(薦)我的小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
上課時(shí)，老師經(jīng)常教育我們：“父母把你們養(yǎng)大不容易，你們長(zhǎng)大后也要回報(bào)你們的父母。”我心里奇怪地想：“父母養(yǎng)我們有什么不容易？干那點(diǎn)小事也叫不容易？看來(lái)我也得去感受一下。”
一回到家，我就大聲宣布：“今天一切家條都?xì)w我做！”老媽聽(tīng)了大喜過(guò)望，老爸都高興得歡呼起來(lái)�？戳怂麄z的舉動(dòng)，我也開(kāi)始自言自語(yǔ)道：“不就是干家務(wù)嗎？你們也有用高興成這樣吧�！�
第一項(xiàng)：掃地
掃地太容易了吧，對(duì)于本大少爺只不過(guò)是小菜一碟罷了。可事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，看著我的`“狗窩”，只好唉聲嘆氣地掃了起來(lái)。可垃圾就像一只攔路虎，非要跟我作對(duì)，總出現(xiàn)在一些不顯眼又很難掃到的地方，最后我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把房間打掃干凈。
第二項(xiàng)：洗碗
洗碗也太難了吧，對(duì)于我這個(gè)馬大哈簡(jiǎn)直是難上加難。我先戴好手套，再拿上抹布，就“開(kāi)工”了。我先把洗潔精往一盆熱水里噴灑，然后拿上抹布開(kāi)始抹 碗。我一邊洗一邊唱著洗刷刷，一口氣就洗衣好了兩個(gè)碗。這時(shí)老爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“再把這三個(gè)碗給洗刷刷掉。”“天��！居然還有三個(gè)碗！”我不禁地感嘆 道。
洗好了之后，我正要把碗放到柜子里，可一不小心，毛手毛腳的我打碎了一個(gè)盤(pán)子，我頓時(shí)感到慚愧極了，沒(méi)想到干家務(wù)活還真不容易。
我終于體會(huì)到了父母的辛苦！
我的小學(xué)作文 篇2
他，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒(méi)有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請(qǐng)教他問(wèn)題，他總是來(lái)者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿(mǎn)意而回。在課堂上，老師請(qǐng)羅子杰回答問(wèn)題，他說(shuō)話(huà)不急不躁，慢條斯理的，思路清晰，語(yǔ)言明了，每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來(lái)。
我還很佩服他的作文水平。一出手，就是滿(mǎn)篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的.語(yǔ)言生動(dòng)形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績(jī)差的同學(xué)，他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課，直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)用語(yǔ)，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當(dāng)我寫(xiě)完這篇作文的時(shí)候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后再找你切磋切磋！
我的小學(xué)作文 篇3
我家后面生物角里養(yǎng)了兩只小烏龜，它們可有趣啦！小烏龜?shù)念^是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮，上面鑲嵌著許多棕黃色的線(xiàn)條，把背甲分割成不規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下一共有十三塊，怪不得烏龜有個(gè)雅號(hào)“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊堅(jiān)硬的.殼保護(hù)著，敲起來(lái)邦邦響。 一天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩，我就跟他們說(shuō)我和我家小烏龜?shù)墓适隆?一天回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜生病了，我就去找了一塊小布，用水把布洗干凈，放在小烏龜?shù)念~頭上，又去找了一些月季花放在旁邊，倒了一些食物給它。 早上，我走近小烏龜，忽然發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜，腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)紅色的斑點(diǎn)，我想是胎記吧。中午，太陽(yáng)一照，那斑點(diǎn)閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，美麗極了。夜深了，只見(jiàn)那只烏龜?shù)踉诳罩�，一不小心，掉入水中，像個(gè)鐵餅似的，乳白色的肚皮朝著天，咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的烏龜，我愛(ài)它。
