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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-12 11:00:48 小學(xué)作文 我要投稿

(經(jīng)典)快樂(lè)的小學(xué)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)快樂(lè)的小學(xué)作文5篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  快過(guò)年時(shí),媽媽在花市中買(mǎi)一盆香水百合,此刻夜深人靜之時(shí),香水百合的香氣四溢,我聞著香氣,突然覺(jué)得自己很快樂(lè)……

  有時(shí)候我們覺(jué)得熱鬧是快樂(lè),有時(shí)候我們覺(jué)得有游戲是快樂(lè),有時(shí)候我們覺(jué)得獲得好成績(jī)是快樂(lè),有時(shí)候我們覺(jué)得受到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)……很多時(shí)候我們真的都不知道到底快樂(lè)是什么?就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。

  老師說(shuō):快樂(lè)和幸福應(yīng)該是同義詞,快樂(lè)就等于幸福,幸福也可以說(shuō)成是快樂(lè)。我們追求的幸福其實(shí)就是快樂(lè),我們追求的快樂(lè)也就是幸福,我們常常搞不懂快樂(lè)到底是什么?就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。

  其實(shí),幸福就在我們身邊,在我們的日常生活中,只是人們體會(huì)不到罷了,這就叫“身在福中不知福”吧。

  有一個(gè)身患侏儒病的青年,身材矮小,行動(dòng)不便,生活困難,加之從小父母雙亡成了孤兒,在世人的眼里,他是最為不辛的人。然而這個(gè)孩子絲毫沒(méi)有不辛的感覺(jué),對(duì)生活充滿(mǎn)熱望,對(duì)人生充滿(mǎn)追求,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了電腦打字,學(xué)會(huì)了新聞寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng)作,憑著雙手和智慧出外創(chuàng)業(yè),過(guò)上了幸福的生活,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。春節(jié)期間,他回到家鄉(xiāng)旬陽(yáng),專(zhuān)程來(lái)到宣傳部看我。從他的言談中我感覺(jué)到他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。

  這個(gè)殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望,只要靠勤勞的雙手維持生活就覺(jué)得很是幸福了。

  是!只要人們保持平常的心態(tài),樂(lè)觀處世,淡泊明志,清靜寡欲,怎能找不到幸福呢?患病的人,有一個(gè)健康的身體就覺(jué)得幸福;口渴的人,有一杯水喝就覺(jué)得幸福;饑餓的人,有一碗飯吃就覺(jué)得幸福;夜行的人,有一線光亮就覺(jué)得幸福;寒冷的人,有一盆火烤就覺(jué)得幸福;炎熱的人,有一縷涼風(fēng)就覺(jué)得幸!@些人之所以能感受到人間的幸福,不就是他們渴望生活而欲望不高嗎?

  人常說(shuō)平安是福,相對(duì)于那些遭遇災(zāi)禍的人們而言,平安難道不是一種最大的幸福嗎?當(dāng)我們平平安安回到家中,妻子端來(lái)熱氣騰騰的飯菜,孩子依偎身邊說(shuō)這說(shuō)那,父母泡開(kāi)清香可口的熱茶,難道還有什么比這平安和諧美滿(mǎn)還幸福的生活呢?

  人生短暫,歲月無(wú)情,我們要盡享生活之快樂(lè)、生命之快樂(lè)、人間之快樂(lè)。應(yīng)該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),別做太多后悔的事情,追求內(nèi)心的平靜:富貴不外浮云,名利不足輕重。然而內(nèi)心的寧?kù)o是多么難得的。∑鋵(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的,內(nèi)心的寧?kù)o也是很簡(jiǎn)單的,獲得幸福也是很簡(jiǎn)單的,只要我們學(xué)會(huì)了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的,那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的.態(tài)度來(lái)珍愛(ài)著自己的生命,要自己過(guò)得快樂(lè)的生活。

  一天24小時(shí),痛苦是一天,快樂(lè)也是一天,為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的情緒而讓自己痛苦?盡快忘卻生活中的不快,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),堅(jiān)定自己的信念,學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,那么快樂(lè)才可以與生命相伴前行。欲望的滿(mǎn)足只能是暫時(shí)的,寧?kù)o的心靈才是永恒的,修身養(yǎng)性也就是要把內(nèi)心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外,保持心靈的純潔,剔除內(nèi)心的污物,那寬闊的胸懷就在你心中永存了,那就沒(méi)有什么可以讓你不快樂(lè)了。所有的煩惱都會(huì)在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂(lè)的源泉。

  只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂(lè),才可以給人無(wú)私的愛(ài),給人溫暖,給人寬容,給人幸!

