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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-14 17:14:27 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文集錦[9篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明小學(xué)作文集錦[9篇]

文明小學(xué)作文 篇1

  人人都說:"撿起一片廢紙,就撿起一片希望",這句話雖然朗朗上口,但其實(shí)很少有人做到,下面這則漫畫又會給你什么啟示呢?

  放學(xué)了,孩子們走在回家的路上,在路邊有個(gè)垃圾桶,周圍有許多垃圾,很臟,大家都看到了,可就是沒人管。當(dāng)小妮和小可走過的時(shí)候,小妮禁不住說了一句:"這是誰干的`呀?真沒有公德心。"小可也跟著附和:"環(huán)境也被破壞了。"突然,小可靈機(jī)一動,說:"不如我們把這兒清理干凈吧!"小妮說:"好呀,我收拾垃圾。"小妮把垃圾一片片撿起來放回垃圾桶里,小可則奇怪地從書包中拿出紙和筆寫起字來。小妮走近一看原來她寫了:"文明____只差一步"這幾個(gè)字,小可把紙貼到垃圾桶上,小妮看了以后直夸小可聰明,這樣就沒人破壞環(huán)境了。

  這雖然只是個(gè)小小的漫畫,卻給了人們無限的啟示:不僅要說到,還要做到,否則離文明就只差一步。

  像這樣的例子不有很多,比如關(guān)水龍頭,你雖然已經(jīng)關(guān)了,但是卻沒關(guān)緊,一滴水雖小,但一夜過后可就是一盆。‰x文明只差一步就成功了。

文明小學(xué)作文 篇2

  文明是每個(gè)人必須有的習(xí)慣,她代表著一個(gè)人的美好未來,同時(shí)也代表著全世界的美好未來。

  在公交車上,有的人對那些老、弱、病、殘,視而不見;在生活中,看到殘疾人,指指點(diǎn)點(diǎn),嘲笑他們在我們生活中,有許多舉止文明的現(xiàn)象,如:尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不說臟話……同學(xué)們,一個(gè)“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“您好”……都表現(xiàn)出文明和應(yīng)有的禮貌,文明能使正義感得到傳遞而變得強(qiáng)大。

  自從我讀了《復(fù)興中華,從我做起》后,原來愛做惡作劇的我,也變得文明了。公交汽車上,有些人對年過花甲的.老人視而不見,對殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn),車上的廢紙也視而不見。我遇到以上情況,我會馬上將自己的座位讓給年過花甲的老人或殘疾人,也會毫不猶豫地?fù)炱鸬厣系膹U紙,這時(shí),人們對我豎起大拇指。校園里,如果有垃圾,我會立刻拾起垃圾,并教育他應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。在家里,我尊敬父母,主動幫助父母做力所能及的事情,主動掃地、洗碗……

  舉止文明我?guī)ь^。只要我們心里播下這粒種子,她就會在人間生根、開花、結(jié)果,那么,我們的社會就會更加美好!

文明小學(xué)作文 篇3

  人們都說現(xiàn)在的水環(huán)境越來越差了,我說也是。有名的不說,咱就說瓜渚湖吧。因?yàn)檫@星期媽媽沒時(shí)間帶我到別的地方去,所以就去了瓜渚湖。

  走近瓜渚湖旁,我就看見一條條死魚在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的確很干凈,湖很大。但是近看,卻看出了很多細(xì)茵。當(dāng)時(shí)我和媽媽就說:“這水也太臟了,把魚都弄死了!焙,掉進(jìn)水里的樹葉也變黑了,上面還有很多小泡泡。

  網(wǎng)上回答說:“水變黑的原因,生活污水與一部分工業(yè)廢水排水水體,其中的`有機(jī)污染物,如以碳水化合物。蛋白質(zhì),指肪,氨基酸等形式存在的天然有機(jī)物質(zhì)及某些其它可生物降解人工合成的有機(jī)物等進(jìn)入水體后,使水分中的物質(zhì)組成生發(fā)了變化,破壞了原有的平衡狀態(tài)……”看了這些話,我就想起了奶奶家曾經(jīng)就把一些含有毒的塑料袋在凈的湖水中清漂洗,那是農(nóng)村時(shí)代,所以每家每戶都會有條河。