我的小學(xué)作文 篇4
每一個(gè)人不一定只有一個(gè)樣子，可能外表是一個(gè)人，而內(nèi)在卻是一個(gè)動(dòng)物，我認(rèn)為另一個(gè)我是一只豬。
為什么說(shuō)另一個(gè)我是一只豬呢？有四個(gè)特點(diǎn)可以證明。
一、愛(ài)玩
在上學(xué)的時(shí)候，我喜歡先玩一會(huì)兒游戲才寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在也一樣，每天都要玩半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的電子游戲，而且無(wú)法自拔，寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候都會(huì)玩，玩了之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)做。
二、不喜歡寫(xiě)作業(yè)
豬的特點(diǎn)是不喜歡勞動(dòng)，我跟它的特點(diǎn)差不多，我是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)作業(yè)要么是犯困，要么就是想玩游戲，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我還想偷工減料，去抄抄答案什么的，或者腦子動(dòng)不起來(lái)去查作業(yè)幫（一個(gè)手機(jī)軟件）什么的，反正就是自己想出來(lái)的題目比較少。
三．愛(ài)吃
我在家里不吃飯，也不吃菜，吃一些肉和一些脂肪含量高的零食，如果是我愛(ài)吃的蛋炒飯，有時(shí)候可以吃三碗，吃壽司就一口一個(gè)往嘴里塞，吃了二十幾個(gè)壽司都吃不飽。
四．愛(ài)睡
到了晚上，我一躺在床上就秒睡，而且睡得很深，早上可以睡到11點(diǎn)左右呢！上學(xué)的時(shí)候，媽媽要叫個(gè)5~6次我才醒過(guò)來(lái)，但是我不喜歡在中午睡覺(jué)，因?yàn)樵缟弦呀?jīng)睡過(guò)了。
有時(shí)晚上我要上兩三次廁所，我媽媽就說(shuō)我懶人屎尿多，我也慢慢變胖了，肥得像只小豬了。
我的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，當(dāng)媽媽不高興的時(shí)候，我會(huì)為媽媽唱一首我在學(xué)校里學(xué)過(guò)的歌。
我是一個(gè)很調(diào)皮的小女孩，媽媽不在家時(shí)，我總是覺(jué)得非常怕。
平時(shí)媽媽上班，我總是跟著奶奶騎著我自己最心愛(ài)的`小自行車(chē)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)奶奶的話(huà)。
我最喜歡玩，我有時(shí)像只蝴蝶，我有時(shí)像只小蜜蜂……
我最喜歡玩電腦，我可以用它學(xué)習(xí)。每次打開(kāi)電腦，我都會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的玩，要是奶奶讓我休息，我才舍得關(guān)閉呢！我想對(duì)小朋友們說(shuō)，小的時(shí)候用心去學(xué)長(zhǎng)大才能當(dāng)作家。
哈哈……你們想知道我的名字嗎？我的小名叫林林，學(xué)名叫么依璇，今年9歲，老師給我的評(píng)語(yǔ)是：“性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，為人正直、寬厚。對(duì)待工作，一馬當(dāng)先。全心全意為同學(xué)服務(wù)�！蔽覍�(duì)待學(xué)習(xí)，一絲不茍。嚴(yán)格要求自己，上好每一堂課，寫(xiě)好每一科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。業(yè)余時(shí)間學(xué)電腦、寫(xiě)作文。今年九月在唐山市婦聯(lián)征文比賽我寫(xiě)的《成長(zhǎng)的故事》獲得了三等獎(jiǎng)。
我的小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三十多歲了�；叵攵昵靶攀牡┑┑卣f(shuō)自己一定要成為天文科學(xué)家的我，不禁有種歷經(jīng)風(fēng)雨的感覺(jué)。二十年來(lái)，我不斷地努力，考取了“博士”學(xué)位，現(xiàn)在的我，在國(guó)家機(jī)構(gòu)下工作，主要工作是設(shè)計(jì)能靠近太陽(yáng)的宇宙飛船。
同事凱文抱著一大堆資料，神秘地堆我說(shuō)：“你猜我發(fā)現(xiàn)什么了？”這個(gè)凱文，研究的是宇宙隕石的物質(zhì)組成，與我這工作也算有關(guān)聯(lián)。見(jiàn)我一臉無(wú)謂，凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：這塊隕石與太陽(yáng)的距離居然如此之近！超乎了人類(lèi)能想象到的近度。凱文在一旁解釋?zhuān)骸斑@塊隕石是以螺旋狀從太陽(yáng)旁飛過(guò)，受熱的面積能很快恢復(fù)。我研究過(guò)了，這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產(chǎn)生的，因沖擊力又與其它星球撞擊，產(chǎn)生了這種獨(dú)特的'物質(zhì)結(jié)構(gòu)……”我眼前一亮：如果把這種物質(zhì)結(jié)構(gòu)結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)制造宇宙飛船，人類(lèi)天文科學(xué)史豈不是有了一個(gè)大進(jìn)步？我馬上聯(lián)絡(luò)同事們，要與他們開(kāi)一次會(huì)，并讓凱文把這塊采集來(lái)的隕石送到研究所……
