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小學的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
聽爺爺講，奶奶的手很勤勞，她用她勤勞的雙手，給地主家放牛、洗衣服、帶孩子
聽爸爸講，奶奶的手很靈巧，她用她靈巧的雙手，給她的孩子們縫補衣服、納鞋底、織毛衣
于是，奶奶的手，在我幼小的心靈里成了一個傳奇
一次，我在家做作業(yè)，妹妹不小心弄臟了我的作業(yè)本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大聲的哭了起來，奶奶聽見了，聞聲趕來，一邊拉起妹妹，一邊高高的揚起左手，輕輕的打在我的背上，這時，我看見了奶奶的手，那是怎樣的一雙手�。∧鞘且浑p布滿皺紋和皸裂的手，手背上青筋暴起，由于患了風濕，五指不能彎曲看著奶奶的手，我的眼淚不由流了下來。奶奶看見了，用手輕輕的撫摸我的.頭：打疼了嗎？我連忙搖頭：不！不疼！
第二天，我砸碎我心愛的儲錢罐，拉上媽媽，來到集市，我精心挑選了一瓶護手霜，回家后，雙手捧著遞到奶奶面前，奶奶的眼睛濕潤了，緊緊的抱著我，我也緊緊的抱著奶奶，媽媽也走了過來，緊緊的抱著我和奶奶，那一刻，我感到無比的溫暖和幸福。
奶奶的手很普通，雖然沒有以前那么靈巧，但依然那么勤勞，奶奶的手雖然不再年輕漂亮，但卻為我們家撐起了一片晴空。
小學的作文300字 篇2
看，操場上多么熱鬧！同學們正在舉行EarthDay義賣活動。我穿梭于人群中，欣賞著攤位上的環(huán)保小制作，和小紅一起制作筆筒船的情景，如天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
這天，我和小紅正在制作。完成三只杯子的美化后，我把它們放進船里，但是船裝不下。我想了想：去掉一個杯子吧。不行，這樣不完整。她動手搭了搭，兩個放在下面，一個放在上鐘央吧。于是我用透明膠一端粘一個杯子的杯沿，一端粘另一個底部，但是效果不佳。裁幾條鉛畫紙，用膠棒固定。我提議。不過小紅很快發(fā)現(xiàn)，涂過膠的紙條總移來移去，用透明膠加固也無用。我們失敗了許多次，耗費了大量時間。眼看別人各個交了作品，我們卻仍停留在昨天的'水平，我不由提出換一個制作內(nèi)容。再想想辦法。小紅堅定不移地說，‘鍥而不舍，金石可鏤；契而舍之，朽木不折’。我們遇上點困難就退后，怎么能成功呢？我立刻打消了這個念頭，繼續(xù)思考起來。終于，我們想出了一個好方法，順利完成了作品，我和小紅都非常高興。
小學的作文300字 篇3
在大森林里有很多小動物，他們都有自己想做的事。可是，只有小刺猬不知道該干什么。
一天，小刺猬對爸爸說：“爸爸，我想開一間服裝店，行嗎？”“好吧，”爸爸勉強地說，“一定要努力，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”爸爸說的話，小刺猬牢牢的記在心里。
幾天后，小刺猬的`服裝店開業(yè)了，生意可紅火了。一天，狡猾的狐貍來到了小刺猬的服裝店里。對小刺猬說：“唉，你的服裝太丑了，我?guī)湍阍O計吧。”小刺猬知道狐貍想偷他的衣服，便對狐貍說：“謝謝狐貍大哥的好意，我不需要。”狐貍知道騙不成，只好決定在晚上時再偷
誰知，小刺猬早已知道。在路上布滿了，狐貍只好狼狽的逃走了。
從此以后，小兔在森林里有了一個稱號“聰明小子”，小刺猬的工作就是幫助大家趕走壞蛋。小刺猬對這個工作也非常滿意！
小學的作文300字 篇4
秋來了，秋天帶著落葉的聲音來了，秋風把樹上喧鬧的蟬鳴聲吹走了，代而替之的是晚上草叢中蟋蟀的脆鳴聲。
星期六，我和媽媽一起去山里，感受秋天的氣息。初秋的早晨，微風吹在身上冷瑟瑟的。走進山里的時候，旁邊的幾棵楓樹吸引了我的注意，它那金黃色的楓葉當中參夾著許多紅如似火的紅楓葉，一陣秋風吹來，樹葉嘩嘩地像是在演奏著美妙的樂曲，令我陶醉在其中，讓我享受著大自然無窮的魅力。突然，樹上有個小動物在跳來跳去，像是可愛的小松鼠，它仿佛在歡迎我的`到來。沿著山路，我們來到了一條小溪，小溪水緩緩地流淌著，小溪兩邊開放著一簇簇美麗的野菊花�？吹剿镉蝿拥男◆~，我不禁脫掉了鞋子，去小溪里抓魚，看著腳邊游來游去的小魚，聞著淡淡的花香，我愛這迷人的秋天。
來到山坡邊，我看到了一片片稻海，一串串金燦燦的稻穗，又飽滿又充實。旁邊有個果園，里面黃澄澄的梨沉甸甸的，壓得樹枝彎下了腰，紫瑩瑩的葡萄水靈靈的，一串串掛在棚架上。我知道這是農(nóng)民伯伯一年辛勤勞動用汗水換來的成果，秋天正是收獲的季節(jié)。
秋天是成熟的季節(jié)，它沒有春天的明艷嫵媚、夏天的奔放火辣、冬天的清潔含蓄。秋天就是豐收的季節(jié)，是積累成果迎接冬天挑戰(zhàn)的季節(jié)。
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