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小學(xué)作文300字

時間:2024-07-05 14:06:18 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  眼睛里充滿求知的欲望,眼睛前面還戴著一副好看的眼睛。

  “鈴,鈴,鈴”上課。老師該出題了。大家心里緊張,大家都屏著氣。老師出的題目居然是初中的題目。大家都異口同聲說:“好難!”“不是小學(xué)生做的!”“誰會做那么難的題?”同學(xué)議論紛紛我看趙文,只見他眉頭皺地很緊,眼睛死死地盯住一處,像是在尋在答案,我心想:真是一個“數(shù)學(xué)家”,大家都放棄不做。而趙文眼睛睜得大大的。五分鐘過去了,同學(xué)們都放棄了;從小聲的.討論到大聲的喧嘩了,而趙文還是死死地盯著黑板。我想這么吵也能思考?我故意地叫趙文,他好像沒聽到一樣,理也不理我,我想:不會吧?這樣也能假裝聽不到。于是我給他來了饒癢癢。從上到下幫他“松松骨”,結(jié)果,他生氣地說:“不要玩!”我開玩笑地說:“把心放寬就行了!甭牭竭@句話趙文眼前一亮。不一會兒,趙文的手舉得高高的。

  一位喜愛數(shù)學(xué)的人,眼里總是有一把求知的火,他就是我的伙伴趙文。

小學(xué)作文300字 篇2

  世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶,這句話就出現(xiàn)在了我和我媽 媽的身上。

  記得有一次,晚上我太熱了,把被子踢開了,媽 媽見了,馬上起來把被子重新蓋在我的身上,我不想蓋,又把被子踢開了。第二天,我全身發(fā)熱,媽 媽馬上給我量體溫,過了十分鐘,媽 媽拿出一看,39度,媽 媽趕忙把我送到醫(yī)院。突然,媽 媽的.臉色一下子蒼白了,看得出,媽 媽很緊張我,我對媽 媽說:媽 媽,你不用擔(dān)心我,我沒事,只是有一點(diǎn)小發(fā)燒而已。誰說你沒事,39度啊!我不想惹媽 媽生氣,因?yàn)槲也聥?媽已經(jīng)很疲勞了;氐郊遥瑡 媽讓我吃完藥,就讓我睡上床。我馬上沉入睡眠。半夜三更,我醒了,第一眼看到的就是媽 媽,原來,媽 媽一直陪在我的身邊。我一眨眼,眼淚一下子涌了出來。媽 媽醒了,見我起來了,第一個就是問我,好一點(diǎn)了沒有?我連聲說道:好多了,好多了,媽 媽你不用擔(dān)心我,你小心著涼,到床上去睡吧。媽 媽笑了笑,疲倦地說到:不怕,不怕,你好我就好!我頓時感到母愛多么偉大!其實(shí)媽 媽為我做了許多事,都是我不知道的。

  長大后,我一定要報答父母,為父母爭氣,因?yàn)槟笎凼菬o私的,是無價的。我愛我的爸爸和媽 媽!

小學(xué)作文300字 篇3

  這幾天,我參加了學(xué)校的田徑隊(duì),每天放學(xué)后就到操場進(jìn)行訓(xùn)練。

  “嘟,嘟!”聽!哨聲響了,又要開始可怕的魔鬼訓(xùn)練了。老師一聲令下:“參加八百米的同學(xué)跑四圈,一千米的跑六圈!開始!”哨聲一響,我們像鳥兒一樣“飛”了起來!岸】捎鹊任已!”陳詩賢一邊跑一邊喘著氣說:“這個八百米太折磨人了,我根本沒信心!蔽乙采蠚獠唤酉職獾卣f:“我也一樣,跑一會兒就肚子疼,不過我想我們要爭取最好的成績!”

  “是的,加油!”我們倆互相鼓勵著,終于跑到了終點(diǎn),這時我覺得兩眼發(fā)黑,雙腿酸痛,好像就要癱倒似的`。我喪氣地對劉恬弈說:“我真的不想?yún)⒓恿,我沒有耐力,我怕我會拖班上的后腿。”我話音剛落,劉恬弈馬上說:“賀老師選了你,說明你在班上比較優(yōu)秀,你要趁著訓(xùn)練的機(jī)會好好提高自己,為我們183爭光啊!”是啊,她說得一點(diǎn)都沒錯,這么好的機(jī)會我不珍惜,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退膛鼓,那我將來會有什么出息呢?我恍然大悟,堅(jiān)定地說:“我一定要堅(jiān)持訓(xùn)練,再苦再累我也不怕!”

  雖然接下來的訓(xùn)練很苦,但我咬牙堅(jiān)持下來了,我相信:堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)作文300字 篇4

  拿起畫筆,畫上你心中的圖畫,我心中的圖畫是我的理想。我的理想是當(dāng)一名老師。

  做一個教師能培養(yǎng)祖國的花兒。盡管那是辛苦的,但我愿意,因?yàn)槲矣X得值。老師從小教育我們要做一個無私奉獻(xiàn)的人。我覺得老師這個職業(yè)最適合這個詞。因?yàn)橹挥欣蠋煵拍軐⒆约喝康男难椭R傳授我們。

  當(dāng)老師這個理想是從我的班主任說起。那是在上個月,該我做值日,雖然已經(jīng)放學(xué)了,但教室里十分熱鬧,有我們值日生,有幾個補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生,但在教室里還有一個熟悉的身影——班主任老師,他一絲不茍的看著那些同學(xué)補(bǔ)作業(yè),你以為這是一件很普通的事,可你知道老師居然讓自己的兒子留在無人的'辦公室里。這是多么高尚的品質(zhì)呀!她把學(xué)生看得比自己的孩子還要重要。她在教室里看著她那些“孩子”補(bǔ)作業(yè)。卻不去陪她的孩子。這是多么感人呀!我就是從這件事,才萌生了這個理想,就讓我為這個理想奮斗吧!

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