得到上級(jí)的批準(zhǔn)，我們馬上投入了研究工作，經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，終于把這種可以靠近太陽(yáng)的物質(zhì)與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合制造了“太陽(yáng)1號(hào)”。通過(guò)層層檢驗(yàn)，“太陽(yáng)1號(hào)”正式成為即將啟動(dòng)的宇宙飛船！……
20年后的我，完成了20年前的理想，我還要更加努力，為人類(lèi)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
我的小學(xué)作文 篇7
我今年十二歲，二十年后我就是一個(gè)三十二歲的成熟男人了。二十年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，沒(méi)人能預(yù)知這二十年會(huì)發(fā)生什么事？我會(huì)成為怎樣的人？我從事什么職業(yè)？我過(guò)著什么樣的生活？有人說(shuō)：有夢(mèng)最美，希望相隨，在我腦海中，對(duì)二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后，我已經(jīng)是個(gè)家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡全球的奇幻冒險(xiǎn)小說(shuō)家，只要新書(shū)一出版，必定造成出版界的轟動(dòng)，全球書(shū)迷預(yù)購(gòu)訂單如潮，我則忙著馬不停蹄的參加各地的簽書(shū)會(huì)，與讀者交流。身為一個(gè)暢銷(xiāo)作家，靠著敏銳的觀察力和妙筆生花的能耐，能做的事情當(dāng)然不少，所以，二十年后的我也是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的`影評(píng)家，經(jīng)常受邀觀賞電影首映會(huì)，撰寫(xiě)影評(píng)。
我的寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，淵源于我個(gè)人從小就熱衷電影欣賞與看書(shū)，加上家中沒(méi)有電視也沒(méi)有電腦，童年時(shí)期“看電影”與“閱讀”是我主要的靜態(tài)休閑活動(dòng)，相較于我那幫個(gè)個(gè)低頭專(zhuān)注在手中的小屏幕，熱情的玩線(xiàn)上游戲的同學(xué)們，我的生活顯得與人格格不入。記得，當(dāng)時(shí)我的同學(xué)曾笑稱(chēng)我為“山頂洞人”，意思就是我的生活是跟時(shí)代脫節(jié)的，現(xiàn)在的我倒是覺(jué)得放棄使用科技產(chǎn)品換來(lái)現(xiàn)在的人生是值得的。
二十年后的我，雖然有著作家與影評(píng)家的頭銜，但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象：作家通常穿著睡衣、抽著煙趕稿、作息日夜顛倒、不時(shí)因得不到靈感而陷入痛苦的膠著；我的生活承習(xí)自小養(yǎng)成的生活習(xí)慣，早睡早起，以一套菜色多元豐富的優(yōu)雅早餐來(lái)揭開(kāi)一天的序幕，除了出席各項(xiàng)會(huì)議或活動(dòng)以外，我每天過(guò)著工作與休閑平衡的生活：閱讀、寫(xiě)稿、運(yùn)動(dòng)、旅游是主要的生活內(nèi)容。
身為一個(gè)作家，年度中，總要規(guī)劃幾場(chǎng)探險(xiǎn)之旅，充實(shí)自己腦中奇幻題材的資料庫(kù)，所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潛水、劃獨(dú)木舟都是我的最?lèi)?ài)的旅行。在我充實(shí)富庶的人生中，我不曾忘記父母的教導(dǎo)：生活在幸�？鞓�(lè)之中，不要忘記感恩的行動(dòng)。所以百忙之中我也會(huì)參與社會(huì)公益服務(wù)、捐助弱勢(shì)學(xué)童、到偏遠(yuǎn)地區(qū)教小朋友寫(xiě)作和欣賞電影，希望能夠盡自己的心力回饋社會(huì)。
一個(gè)帥氣的三十二歲男生，過(guò)著單身、自在、快樂(lè)、充實(shí)的生活，他，就是二十年后的我。
我的小學(xué)作文 篇8
在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，書(shū)本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學(xué)期語(yǔ)文課本中的《生命橋》。
《生命橋》中有兩個(gè)故事，我喜歡第一個(gè)故事《蟻國(guó)英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒(méi)有屈服，很快的抱在一起準(zhǔn)備突圍，蟻群也很快變成了蟻團(tuán)。蟻團(tuán)在熊熊火焰的草叢間滾動(dòng)著，外層螞蟻因?yàn)橛|碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國(guó)英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價(jià)，依然堅(jiān)持著。因此，蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小。過(guò)了一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流。它們突圍成功了！