  媽媽跟我說:“在她們那個(gè)時(shí)代,直接就可以喝了,而且還是又甜又涼。”

  現(xiàn)在我們應(yīng)該一致行動起來,做一個(gè)衛(wèi)生,文明的人。

文明小學(xué)作文 篇4

  我驕傲,我是文明小天使!

  喲,文明之風(fēng)吹進(jìn)我們校園咯!校園里處處都能找到文明,我這個(gè)文明小天使要為我們這個(gè)美麗的校園傳播文明之幽香。

  “鈴……鈴……”下課了,我輕步走過操場,嘿,一位小弟弟隨手把一張廢紙扔到操場上。我臉上帶著微笑,跟“文明”一起走了過去,對小弟弟說:“小弟弟,請你不要亂扔

  廢紙,好嗎?“聽了我的話,小弟弟說:“噢,對不起呀,大哥哥,我現(xiàn)在就檢起來把它扔在垃圾桶里。”告別了知錯(cuò)能改的小弟弟,我繼續(xù)陪“文明”散步,沒多久便見到了幾位小妹妹正在草地玩游戲,她們玩得可起勁了,可小草們正在偷偷地流淚了。于是我走過去對她們說:“小妹妹們,小草也有生命啊,你們?nèi)绦膫λ鼈儐?”小妹妹聽了我的話后都向我道歉,并許諾以后一定要好好愛護(hù)花草樹木。這時(shí)一股清風(fēng)迎面吹來,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,那一定是向我這個(gè)文明小天使表示感謝吧。

  瞧,縷縷文明幽芳吹遍了整個(gè)校園,也吹醒了每一位同學(xué),操場上再也見不到一張紙張了,小草們都挺直了身腰,水龍頭也不再流淚了,一聲聲“老師,您好”,一聲聲“老師,您辛苦了”傳遍了校園的`每一個(gè)角落……

  我驕傲,我是文明小天使!我更驕傲,我生活在文明的校園里!

  同學(xué)們,你們也來爭當(dāng)一個(gè)文明小天使吧!

  我驕傲,我是文明小天使。

文明小學(xué)作文 篇5

  古人云:"不學(xué)禮,無以立。"

  意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀,就無法立足于這個(gè)世界。

  中國,我們的祖國,自古以來就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國未來的頂梁柱的我們,更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。

  在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對家人要尊老愛幼,聽爸爸媽媽的話。不能對父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對家長的批評,要自我反。幻鎸Φ艿苊妹玫脑竿,要合理應(yīng)對;父母不在家,要嚴(yán)行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息,尊老愛幼的小學(xué)生。

  學(xué)校,相當(dāng)于一個(gè)小社會,它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。學(xué)習(xí)在社會上必要的知識與習(xí)慣常識。在學(xué)習(xí)里,應(yīng)該尊敬師長,誠實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭吵,受批評時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。

  在社會,我們帶著學(xué)校與家庭的.榮辱責(zé)任。在國外,我們代表著國家的形象。我們要愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場所,要文明用語,不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。

  希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!

