懶惰吧。我覺得橘子糖有點太肥了，必須幫助它減肥。于是我用逗貓的雞毛撣子去逗它。橘子糖就用它的小爪子，在就近的地方抓一下，如果稍微遠一點的地方，就用眼神瞄一下，然后懶得挪動一下身體，仿佛剛剛吃魚干的不是它。
這就是又貪吃又懶惰的橘子糖。
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