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)！要不是外層螞蟻的奉獻(xiàn)，蟻團(tuán)不可能會(huì)突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個(gè)大家族都會(huì)席卷進(jìn)災(zāi)難之中。因?yàn)檫@些螞蟻，整個(gè)家族都逃離了生命危險(xiǎn)。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì)，真不愧被人們稱(chēng)為“蟻國(guó)英雄”！
其實(shí)，“蟻國(guó)英雄”的故事告訴我們，社會(huì)處處都需要人們的'奉獻(xiàn)。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數(shù)減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學(xué)習(xí)、贊頌，要不是他們無(wú)私無(wú)畏英勇破案，人們的生命財(cái)產(chǎn)安全就不可能平安無(wú)事。
同學(xué)們，如果你們沒(méi)有看過(guò)這個(gè)故事，可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做一名小英雄，做個(gè)勇敢的少先隊(duì)員吧！
我的小學(xué)作文 篇9
夏天，可以看到，可以聽(tīng)到，可以聞到，可以嘗到，可以……
夏天，看得到。大樹(shù)成片，綠陰也成片，它們?yōu)槿祟?lèi)擋住了毒辣的太陽(yáng)。綠色的葉子，在微風(fēng)之中，輕輕搖擺，還反射著太陽(yáng)的光芒。在綠陰之下，還有坐在竹席上的`老人在乘涼，聊著家常。這是夏天才會(huì)有的！
夏天，聽(tīng)得到。在那粗壯的樹(shù)干上，在綠色的草叢中。早上，太陽(yáng)伴著知了的歌中緩緩升起，慢慢發(fā)出亮光；中午，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)狠毒的烤著地面，可那知了，還是不停地演唱：“知了，知了……”難道他們不知道累嗎？晚上，漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的星星，不！比鉆石還閃亮！兩旁的草叢中，散發(fā)出熒光，是螢火蟲(chóng)在舞，哦！還有蛐蛐在伴奏。
夏天，聞得到。在初夏時(shí)節(jié)，小區(qū)里便是梔子花的海洋，這里一叢白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一樣的白色！在這海洋中，處處洋溢著花香，如果昨晚沒(méi)關(guān)窗子，第二天，房間便花香濃濃。走出小區(qū)，也能聞到這淡香。
這，便是我愛(ài)的夏天！
我的小學(xué)作文 篇10
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫小花。
小花的毛是黑白相間的，像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的`小耳朵經(jīng)常都耷拉著，顯得憨厚可愛(ài)。它的身體又肥又圓，從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)足球呢。
小花可調(diào)皮了！記得有一次，我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時(shí)，小花走到我面前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的一塊肉，似乎在說(shuō)：小主人，你給我留點(diǎn)呀！我看見(jiàn)它那呆萌可愛(ài)的樣子，便把肉給它了。不一會(huì)兒，那塊肉就被它吃得一干二凈了，可它好像沒(méi)吃飽一樣，看著盤(pán)子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢條斯理的吃著剩菜。奶奶見(jiàn)了，立刻拿起掃把去打小花，小花見(jiàn)大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么樣，它是很調(diào)皮吧？
小花不旦調(diào)皮，還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來(lái)到太陽(yáng)底下，睡了起來(lái)，我來(lái)到它身邊，用棍子弄它，可它像個(gè)玩具一樣，無(wú)論我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂(lè)趣，我喜歡小花。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我就是我小學(xué)作文02-23
“我”不是我小學(xué)作文02-24
小學(xué)作文我在02-09
“我”小學(xué)作文08-06
（精選）我的小學(xué)作文09-17
[精選]我的小學(xué)作文10-08
我的小學(xué)作文[精選]11-08