快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文1
今天，我們一家人來(lái)到了世界之窗，看到了金光閃閃的巴黎鐵塔和游覽車，世界之窗大門兩側(cè)寫著“五洲同歡慶，天涯共此時(shí)”。
由于我們來(lái)得太晚，買不到票，所以進(jìn)不去了，只能在外面賞月，然后，我們就找了一快地方坐了下來(lái)，后來(lái)，我們一邊賞月一邊吃月餅，我覺(jué)得今天的月亮真圓，可以一家人在一起觀賞。
我聽(tīng)見(jiàn)有位阿姨在說(shuō)“賣牛角了，賣牛角了”，弟弟聽(tīng)到后，老吵著要買，媽媽沒(méi)辦法只好給他買了，后來(lái)，我們就開(kāi)開(kāi)心心的.在一起放燈籠，時(shí)間過(guò)得很快，到了11點(diǎn)，我們就回家了。
快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文2
這幾天，媽媽帶回了好多叫月餅的東西，香香甜甜的很好吃。一開(kāi)始，我只當(dāng)多了一種好吃的月餅。
晚上，我和爸爸一起出去散步，皎潔的月亮高高掛在天邊，好大好圓像一個(gè)圓盤。爸爸說(shuō)，今天是中秋節(jié)，并給我講了中秋節(jié)的來(lái)歷。從后羿射日、嫦娥奔月到吳剛伐桂，玉兔搗藥，我聽(tīng)得津津有味。突然想起“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的詩(shī)句。原來(lái)詩(shī)人李白贊美的是美麗善良的'廣寒仙子。
快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文3
我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓，親人團(tuán)聚的日子。
趁著節(jié)日的氣氛，我和媽媽來(lái)到超市，這里人山人海到處都擺買了各式各樣的月餅，來(lái)慶祝中秋的喜悅！
晚上 ，一輪明月掛在高高的天空，把大地照的亮堂堂的�？粗鴪A圓的月亮讓我想起了嫦娥奔月的故事和也靜 夜思的詩(shī)句。也讓我感受到堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的`叔叔阿姨們不能和親人團(tuán)聚的心情，也感受到他們的偉大。
中秋的夜晚，讓我嘗到了思念的滋味！
快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文4
中秋節(jié)到了，媽媽帶我去爺爺家，在路上我看到了滿樹紅彤彤的山楂掛在樹上好像一個(gè)個(gè)小燈籠，我還看見(jiàn)了黃黃的柿子像一個(gè)個(gè)金黃的`鈴鐺。
晚上到了，圓圓的月亮像一個(gè)玉盤，這時(shí)奶奶擺了一桌水果和團(tuán)圓月餅，原來(lái)是在祈禱明年豐收，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲覀兡芤患覉F(tuán)圓，這是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)中秋節(jié)的小學(xué)作文5
今天是中秋節(jié)，媽媽給我和姐姐一人買了一個(gè)漂亮的燈籠。我的燈籠可漂亮啦！上面是一朵粉色的蓮花，下面吊著六方棱角的吉祥龍，配上一幅栩栩如生的嫦娥奔月圖，我一按開(kāi)關(guān)，它就發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè)，里面的奔月圖還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，并發(fā)出五彩的'光，漂亮極了。
我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
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