難忘小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-07-05 18:44:16 小學(xué)作文我要投稿

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(優(yōu)選)難忘小學(xué)作文300字9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)難忘小學(xué)作文300字9篇

難忘小學(xué)作文300字篇1

　　去年暑假的時(shí)候，和爸爸媽媽回了重慶，游覽了位于江津的茶山竹海風(fēng)景區(qū)。至今仍歷歷在目，抹之不去。

　　游茶山，沿著蜿蜒曲折的盤(pán)山公路向上，茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前，無(wú)數(shù)的茶樹(shù)呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的`山包上綿延不絕。從山上向下眺望，能看到成片成片的綠色，有墨綠、淺綠、深綠、翠綠，看不完的綠啊，就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去，在或濃或淡的云霧中，各樣的茶樹(shù)就像綠色的寶石鑲嵌在山間。

　　覽竹海，許許多多翠綠的竹子依著山勢(shì)密密麻麻的生長(zhǎng)在一起，整個(gè)竹林高低錯(cuò)落、連綿起伏，一眼望不到邊，宛如綠色的波濤，不愧為竹海！置身竹海間，茂密的竹葉擋住了陽(yáng)光，給人以心靜清涼的感受。當(dāng)山風(fēng)吹過(guò)，竹葉會(huì)發(fā)出各種不同的聲音，仿佛是大自然奏起的交響樂(lè)，讓人忍不住立足傾聽(tīng)。而腳下又是竹海里的小溪，在稀疏的陽(yáng)光下，就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海，水中嬉戲的魚(yú)兒是飄帶中精靈。

　　我愛(ài)美麗的茶山竹海！

難忘小學(xué)作文300字篇2

　　我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過(guò)專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。

　　今天下午，在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動(dòng)感人的互動(dòng)，向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

　　老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的`現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f(shuō)：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達(dá)自己的愛(ài)吧！同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。

　　整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的，愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強(qiáng)是我們的信心。

　　今后，我會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！

難忘小學(xué)作文300字篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校一年一度的節(jié)目表演比賽。宋老師看著我們，親切地說(shuō)“同學(xué)們，今天你們比賽的時(shí)候要記得時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑，表情不要太嚴(yán)肅了�！�

　　大家坐在旁邊靜靜地看著別人的表演。終于輪到我們表演了，同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩：那些跳舞的演員們用優(yōu)美的舞姿和甜甜的微笑贏得了觀眾們的欣賞和雷聲般的掌聲；講故事的'同學(xué)把故事講的十分生動(dòng)，好像故事里面的大灰狼真的要跳出來(lái)似的；唱歌的小朋友聲音就像百靈鳥(niǎo)一樣清脆，旁邊伴舞的個(gè)個(gè)像歡快的天使……。表演結(jié)束了，宋老師露出了滿意的微笑，向我們豎起了大拇指。

　　通過(guò)這次比賽，我還懂得一個(gè)道理：只要我們盡力而為，有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要。

難忘小學(xué)作文300字篇4

　　“難忘”是一個(gè)什么概念？朋友說(shuō)它就像一張白紙上滴上一滴黑點(diǎn)，永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò)，它確實(shí)如朋友所說(shuō)，是一個(gè)永恒的概念。

　　那天的早上媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下大雨，記得帶傘。”可我望著天空萬(wàn)里無(wú)云，我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節(jié)課，雨突然下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，瓢潑大雨。正在上課的我已無(wú)心聽(tīng)老師講課。

　　時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行那樣，好不容易熬到了下課。其他的同學(xué)，有傘的`自行回家，沒(méi)傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回了家。最后只剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人蹲在教室的教室的角落里，周圍十分安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。過(guò)了很久很久還是不見(jiàn)媽媽的身影，我的眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時(shí)眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影--媽媽。

　　媽媽把手中的雨傘放在了我的手中，我和媽媽兩個(gè)人一起走在雨中，媽媽的嘴里還不停嘮叨：“你這孩子，說(shuō)了讓你拿傘，你不拿，你這孩子……”

　　這件事情已經(jīng)刻在我的腦袋里，你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不忘，等我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答您。

難忘小學(xué)作文300字篇5

　　在小學(xué)的生活里，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里，有快樂(lè)的日子、有難過(guò)的日子!

