小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
“加油！加油！……”操場(chǎng)上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起，聲聲震耳。一場(chǎng)別開生面的拔河比賽即將開始了，我的心怦怦直跳。
比賽快開始了，我們的對(duì)手勢(shì)力很強(qiáng)�。∥灏嗟耐瑢W(xué)不好應(yīng)付��！我在為我們班擔(dān)心，我是啦啦隊(duì)員之一，準(zhǔn)備為我們班喊加油。參賽同學(xué)立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，我的`心弦繃得緊緊的。比賽正式開始，雙方互不相讓，老師們也緊張地指揮著。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出渾身的勁兒拼命拉。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身子向后傾，眉頭都快豎起來(lái)了。身上綁著繩子的陳家洛用腳在地上用力把繩子向后拉，腳慢慢向后挪。五班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，眼睛死死地盯著繩子。“五(2)班加油！五(2)班加油！”我們啦啦隊(duì)扯著嗓子拼命地喊，這時(shí)候我們多想沖上去幫班級(jí)拉一把呀！這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層，剛才不分勝負(fù)的紅旗逐漸向我們這邊移動(dòng)。勝利一步步向我們靠近，我們啦啦隊(duì)的熱情更高了！還差一點(diǎn)，我們班的參賽同學(xué)使出吃奶的勁兒，終于贏啦！耶！操場(chǎng)上一片歡呼聲，我興奮地?fù)肀Я藥孜毁u力的女同學(xué)。
我們班漂亮地?fù)魯×恕皬?qiáng)大”的五班，就在我們興奮時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金——實(shí)力強(qiáng)大的六班與我們正面“交鋒”了。我繼續(xù)為我們班加油，可這次情況不妙��！我們剛剛對(duì)戰(zhàn)完畢，六班的體力可比我們好得多��！兩班對(duì)抗著，不知誰(shuí)會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)奪冠軍。只見(jiàn)我們班參賽同學(xué)漸漸堅(jiān)持不住了，我們被一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過(guò)去。關(guān)鍵時(shí)刻，參賽同學(xué)們使足了勁兒，紅旗又一點(diǎn)一點(diǎn)被拉了回來(lái)。我的心提到了嗓子眼，還差最后一股勁兒我們班就勝利了呀！畢竟我們才剛剛和五班對(duì)戰(zhàn)完畢，六班的參賽選手使出了一股勁兒，紅旗被拉了過(guò)去。最終，由于體力不支我們成了季軍，但大家都盡力了。我們都不服，要求再戰(zhàn)，可那是不可能的了。
全班都暗下決心，下次的比賽一定齊心協(xié)力奪冠軍！
小學(xué)的作文 篇2
人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它，改變它，那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人，沒(méi)有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的`帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王，他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí)，卻生在帝王家，不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排，接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù)，沒(méi)有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上，卻沒(méi)有任何抱負(fù)，他們都只好用最無(wú)益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷，他們無(wú)所作為，被趕下高高的皇位，就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同時(shí)卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢(mèng)。
小學(xué)的作文 篇3
“唉�！蹦涛粽f(shuō)。不過(guò)她想到了一個(gè)好辦法，克隆一個(gè)父王母后不就好了嘛！“天使物語(yǔ)之克隆人！咦？克隆克隆人！”奶昔想使用法力卻怎么也使用不了。
“別白費(fèi)勁了奶昔！父王母后已經(jīng)收回了我們的魔法！”香草不知道從哪竄了出來(lái)，“父王母后覺(jué)得我們太依賴于法力了！”
“啊！那家長(zhǎng)會(huì)怎么辦呀！”奶昔著急的`說(shuō)。
香草說(shuō)：“涼拌炒雞蛋，好吃又好看！”奶昔說(shuō)：“去你的，說(shuō)真的，該怎么辦�。 毕悴莺孟褚稽c(diǎn)都不在乎：“就這么辦�！币�(jiàn)香草不以為然，奶昔很是著急。香草見(jiàn)奶昔這樣，就解釋道：“其實(shí)很好辦的。家長(zhǎng)會(huì)又不一定家長(zhǎng)一定要來(lái)，虛張聲勢(shì)罷了。我們只要說(shuō)父母有事來(lái)不了就可以了�！蹦涛酎c(diǎn)點(diǎn)頭，夸贊道：“香草好聰明喲～～！”香草開玩笑似的說(shuō)：“額，是你太笨了吧……”奶昔故作生氣：“你說(shuō)蝦米！”香草說(shuō)：“我說(shuō)什么啦？我什么也沒(méi)說(shuō)呀！我溜了～”
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天
“哇哈哈，請(qǐng)了假在家好爽哇！”奶昔樂(lè)滋滋的說(shuō)�！安粣�(ài)學(xué)習(xí)的人。鄙視�！毕悴莨首飨訔壍谋砬椤Ｄ涛羿搅肃阶欤骸坝憛�。”
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