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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-11 16:04:58 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文7篇[精華]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文7篇[精華]

寫小學(xué)的作文 篇1

  在我上圍棋課的地方,有一條小狗,叫吉祥。它看起來(lái)十分平凡,一身棕色的毛,沒什么特別的地方。但是,我發(fā)現(xiàn)它有兩個(gè)最大的特點(diǎn):一是不好動(dòng);二是溫順。

  我特別喜歡狗,當(dāng)我第一次見到它時(shí),我就跑過去,摸摸它,甚至還抱抱他。它一點(diǎn)都沒有反抗的意思,反而用舌頭來(lái)舔我,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我一樣。它的毛非常暖和,摸著它,就像摸了個(gè)熱水袋。

  慢慢的,我已經(jīng)跟它接觸了兩三次了,算是老相識(shí)了吧。我每次去看它,都會(huì)拿幾根火腿腸喂它,可總被隔壁的'狗給搶走。因?yàn)樗矚g曬太陽(yáng),不好動(dòng)。還有一次,我去上圍棋課的時(shí)候,他早就在圍棋教室外面等著啦,它的兩只眼睛盯著我,好像在說:“你快點(diǎn)過來(lái)呀!”我就把老師給我的鴨肉給它吃了,它可不像其他的狗直接撲過去,而是把頭向前伸,四肢趴在地上,慢慢地享用自己的美食。

  我真喜歡這只可愛的小狗——吉祥。

寫小學(xué)的作文 篇2

  我們都知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我也有一段精彩的春節(jié)記憶。

  記得去年除夕那一天,我和小伙伴們約好了晚上出去玩。到了晚上,我狼吞虎咽地吃完了飯,早早地就去找小伙伴們了。她們和我一樣,早就吃完了飯。天完全黑了,像拉上一塊大黑布。這時(shí)馬路上張燈結(jié)彩,原來(lái)人們都出來(lái)了,在路上放鞭炮,放煙花,談笑風(fēng)生。

  我們幾個(gè)人在一起玩電光花。張欣悅可是出了名的.膽小鬼,連手掌大小的電光花都不敢玩。彤彤買了一個(gè)3元錢的煙花,我們都不敢放,最終她鼓起了勇氣,點(diǎn)了兩下火,著了。只見三個(gè)煙花一個(gè)接著一個(gè)像龍一樣飛上了天。彤彤見放煙花很安全,高興地把煙花的空殼往后一甩,我突然叫了一聲,朱同立刻回過神來(lái),問我怎么了。我捂著頭說:還怎么了,你興奮過度砸到我頭了,下次注意點(diǎn)兒形象!甭犃宋业脑挘齻儙讉(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

  晚上八點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)回到家看聯(lián)歡晚會(huì)。

  這個(gè)春節(jié)令我非常難忘。

寫小學(xué)的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。

  這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場(chǎng)買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。

  我給這些孔雀魚喂食時(shí),它們一起游過來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚食,有時(shí)我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來(lái)吻我的手指,感覺麻麻的。

  我每次給魚缸換水時(shí),少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來(lái),有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動(dòng)不動(dòng)的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細(xì)看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因?yàn)樗矶际腔疑倪@樣就給它帶來(lái)了保護(hù)自己的作用。

  我沒事的時(shí)候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地?cái)囍,周圍的`小魚都敏捷游開了,過了好一會(huì),它才游回到這里來(lái)。小魚在沒事的時(shí)候,它就會(huì)慢慢地游著,一點(diǎn)也不著急。

  這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

寫小學(xué)的作文 篇4

  清晨,我早早地起了床,踏著輕盈的步伐去上課外班。走到了課外班門口,課外門口一個(gè)人也沒看見,看來(lái)我是第一個(gè)來(lái)的。我背著書包,慢慢悠悠地在門口逛,突然看到課外班的一顆大樹下晃動(dòng)著一個(gè)身影,走近一看,原來(lái)是門衛(wèi)老楊!澳谰性,更有早行人”。原來(lái),我并不是來(lái)的最早的呀!

  老楊穿著一套工作服,頭上的.斑斑白發(fā)根根精神的立著,他正拿著掃把,細(xì)心的清掃著塑膠跑道。

  我走到老楊身邊,好奇的問:“楊師傅,這是我們的衛(wèi)生區(qū),您怎么在打掃呢?”