  心靈的寧?kù)o才是真正快樂(lè)的本質(zhì)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng),雖然不是一整天,但我們還是很興奮!

  過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午,終于到了期待已久的下午,我早早的進(jìn)了教室,以為人很少,結(jié)果,真是差不多全班同學(xué)都到齊了,個(gè)個(gè)都在議論紛紛,我也不例外,不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球,一 眨眼,就分光了,個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的,還有的.同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。

  接著,馮老師就進(jìn)來(lái)了,她讓同學(xué)們把氣球交上去,讓謝逸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,不一會(huì)兒,同學(xué)們又喜氣洋洋了,那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了,我們拿到游戲卡,就被卡上的游戲紅吸引住了, 哇!上面的游戲可零點(diǎn)多!還沒(méi)看完名稱(chēng),老師就叫我們出去排隊(duì),到了下面,老師一說(shuō)解散,我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn),我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn),我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲,我盾了就看規(guī)則,哦——還是和以前一樣,我也排進(jìn)了隊(duì)伍,因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易,所以很快就輪到我了,我摸來(lái)摸去,還是模不出什么不同,站在一旁的林皖琪急了,就告訴我,《黃色的比 較滑,白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做,哎!還真的是呢。

  接著,我們還是玩了吹了乒乓球,摸露鼻子,盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。

  今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  我的快樂(lè),像一場(chǎng)游戲,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束;

  我的快樂(lè),像一杯甜甜的'水,永遠(yuǎn)也不會(huì)苦澀。

  我的快樂(lè),像一種甜美的滋味,甜了我的心,

  也甜了大家的心!

  我的快樂(lè),像黏在一起的好朋友,永遠(yuǎn)也不分開(kāi);

  我的快樂(lè),像剛和好朋友在一起,激動(dòng)的要死,

  永遠(yuǎn)也不想離開(kāi)!

  我的快樂(lè),也就是大家快樂(lè),大家快樂(lè),我也就快樂(lè)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  我六歲的時(shí)候到過(guò)美麗的云南西雙版納,傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族,早在去之前就聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)傣族有一個(gè)很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié),聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們可以親自去試一下的時(shí)候還很興奮呢!

  終于到了傣族村,我們看見(jiàn)了一片很大的廣場(chǎng),中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔,墻壁上雕滿(mǎn)了漂亮的`花,房子里面是一口大水井,房屋旁邊還有一個(gè)好大的祭天牌,,圓形的石牌上刻滿(mǎn)了傣族的文字和各種動(dòng)物圖案,石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像,聽(tīng)說(shuō)傣族人特別喜歡大象。

  爸爸帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服,開(kāi)始我拿了一個(gè)水盆走進(jìn)廣場(chǎng)還不知該怎么辦,忽然有一個(gè)阿姨朝我臉上潑了一盆水,我全身上下馬上水淋林的一陣涼,嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了。媽媽和爸爸一起鼓勵(lì)我,告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福,我壯壯膽子站起來(lái),去井邊打了一盆水,出來(lái)“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上,她嚇的尖叫著到處躲,急著去打水要“報(bào)仇”,我也趕快又去打水……就這樣,我們互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的真高興呀!時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,媽媽說(shuō)我們?cè)撟吡,可是我還沒(méi)玩夠呢!我戀戀不舍的換回衣服,還不停的回頭看那些還在玩的人們,真不愿離開(kāi)呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  記得20xx年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!那是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的'題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開(kāi)始,大家都不熟悉臺(tái)詞,老背錯(cuò)了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了?煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開(kāi)始演出了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺(tái)的,我無(wú)意間在臺(tái)下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)!媽媽怎么?lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺(tái)了,我的心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺(tái)詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次!我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好!

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