小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
“關(guān)注今天的老人就是關(guān)注明天的自己”，今天是老人節(jié)，我決定趁著休息幫奶奶做一件事，讓她在節(jié)日里心情愉快。
心動不如行動!我馬上跑到奶奶家，看見奶奶正打開水龍頭準(zhǔn)備洗衣服呢。我三步并作兩步，趕緊上前說：“奶奶，今天的衣服就交給我吧!”奶奶點點頭，笑了笑說：“好，好!”
我先擰開水龍頭接了滿滿一盆水，把衣服進入洗衣盆里弄濕，再擦上肥皂，然后用刷子刷幾下，最后放在水里漂洗干凈就行了�？墒橇闷鹨路臅r候，我看到衣服上還有一塊黑黑的污漬，怎么辦呢？我使勁搓了幾下，可它還是沒有變淡。我不灰心，又搓了幾下，仔細看看，似乎有點變淡了。我一陣竊喜，心想只要我堅持，肯定能行!我再涂了點肥皂，搓幾下，污漬明顯變淡，漸漸地，污漬終于“投降”了。
奶奶看著曬得整整齊齊的衣服，開心地摸了摸我的`頭，我也終于真正體會到了老師說的“贈人玫瑰，手有余香”的含義了。
小學(xué)的作文 篇2
婦女節(jié)到了，我早已為媽媽準(zhǔn)備好了禮物。
早晨起來，我悄悄地把禮物放在了媽媽的枕頭邊。媽媽起來了，眼睛有些朦朧，迷迷糊糊的準(zhǔn)備下床，一手摸到了枕頭邊的那個精致的小盒子。媽媽揉揉眼睛，一看，驚訝的.說：“這是哪來的盒子呀，真漂亮！”媽媽滿懷驚喜地打開盒子，一看，里面放著的竟然是兩個精致的耳環(huán)和一張紙條，媽媽拿起紙條一看，她的眼睛濕潤了，因為紙條上面寫著一句簡單的話：媽媽婦女節(jié)快樂！這時，我悄悄地打開門，撲進了媽媽的懷抱里，悄悄地問媽媽：“我的禮物你喜歡嗎？”媽媽點點頭說：“喜歡，喜歡，非常喜歡。”
媽媽您辛苦了，我要借此機會，對您說聲“謝謝”。
小學(xué)的作文 篇3
就在三個月前我還沉浸在寒假的天堂里，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)開學(xué)一個月了，還清楚地記得剛開始放假時的那一天：
寒假開始了，我起的很早，伸個懶腰，打開窗戶向窗外的太陽問聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐后，我就拖著媽媽陪我一起玩，身體暖和后，就在小貓的陪伴下寫寒假作業(yè)。
哇！內(nèi)容仿真簡單，語文還有《知識小寶庫》呢！做完了三張語文，我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難，可是越難越激發(fā)起了我的斗志，哈哈！一題一題被我攻克！最后是英語，沒想到它既簡單又有趣，很快就做完了。
下午，是我私人時間，媽媽說我可以自由分配，于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過美妙的下午。我們來到了圖書館，圖書管理的人真多啊，有的在找書，有的在小聲交談，更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書。我們興沖沖的跑了進去，在書架上挨個找自己喜歡的.書。
我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險記》，雯雯挑了本《秘密花園》我倆來到桌子旁專心致志看了起來。故事里的尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了：他冒著生命危險營救大雁，后來幫助小松鼠找媽媽，還幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進入了故事中，足足體驗了一把英雄的感覺。雯雯也向我介紹了她的書，發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書，故事中說道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的秘密花園，它美麗奇妙無比，莉莎把弟弟和好朋友們也帶進了那個花園，沒有寫不完的作業(yè)，沒有爸爸媽媽的嘮叨，有好多鮮美的水果......
秘密花園，一個多么令人向往的地方��！我們都知道，那個秘密花園在現(xiàn)實生活中是沒有的，但是我們依然很滿足，因為現(xiàn)在的每一天我們都可以開開心心的，無憂無慮，真的是太美好了。
期待下一個假期！
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