文明小學(xué)作文 篇6

  一天下課了,小明對小強(qiáng)說:“我們來玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開始玩了起來。

  對面的小蕓正專心致志地寫著作業(yè),小明覺得在地上玩的不過癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動,桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說:“你們不要吵了,快點(diǎn)下來!彼麄儍僧(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。

  這個(gè)時(shí)候,班長小軍來到了教室,看見在桌子上打鬧的'他們,非常的生氣,連忙說到:“你們兩快點(diǎn)停下來,這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長說的臉紅了,從桌子上下來了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。

文明小學(xué)作文 篇7

  有這樣一件事:一位小男孩和一位小女孩在放學(xué)回家的路上,看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山,蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去,讓人看著就惡心。小女孩看見了,急忙伸手去把垃圾撿起來,放進(jìn)垃圾桶里。她讓小男孩也一起幫忙,可小男孩不跟小女孩一起撿垃圾,而是從書包袋里拿出紙和筆,在地上“沙沙”地寫起來。當(dāng)小女孩撿好垃圾時(shí),小男孩也寫好了,把紙貼在垃圾桶上。小女孩仔細(xì)一看,上面寫著“文明——只差一步”。小女孩高興地表揚(yáng)了他。

  文明是在到處都有的禮節(jié)上,乘電梯時(shí),向右一小步,文明一大步。世界處處都有文明,它只是個(gè)簡單的選擇性問題。一件事、一個(gè)動作、一次問好,都是文明之舉。一個(gè)人做了一件事,雖然可能是好事,但如果做的方式不文明,我認(rèn)為這并不是一件值得提倡的事,我們需要講文明、樹新風(fēng)。

  有一次,我和興趣班的好朋友一起去小蘑菇亭玩。玩的時(shí)候看到了一些不文明的行為與動作:有一些小朋友在爬樹,在樹上玩既不文明也不安全,還會不小心弄傷小樹;有些人一邊散步一邊吐泡泡糖,不時(shí)把沒用后泡泡糖沫吐在地上,弄臟草地;有人一邊玩牽引器一邊看書,別說,這還真危險(xiǎn)呢!如果弄破器材,搞得我們都玩不來,還怪可惜的呢!

  文明,兩個(gè)很簡單的`字,做起來也不是很難。大家少做一些不文明的事,就少一些不文明造成的后果。讓大家把文明記在心中,讓生活充滿和藹、文明、希望吧!讓明天的世界更加美好,更加豐富多彩吧!

文明小學(xué)作文 篇8

  因?yàn)槟蠘O地區(qū)的冰山有很多都溶化了,所以地球上的一些國家都發(fā)生了洪水。

  為什么南極的冰山會溶化呢?是因?yàn)槿藗兣欧诺奶继嗔。所以現(xiàn)在要倡導(dǎo)低碳生活,在生活中,能少排放碳就少排放點(diǎn)碳。如:多運(yùn)動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步;洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用;要少用空調(diào),多開窗多通風(fēng),做到隨手關(guān)燈。要關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶,關(guān)電視,關(guān)空調(diào),不要浪費(fèi)資源;抽水馬桶中放一個(gè)大號可樂瓶,減少貯水量。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開關(guān),一個(gè)用來沖大便,另一個(gè)用來沖小便。沖大便的水要多一些,沖小便的水要少一些。

  知道了上面應(yīng)該怎樣少排放碳,我們也應(yīng)該行動起來了吧?不過有一些人還是不低碳,對于這些人,我們一定要對他們進(jìn)行相應(yīng)的.懲罰。

  最后,請所以的人都要低碳。講文明,樹新風(fēng),倡導(dǎo)低碳新生活。讓我們的地球家園變得更加美好。

文明小學(xué)作文 篇9

  不知為什么書突然成為了我的一種生活方式,給我?guī)碓S多快樂。

  五歲那年媽媽給我買了很多帶有拼音和圖畫的小書,每天媽媽都會給我講一個(gè)小故事,如果哪天媽媽沒有給講一個(gè)小故事我就會覺的自己全身都很難受。如今我已經(jīng)十一歲了,媽媽給我買了一本《最小說》這本書,我每天都會看五六張紙,如果沒讀我都會記住,第二天補(bǔ)讀回來,哪怕十點(diǎn)鐘我都會在看書,有時(shí)看的.都忘了睡覺,媽媽叫我睡覺時(shí)我都難以讓自己走出書的海洋。

  趕快讓書成為我們的好朋友,讓書成為我們生活方式的一種吧!

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