  楊師傅憨憨地笑了笑說:“昨晚刮大風(fēng),地上落葉多,我怕你們這些娃兒們掃不了!”“再說了,我閑著也是閑著!睏顜煾涤执认榈馗司洹

  記得有一次,我也是早早的來(lái)到課外班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見,老楊拿著一大串鑰匙在低年級(jí)教室門口來(lái)回穿梭,原來(lái)他是在幫低年級(jí)小學(xué)生開門。

  每一次老楊師傅都是重復(fù)地做著這些瑣事,不耐其煩地回答我們的種種“廢話”。聽媽媽說老楊師傅的工資很少,但他還是那么盡職盡責(zé)的工作,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫小學(xué)的作文 篇5

  春天帶著如水的清風(fēng),染著嫩嫩的新綠,如夢(mèng)一般笑嘻嘻地來(lái)了。大地上便又恢復(fù)了生機(jī),一片活潑擁擠的鬧聲繞滿了四周。

  小標(biāo),小良,小進(jìn)他們開心地聚在了一起。漫長(zhǎng)的冬天可把他們急壞了,F(xiàn)在,他們終于又可以瘋狂地打耍了。

  “哎哎哎,我們玩些什么好呢?”小良高興地問道。

  “不如一起捉迷藏吧,我好喜歡這個(gè)游戲的。”小標(biāo)也笑著說。

  “捉迷藏要多些人玩才好玩的,可我們只有三個(gè)人,不好玩的。嗯……不如我們到田野里玩吧!靶∵M(jìn)說道。

  “玩什么。俊靶×己闷娴貑柕。

  “當(dāng)然是有好玩的啦。田野里一定有很多蝴蝶吧,它們那么美麗而且又會(huì)飛。我們可以去把它們捉在瓶子里,然后給別人看讓他們干羨慕,不好嗎?”

  “嗯,這個(gè)注意真好。我們現(xiàn)在就拿好瓶子和網(wǎng)去吧!毙(biāo)開心地說道。

  不一會(huì)兒,他們就拿好了工具嘻嘻哈哈地來(lái)到了田野。

  “哇,好美啊。”小良情不自禁地睜大了眼睛說道。是啊,春天的田野就是那么地美麗。朵朵花兒都妝上了粉滋滋的彩衣?lián)u曳著風(fēng)姿,還一個(gè)勁兒地散飄著清香,如一壺陳年美酒的香氣一樣醉人。最惹人愛的就是那些翻飛的`蝴蝶,它們?cè)谟崎e的漂蕩著,旋轉(zhuǎn)著,就像些亮晶晶的小雪花依戀在花兒的周圍。

  “怎么樣?這里好玩吧?我先去捉蝴蝶了!毙∵M(jìn)說完便一溜煙地跑了。小良小標(biāo)睜大了眼睛互相看了看也飛快地跟了上去。

  微風(fēng)如些輕柔的柳絮吹蕩著,他們?cè)诟吲d地追跑著。

  “啊!”小良忽然驚叫!澳銈兛靵(lái)看啊,看我捉到了什么?“小標(biāo)小進(jìn)聽到后,好奇地沖了過來(lái)!鞍?一只金色的蝴蝶!”小標(biāo)張大了嘴巴指著那只蝴蝶驚奇地說道。

  “哇,它真的好美!小良,你從哪里捉到的啊?”小進(jìn)羨慕地問道。

  “就是在那邊啊!毙×贾钢f道。

  “小良,不如我們放開它,讓它和我們一起玩吧,好嗎?”小標(biāo)說道。

  “嗯……”

  “是啊,這樣我們都會(huì)很開心的。”小進(jìn)說道。

  “嗯,好吧!毙×夹χ饝(yīng)。

  小良輕輕地松開了手,小心翼翼地把它放在一朵花瓣上,可那只金蝴蝶卻一動(dòng)不動(dòng)。

  “。克趺戳?是不是死了?”小標(biāo)擔(dān)心地說道。

  “是啊,小良,誰(shuí)叫你用那么大的力捏它的。你看看……”小進(jìn)生氣地說道。

  “沒有,我沒有!”

  “沒有它怎么死了?你就有!”小標(biāo)說道。

  “對(duì),對(duì)!

