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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
學(xué)完了傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化班的同學(xué)們一起組織了去蒙古草原旅游。
第2天早上，我們一行30幾人，一起上了大巴，有十幾人都是小朋友。開車了，我看見了非常多的樹木，樹木長得又高又壯，偶而會在樹林里看到幾頭大象。慢慢地我們接近了草原的邊緣，我看見草地上的牛羊在盡情的吃草，馬在盡情的奔跑。美麗的草原一眼看不到邊際。突然前面出現(xiàn)了黃色的草地，好像綠色的草地鋪上了一張金黃色的地毯。仔細一看原來是油菜花。藍藍的天空上掛滿了白云，白云像一群雪白的羊群在天空吃草，白云像一只大象，白云像一只龍在天空飛舞。草原的.云真是千變?nèi)f化呀！到了中午我們來到了蒙古包做成的飯店，我們吃的是全羊宴，有烤羊排。羊血腸。羊肉湯。羊肚。羊肝。奶茶。奶茶是羊奶做的，走進一聞一股香味迎面而來，我忍不住喝了兩大碗。大人們喝的是馬奶酒。我們的午餐真豐盛��！
我看到了草原的美景，感受到了大自然的壯觀。美麗的草原真讓人流連忘返�。�
小學(xué)作文300字 篇2
冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子餓得咕咕叫，看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來找吃的.。
突然，看見一只小兔子在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備參加森林運動會呢！老虎見了美餐，不管三七二十一，呼啦一聲就要撲過去，小兔子見了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一條河攔住了去路，小兔不會游泳，忍不住大叫：“救命��！”這時在河邊散步的大象見到了，連忙把長鼻子伸進河里 吸足了水，用力地向老虎噴去，��！大老虎滿臉是水，眼睛也睜不開了。
大象對小兔說：“快跳上來，我背你游過河。”小兔連忙跳上大象的背，大象背著小兔很快就過了河。這時老虎擦干了臉上的水，看見他們已經(jīng)過了河，急得直跺腳，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地說：“謝謝您，大象伯伯�！贝笙笳f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)作文300字 篇3
心中的偶像 每個人心中都有一個屬于自己的偶像，而會對自己的偶像學(xué)習(xí)。我心中的偶像就是紅遍世界的明星“何炅”。 何炅是一位歌手，也是一位主持人。他對人很好，非常和藹，支持他的粉絲都很喜歡他，我也很喜歡他，所以他的人緣很好。他長得很帥，好愛弄搞笑。
他主持的節(jié)目我都愛看。 他是一個會顧嘉賓形象的明星主持人。記得一次，他主持的節(jié)目，那個嘉賓的頭發(fā)亂了，趁著鏡頭轉(zhuǎn)向別人，就暗示他說頭發(fā)亂了。他是一個愛搞怪的.明星主持人。一次節(jié)目上，他和其他男主持人穿裙子，他趁嘉賓和其他主持人不注意，就偷偷穿著白色的短裙子，從這邊溜到那邊。但還是讓女主持人發(fā)現(xiàn)了。
他是一個...... 我敬佩他的是：他對人很和藹，因此有很多朋友和粉絲。我敬佩他的是：他很愛搞怪，很愛弄搞笑。有他在，總會逗大家樂開懷，熱鬧非凡。我敬佩他，所以向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的和藹、搞怪、搞笑、逗大家開心。因此，我有了很多朋友，大家都喜歡和我玩。
自己心中的偶像是無價的，但你向他學(xué)習(xí)，你也會變得和他一樣，無價的。
小學(xué)作文300字 篇4
23世紀(jì)，我成了一名發(fā)明家，今天就讓我給大家介紹一下我發(fā)明的多功能的未來的筆吧！
這支未來的筆它的外形像一只小米老鼠，它有很多很多的功能，它的外殼是用金子做的，上面有各種各樣的按鈕。
在它的筆的最上面中有一個按鈕，你按一下就會出筆芯，還有一個按鈕是自動改錯的，在筆上面還有一個感應(yīng)器，如果你寫了很多字，筆芯用完的話，它就可以幫你注入新的筆芯。如果在考試中寫錯了，它就會發(fā)出滴滴滴的聲音提醒你寫錯了，當(dāng)你寫作業(yè)時，需要文具盒，按一下它就可以給你拿過來。
在它的下面還有許多彩色的按鈕，分別有許多特別的功能。如果你按下紅色按鈕，這支筆就可以當(dāng)作鬧鐘來使用。你在美術(shù)課上需要用水彩筆，按下黃色按鈕，這只神奇的`筆就變成水彩筆。如果你的手受傷了，按下綠色按鈕，它就可以幫你變出創(chuàng)可貼，給你把手包好，我這支筆還有很多功能呢，最特別的是如果這支神奇的筆不見了，你只要叫一聲神奇的筆，它就立馬給你變出來......
突然耳邊傳來一陣叫聲，把我從睡夢中我驚醒了，原來是媽媽來叫我起床了，原來這都是一場夢��！但是我相信未來的某一天，我一定會發(fā)明出來這支神奇的筆的。
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