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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
夏日多雨，夜晚茫茫的長(zhǎng)空憂(yōu)悶而低沉，給人們悶熱，煩燥的感覺(jué)。我毫無(wú)睡意，干脆行走在熱鬧的大街上，聆聽(tīng)夏夜的訴說(shuō)。
烏云埋伏在靜止的樹(shù)蔭中，繁亂的星斗閃爍著怖滿(mǎn)紅絲的眼睛。夏夜的風(fēng)毫無(wú)節(jié)奏地沿著高樓的墻根和屋檐撤走。所有的水泥馬路被煩燥的悶熱所占領(lǐng)，遠(yuǎn)處還傳來(lái)暗啞的雷聲。大街上的行人穿梭般地來(lái)往，急急地往家里趕，人們的心情似乎屏息著，以焦枯的心情窺望著即將變臉的天氣。
突然，天崩似地一聲爆炸，幾道閃電撕掉了猙獰的'長(zhǎng)空，大街兩旁的梧桐樹(shù)的樹(shù)梢兒抖動(dòng)了，密集的雨點(diǎn)齊刷刷地降落在地面，似有“飛流直下三千尺，疑是水彈落神洲”。
此時(shí)此刻，煩燥，沉悶的心情終于慢慢地平息，長(zhǎng)夜即將過(guò)去，黎明也快要從暴雨中誕生。
小學(xué)作文300字 篇2
今天早晨起床后，聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，把手伸到窗外，雨絲飄落下來(lái)，涼涼的，感覺(jué)非常舒服，外面的世界清新而美麗，空氣中還彌漫著泥土的芳香。真像渭城曲中所說(shuō)的那樣：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新！
上午參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽濰坊賽區(qū)選拔的初賽，雖然比賽對(duì)我是家常便飯，但是賽前還是有些緊張，還好比賽之后，以9.45分獲得了全場(chǎng)最高分！進(jìn)入決賽顯然是沒(méi)有問(wèn)題的。
下午雨還在下，一個(gè)人打著傘漫步在上學(xué)的路上，腳下踏著雨，發(fā)出“啪啪”的聲音，好像一首美妙的歌曲！我喜歡雨中漫步的'感覺(jué)。
晚上雨依舊沒(méi)有停息，馬路上積水的地方，像一面鏡子似的，反射著路燈的光，路燈被蒙蒙細(xì)雨圍繞成薄薄的一層煙霧，站在窗前背起了杜甫的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。明天又會(huì)是一個(gè)嶄新的世界。
小學(xué)作文300字 篇3
周末的時(shí)候，我喜歡去動(dòng)物園玩，因?yàn)槟抢镉性S許多多可愛(ài)的動(dòng)物，而我最?lèi)?ài)的動(dòng)物要數(shù)東北虎了。
只見(jiàn)老虎園里，有五六只威風(fēng)凜凜的.東北虎。它們的身子上有黃色的、黑色的條紋交錯(cuò)著，好似一件披風(fēng)，平坦地披在肩上。臉上鮮明的“王”字，是多么的顯眼。胡須像一根根鋼針，那血盆似得大口露出銳利的虎牙，兩只大眼睛貪婪地向四周張望。它們還有一條鋼鞭似得尾巴，好像是它的秘密武器一樣，不停地?fù)u擺著。真不愧是百獸之王。
它們正在悠閑地曬著太陽(yáng)，突然空中出現(xiàn)了一塊搖晃著的鮮肉。只見(jiàn)一頭東北虎蹲了下來(lái)，“嗷”地大叫一聲，仿佛在說(shuō)：“這塊肉是我的了！”。它猛地跳起來(lái)，緊緊咬住了那塊肉，但掉進(jìn)了小河里，整個(gè)身子濕噠噠的，可它吃到了肉，還是很滿(mǎn)足地向同伴炫耀一番。
再向前望去，有兩只小東北虎在空曠的草地的上玩耍著。一只小東北虎在前面飛奔，而后面的那只緊追不舍，它們一直追來(lái)追去，玩得可開(kāi)心啦！直到飼養(yǎng)員來(lái)喂食了它們才停止追逐，慢慢地享用著午餐。
東北虎的霸氣與可愛(ài)讓人看了都能過(guò)目不忘。它們是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們一定要好好地愛(ài)護(hù)它們，不能隨意地殺害。
小學(xué)作文300字 篇4
我叫江育林，今年十歲了，我的個(gè)子不高，弱不禁風(fēng)，很瘦，父母為此很煩惱。
我的名字含義很深：培育成林，成為國(guó)家的棟梁。我想估計(jì)是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么有含義的名字才會(huì)有一個(gè)同樣偉大的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)槊慨?dāng)我看到電視里發(fā)明家發(fā)明的新產(chǎn)品時(shí)，我都會(huì)很羨慕，因此我想大昂一名發(fā)明家。
我有一個(gè)壞毛病——馬虎，我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)“毛猴子”，因?yàn)槲易鲱}很快，因此出現(xiàn)很多錯(cuò)題，還說(shuō)我把難題都做對(duì)了簡(jiǎn)單的題大意了，所以做錯(cuò)了，我真想改掉這個(gè)壞毛病。
我的.愛(ài)好是下象棋。我的師傅是我的哥哥，我現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以將他打敗了。但是和我爸爸相比可就差多了。
我的學(xué)習(xí)在班里可以進(jìn)入前三名，但是爸爸媽媽還不滿(mǎn)意我的成績(jī)。
我的字寫(xiě)得很難看，在班里我的字算是c等的字了，爸爸媽媽給我買(mǎi)了三本字帖讓我練，我練了一段時(shí)間就不想練了，到現(xiàn)在我的字還沒(méi)有什么進(jìn)步。
看！這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想的我；一個(gè)有壞毛病的我；一個(gè)愛(ài)下象棋的我。這就是我臉上的六條線(xiàn)。
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