  ……

  當(dāng)他們吵得激烈時(shí),金蝴蝶卻忽然飛起來(lái)了。它沒有留在田野里,而是一直飛,一直飛,最后不見了……”

  他們傻傻地站在田野里,呆呆地向著金蝴蝶飛的方向望去。

  “不如我們把這些蝴蝶也放了吧,讓它們陪我們玩,不要那只金蝴蝶陪。”小標(biāo)說道。

  “好吧!毙×夹∵M(jìn)一起說。

  說完他們便都放出了他們捉到的蝴蝶。蝴蝶們像煙花一樣著急地從瓶口里飛出。它們飛到了離他們不遠(yuǎn)的地方,藏在了花叢中。

  他們個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,似乎明白了什么!八鼈兣挛覀儭!薄八鼈円膊粣酆臀覀兺!薄八鼈兩鷼饬!薄八鼈儭

  “我們的家里都種了好多花,不如我們拿些來(lái)這里吧,可能這樣它們就會(huì)和我們玩了!毙×颊f。

  “好!”小標(biāo)小進(jìn)一起說道。

  微風(fēng)輕輕吹過,朦朧的花香飄向了四周。他們真的捧著花來(lái)了。花兒紅紅的一如窗里的嬌羞。微風(fēng)又吹過來(lái)了,花香更濃了。幾只膽大些的蝴蝶飛了出來(lái),接著別的蝴蝶也都飛出來(lái)了。蝴蝶們又在悠閑地翻飛了,亮亮的如飄飛的月光。

  他們看著這些蝴蝶,都開心地笑了。他們用手拉起了圈圈,快樂地歡呼著。

  在他們周圍,蝴蝶也在快樂地起舞。其中有一只最盡興的,就是那只金蝴蝶……

寫小學(xué)的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里沒有巍峨高大的立交橋,但是有曲折別致的九曲橋。

  九曲橋扭來(lái)扭去,從天鵝湖的這頭,扭到天鵝湖的那頭,再加上中間有臺(tái)階的凸起部分,使整個(gè)九曲橋像一條彎著腰的水龍盤在水面上,給整個(gè)天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏,百花怒放,偶爾可見一兩只蝴蝶停在花朵上,水里的魚兒們和那些可愛的大白鵝在池中快活地游來(lái)游去,時(shí)而在橋下來(lái)回穿梭。湖水碧綠清澈,不時(shí)可以看到追逐嬉戲的小魚,有的在吃食物;有的在玩捉迷藏;有的在自由自在地玩!慰蛡?cè)诰徘鷺蛏献咴谧呷,有時(shí)在喂食給小金魚吃;有時(shí)在呼吸新鮮的空氣…… 這時(shí),九曲橋就像一位大姐姐,呵護(hù)著一群可愛頑皮的弟妹們。

  這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的,每隔兩三米便會(huì)有一個(gè)橋墩。橋的兩側(cè)都有高約一米的護(hù)欄,每隔一米左右,便會(huì)有一根比護(hù)欄高出一些的.石柱。雖然這座九曲橋在整個(gè)天鵝湖中是那樣渺小,但是,假如沒有這座九曲橋,天鵝湖便會(huì)失去三分之一的魅力。有了九曲橋的襯托,天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。

  我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖,更愛那里的九曲橋,盡管它沒有立交橋那么巍峨,但它的曲折優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。

寫小學(xué)的作文 篇7

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)和日麗。春的美景,春的氣息,春的聲響都隨著春天的腳步而來(lái)。

  下雨了,似乎每一樣?xùn)|西都蒙上了一層神秘的面紗。你看,春雨落在樹葉上,給它們裝上了一顆顆珍珠。雨水像細(xì)小的針,像密而細(xì)的牛毛,像一根根銀絲,屋檐下一排排雨水,像美麗的.水珠簾。

  雨水那“沙沙”的聲響,美妙極了,如同琴聲、炒菜時(shí)“沙沙”的聲音。

  春雨滋潤(rùn)著花草樹木,讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。春雨又落到雨傘上,紅的,黃的,花的,條紋的,紫的……五顏六色,給春雨增添了一點(diǎn)色彩。

  雨停了,種子長(zhǎng)出了嫩芽,柳條抽出了新的枝。就連小草也擠出來(lái)了,它們哈哈笑著,快樂極了。

  春雨給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。它把小鳥招來(lái)了,把蝴蝶叫來(lái)了,把花草喚醒了。蜜蜂提著桶去采摘花蜜,蝴蝶們拉著手圍著花朵在那轉(zhuǎn),小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫。給春天帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃。

  “一年之計(jì)在于春”。春雨,是報(bào)春的使者。到這里,讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨,真是美。

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