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，教過(guò)我們的老師數(shù)不勝數(shù)，光班主任就換過(guò)好幾個(gè)。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過(guò)兩次演講，第一次好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過(guò)去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那是一次國(guó)慶節(jié)演講。一至三年級(jí)參加演講，一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜，因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說(shuō)我們不行的`那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點(diǎn)使我們很自豪，因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失，就是因?yàn)槟谴窝葜v，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。

　　我有著可貴的友情，我的姐妹們?nèi)硕己芎茫總€(gè)人的的成績(jī)都名列前茅，我的成績(jī)也不錯(cuò)，班里前五名是肯定能進(jìn)的，但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過(guò)矛盾，不過(guò)最后又和好了。

　　我的小學(xué)生活一定會(huì)成為我最美好的回憶的!

難忘小學(xué)作文300字篇6

　　今天，我和五個(gè)小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美麗，蔚藍(lán)的天空，寬闊的道路，漂亮的盆景！我們爬了附近的高山，吃了美味的燒烤，還在小河邊撿了五顏六色的漂亮石頭，開(kāi)心極了！

　　但是意外發(fā)生了，就是我們?cè)谕娑阖堌埖挠螒颍麄兌阄襾?lái)找，我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的身影，正在沮喪之時(shí)，突然聽(tīng)到一聲尖叫：“救命��！”原來(lái)，伙伴們躲到了二樓，為了讓我找不到他們，還把門(mén)鎖了起來(lái)，然后他們?cè)趺匆泊虿婚_(kāi)門(mén)了。

　　沒(méi)辦法，鑰匙也沒(méi)找到，只能搬梯子讓他們爬下來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)要爬梯子下去，伙伴們有的抓耳撓腮，有的呆若木雞，甚至有的.哇哇大哭起來(lái)。哼哧哼哧，我們聽(tīng)到了搬東西的聲音，梯子搬來(lái)了�？匆�(jiàn)了梯子，他們更是著急得不得了。但在大人的保護(hù)下，他們還是安全地下來(lái)了�？吹竭@一幕，大家發(fā)出一陣歡呼，那個(gè)哭的孩子竟然破涕為笑，說(shuō)還要再嘗試爬一遍梯子。

　　今天真是快樂(lè)而又難忘的一天！

難忘小學(xué)作文300字篇7

　　今天我和三姑、大姑、妹妹、爸爸一起去買特產(chǎn)，走到一家照相館那兒為了一大群人，我好妹妹很好奇，邊走過(guò)去看了一下，原來(lái)是耍猴，我真想多看一會(huì)兒，就留了下來(lái)。

　　在耍猴那里有三只小猴，在大包圍圈里有一個(gè)人，他就是訓(xùn)猴人，頭上戴一頂帽子，身上的衣服有點(diǎn)臟兮兮的，腳上穿著一雙千層鞋，還被了一個(gè)很破的書(shū)包。

　　從小我就認(rèn)為馴養(yǎng)員身懷絕技，動(dòng)物都聽(tīng)他們的`，這個(gè)爺爺讓小猴干嗎它就干嗎，真聽(tīng)話，一個(gè)小猴舉著磚頭，一個(gè)抱著木棍，還有一個(gè)與主人嬉戲，見(jiàn)他手中那了三把小刀，一、二、三數(shù)了三個(gè)數(shù)三把小刀都扔到空中，小猴子一跳便接住了，這個(gè)表演真精彩令全場(chǎng)贊嘆不已。

　　輪到它們?nèi)齻€(gè)齊上陣了，那位爺爺扔了個(gè)沙包，拿磚頭的小猴子不想接，那位爺爺打了它一鞭子，它仿佛生氣了，一下子把他的鞋子脫了下來(lái)，爺爺讓它給他穿上，可小猴子并沒(méi)有聽(tīng)，而把他的鞋子扔的遠(yuǎn)地，另一只猴子還給他摘帽子，這也應(yīng)該是排練好了吧，還有精彩的一處，就是爺爺扔起一根棍子，小猴子一跳接住了，還轉(zhuǎn)了一圈，真酷。

　　我們之所以看到這些精彩的表演，都因?yàn)樾『镒拥母冻觯?dāng)然老爺爺訓(xùn)練更辛苦。

　　我喜歡小猴子們。

難忘小學(xué)作文300字篇8

　　雖然她離開(kāi)我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛(ài)的刁老師。

　　刁老師的樣子可漂亮了！潔白無(wú)瑕的臉上眉清目秀的，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺(jué)刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！

　　每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注，而且說(shuō)一段話就要問(wèn)我懂了沒(méi)有。

　　那年，是我一年級(jí)開(kāi)學(xué)的.第一天，可卻是同學(xué)們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋€(gè)很嚴(yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語(yǔ)的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽(tīng)懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。

　　當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。

　　刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。